沪教版六年级下册古诗文自测题

沪教版六年级期末语文自测题

第一部分 古诗文默写

1、孤帆远影碧空尽， 。 2、蜂蝶纷纷过墙去 。

3、不要人夸颜色好，。 4、百川东到海， ？

5 6、

7、一腔热血勤珍重，。 8、我自横刀向天笑，

9、。 10、。

11、。。

12、月出惊山鸟，。 13 、14轻烟散入五侯家。 15、

16、， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，。

17、移舟泊烟渚， 江清月近人。

18、 随风潜入夜， 晓看红湿处，

19、几处早莺争暖树，。 20、不畏浮云遮望眼，。

21、 ，我脚高时他更高。 22、岁寒， 。 第二部分 文言文阅读答题

引婴投江

1、《引婴投江》一文出自 ，是由 时期 （人名）组织门客编撰的。

2、解释下列句中加点词：

（1）见人方引婴儿而欲投之江中 （ ） ．

（2）人问其故（ ） ．

（3）其子岂遽善游哉（ ） ．

3、用现代汉语解释下列句子：

以此任物，亦必悖矣。

4、读完上文，你获得怎样的启发？

《刻舟求剑》

一．解释加点字并翻译句子：

1． 楚人有涉江者，其剑自舟中 坠于水，（ ） （ ） （ ） ．．．

翻译：_____________________________________________________________

2． 遽契其舟曰： “是吾剑之所从坠。”（ ） （ ） （ ） ．．．

翻译：_____________________________________________________________

3．舟止，从其所契者入水求之。（ ） （ ） ．．

翻译：_____________________________________________________________

4．舟已行矣，而剑不行，（ ） ．

翻译：_____________________________________________________________

5．求剑若此， 不亦惑乎!（ ） （ ） ．．．

翻译：_____________________________________________________________

二． 常识和道理。

1．《刻舟求剑》选自《 》（又名《 》），是____家的代表。是_______（朝代）的____________(人名)组织属下门客们集体编撰的。

2．“刻舟求剑”的成语意思是：____________________________ ______

3．“求剑若此，不亦惑乎!” 请根据文章分析“惑”表现在哪里。 ______________________________________________ ____________

4．这则故事给你的启示是什么？ ____________________________________________________ _________

《天时不如地利》

一、根据内容填空：

1、 孟子，名 ， 时期的思想家。本文选自《 》。

2、 本文的中心论点是：主旨句是： 。

3、 文中用“攻而不胜 ”和“委而去之”的例子有力的证明了“ ”和“ ”的观点。

4、 孟子用“ ”“ ”“ ”来概括有利于战争的各种客观条件和主观条件，并强调了“ ”的重要性。

5、 “城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”这四句运用了 的修辞手法，写出了防御一方的“ ”。

6、 “寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”这句话运用了 手法论证了“得道”的重要性。

7、 请写出本文中含义深刻、富有哲理、至今仍然被人们经常引用的两个语句：

二、解释加点字：

1、 地利不如人和 （ ）（ ） 2、 七里之郭 （ ）

3、 是天时不如地利也 （ ） 4、 城非不高也，池非不深也 （ ）（ ）

5、 委而去之（ ）（ ） 6、 固国不以山溪之险（ ）

7、 域民不衣封疆之界 （ ） 8、 以天下之所顺（ ）

9、 攻亲戚之所畔（ ）（ ） 10、寡助之至 （ ）

11、威天下不以兵革之利 （ ）（ ）

12、环而攻之 （ ） （ ） 13、域民不以封疆之界 （ ） 2

14、天下顺之 （ ） 15、攻亲戚之所畔 （ ）

三、翻译句子：

1、 得道者多助，失道者寡助。

2、 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵戈之利。

3、 寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

4、 天时不如地利，地利不如人和。

5、 故君子有不战，战必胜矣。

橘逾淮为枳

一．词语翻译

1.晏子将使楚 使：（ ） 为一书，使与书俱 使：（

2.臣请缚一人 请：（ ） 介胃之士不拜，请以军礼见 请：（

3. 吏二缚一人诣王 诣：

4. 齐人也，坐盗。 坐：（ ） 一狼径去，其一犬坐于前 坐：（

5. 缚者曷为者也 为：（ ） 今夫弈之为数，小数也 为: （

橘生淮南则为橘 为：（ ） 生于淮北则为枳 为：（

6.齐人固善盗乎 善：（ ） 泽其善者而从之（ ） 善：（

7.其实味不同 实：（ ） 比皆良实，志虑忠纯 实：（

8. 水土异也 异：（ ） 然往来视之，常无异能者 异：（

渔人甚异之 异：（ ）

9. 入楚则盗 入：（ ） 殚其地之出，竭其庐之入 入：（

微言精义，愈探愈出，愈研愈入 入：（ ）

10. 寡人反取病焉 病：（ ） 未果，寻病终 病：（

是已而非人，俗之同病 病：（ ）

11.何以也 何：（ ） 何为者也 何：（

何坐 何：（ ） 所以然者何 何：（

二．句子翻译

1. 晏婴，齐之习辞者也

2. 叶徒相似，其实味不同。

3 ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）））

3. 所以然者何？水土异也。

4. 得无楚之水土使民善盗耶？

三．内容理解

1.楚王羞辱晏子的方法是什么？（用自己的话简洁概括）

答：

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2.晏子在论辩中提出“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的用意是什么？

答：

----------------------------------------------------------------------------------

3.晏子以“今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”一句结束论辩，说说句中隐含的对齐楚两国的评价。

齐国：

------------------------------------------------------------------------------- 楚国：

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4.从这个故事中，你看出了晏子哪些值得人钦佩的品质或性格特点？

答：

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四．常识填空

晏子，名 ，字仲平， 时期齐国政治家，以善于 著称。

《螳螂捕蛇》 1、解释文中加点词的意思。

伐 （ ） 旦（ ） 子（ ） 延（ ）

2、在文中找出与下列句子中加点词意义相同的词，并写出相应的句子。

（1）则怀丸操弹于后园。 字： 句：（ ）

（2）如是者三旦。 字： 句：（ ）

3、为下列句子补出省略的成分。

（1）[ ]欲取蝉，而[ ]不知黄雀在其傍也。

（2）[ ]欲啄螳螂，而[ ]不知弹丸在其下也。

4、填空。

《螳螂捕蛇》写了 和 两种动物，告诉人们的道理是：

4