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    与《四年级数学 工作效率 树状算图和算法流程》相关的范文

  • 03-19 九年级上数学试题试卷分析
  • 九年级上数学试题试卷分析 一、基本情况 我班参考学生55人,其中最高分118分,及格25人,及格率为45.45%,优秀12人,优秀率21.82% 二、试题分析 本份试题从整体来看,我们认为是一份很成功的试题,具有很强的指导性,主要体现在以下几个方面: 1、注重对数学核心内容的考查 本试题重视基础知识和基本技能的考查,不避重点。如:第一大题中的1,2,3,4,5,6,8,9,10小题,第二大题中的1 ...

  • 08-17 三年级数学教学总结
  • 三年级数学教学总结 一、基本情况分析: 三年级二班有学生60名,经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求完成作业,能上课积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差,有些学生现在还是不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,因此,在今后的教学中,要注意学生学习习惯的培养等。 二、取得的成绩和经验: 1.学生经历 ...

  • 03-23 听评课心得体会
  • 听评课心得体会 4月份我有幸参加了在蒙城六中举行的"闵行蒙城高中数学有效教学研讨活动".此次活动先由六中的李向丽老师和闵行区三中的张雪情老师先后给我们展示了同一节课<排列>,接着是各位专家的精彩点评.听了两位老师的课以及专家的点评,我感受颇深,受益匪浅.针对这次听评课活动,对两位名师授课我的的感受有如下. 一.关注问题情境的创设,激发学生的学习兴趣和求知欲. 教学的 ...

  • 07-03 二年级数学下册教学计划
  • 一、教学内容这册教材包括下面一些内容:解决问题、表内除法(一)、图形与变化、表内除(二)、万以内数的认识、克和千克的认识、万以内的加法和减法(一)、统计、找规律、总复习等。 这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法。这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。因此,表内除法同20以内的加、减法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数 ...

  • 01-05 2014年小学数学暑期教材培训有感学习心得
  • 20XX年小学数学暑期教材培训有感学习心得 为进一步优化和整合教育教学资源,了解青岛版教材的编写特点及使用方法,促进各单位、各学段教师的教学水平的平衡,7月13日-24日我县组织了小学数学教材培训,这次培训包括教师对单元教学的解读、专家团队的专题报告、视频对专题知识探讨、分组讨论等环节,通过培训我深深感受到了教育局及周局长对我们教师的关心,对我们教师的教学水平与个人综合素质的关注。本次学习不仅澄清 ...

  • 09-09 2014年秋季学期一年级数学上册教学计划
  • 20XX年秋季学期一年级数学上册教学计划 一、教材简析: 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。 本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前,先安排分与合的教学。通过数一数,让学生 ...

  • 05-18 数学公开课评课讲稿
  • 数学公开课评课讲稿 课题:《9加几》《8加几》 年级:一年级 时间: 今天在南校听了四节课,都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教学准备都很充分,环节设计合理、过程衔接过渡自然,引导及时,教学过程中师生关系融洽,互动充分,学生的学习兴趣浓厚,努力实践了生活化的学生课堂。学习效果理想。 下面简单说一下听课后的体会和收获: 共同的优点: 优点: 1、信息窗的使用充分,借助信息窗的生活化情景, ...

  • 01-06 一年级数学教学计划
  • 20xx-20xx学年第一学期 一、情况分析 我班有学生32人。男生24人,女生8人。刚进入学校的孩子活泼好动,天真烂漫,大多数学生思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有着良好的家庭教育和学习爱好。通过入学测试全部达到了入学要求。 虽然他们有着强烈的好奇心和求知欲。但是,他们不懂得怎样去学习,也不会学习;有些同学学习能力差,注意力容易分散,所以教师要有层次、有耐心得进行引导,教给学生们学习的方法,培养他 ...

  • 07-18 低年级聋生计算能力的培养的一些做法
  •   计算教学是小学数学教学的一项重要内容,从一年级开始重视学生计算能力的培养关系到学生观察力、想象力、思维力、创造力的发展,并为今后的学习打下坚实的基础。如何提高学生的计算能力呢?根据平时听课得到启发以及自己多年的数学教学实践,我认为要提高学生的计算能力必须做好以下几点教学工作:   一、教好表内加(减)法表和乘法九九表。这两个表在实际运算中的使用频率是最高的,也是学生进一步学习复杂计算的基础,这 ...

  • 09-19 2014年三年级上册数学教学计划
  • 20XX年三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我继续担任三年级(4)班的数学教学工作,本班现有学生46人,其中男生23人,女生23人。三年级学生已经有两年的数学学习经历,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了 ...