1.卫生保健知识

沈阳蒲公英实验幼稚园

安全教育知识

沈阳蒲公英实验幼稚园

（一）卫生保健知识

培训的主要内容是《幼儿园卫生保健管理办法》增强了幼儿园保健人员的业务能力。幼儿园所的保健制度和落实保健制度的措施及操作方法。

一、小儿体格发育锻炼

（一）《千金要方·初生出腹论》指出：“凡天和暖无风之日，令母将儿于日中嬉戏，数见风日，则血盈气刚，肌肉牢密，堪耐风寒，不致疾病”

。

通过开展体格锻炼，促进儿童生长发育、增进健康、锻炼意志、增强体质及抵抗疾病的能力。同时使从小参与集体活动，与其他儿童交流沟通，增加语言和动作的信息传递，使身心健康都得到全面发展。

要鼓励孩子到户外活动，要充分利用大自然的日光、空气进行体格锻炼。10岁以内儿童，每天至少保证2-3小时的户外活动，增强机体抗病能力。要让孩子积极参加体育锻炼，但是不宜进行过多的力量练习，户外活动、体育活动、散步、游戏、做操、游泳、游戏、短跑、武术、跳绳和球类运动等都是儿童体格锻炼的良好方法。 1、儿童体格锻炼的原则：

(1)根据园所内幼儿年龄分布，结合季节变化，制定儿童体格锻炼计划、锻炼内容；

(2)根据幼儿的生理解剖特点，负责对体格锻炼的内容、室内外环境条件提出相应的卫生要求；

(3)专人负责观察、督促、检查儿童体格锻炼执行情况；

(4)坚持不懈，逐渐提高锻炼强度，并根据个体差异情况给予区别对待和照顾；

(5)结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼内容，开展各年龄组的体操锻炼；

(6)对不同年龄、性别和不同健康状况的儿童，注意个别对待，选择锻炼的方法应有所不同，活动中注意对体弱儿童的特殊照顾(活动量、衣着、持续时间)。还要观察儿童的衣着、鞋是否扣好、系好；

(7)配合体格锻炼要有充足营养、良好护理、合理生活制度的保证。保证儿童有充足的休息及睡眠以消除疲劳。每日户外劳动，日托不得少于2小时，全托不少于3小时；

(8)在锻炼活动中，儿童不宜穿着过多，尤其冬季，先活动手脚，暖和后可脱去外套。 2、儿童体格锻炼的方法：

(1)晨间户外活动，空气清新、活动空间大，是很好的有氧锻炼。儿童运动在保证安全的前题下不应受到约束，保教人员可配以辅助器具，如哑铃，圈、毽子、球、绳等，让儿童根据兴趣选择。活动量可以大一点；

(2)体育游戏活动较为刺激，富有竞争意识，如接力、钻圈、俯卧、攀登垫上运动等，主要是全身大动作训练； ’

(3)室内游戏活动，利用讲教等，丢手绢、传令游戏等，主要训练幼儿的上肢运动和头脑思维的反应敏捷；

(4)散步也是一种很好的体格锻炼方法，它使机体全面放松，让紧张的肌肉舒缓，为幼儿的睡眠起了推动作用；

(5)体操运动是多年来一种循规蹈矩的集体运动，在音乐和节律声中，训练儿童的协调感、整体感、方位感。但体操运动较为枯燥，加上做操前，儿童户外活动体力消耗较大，做操时会很疲劳，使动作质量受到影响；

(6)手指运动可通过桌面游戏、手工课、桌面玩具来进行，如拼贴画、剪纸、刷色、穿珠等手指运动，促进小脑的发育；

(7)水浴锻炼因为受到客观因素的制约，开展起来有一定困难。它需要配备良好的水浴设施环境，足够的保教人员，工作量较大。有条件的园所可在夏天开展嬉水游泳运动。 3、儿童体格锻炼的效果评估：

(1)每学期根据体格锻炼计划评估儿童的体格发育情况，如身高、体重、血色素等情况； (2)观察儿童体格锻炼后饮食、睡眠的改变状况，如食欲是否增加，睡眠是否改善等等； (3)观察呼吸道发病率、患病率是否降低，体弱儿童的体质是否恢复等情况； (4)根据实际效果，对体格锻炼的方法、时间等进行科学的研究和总结。

（二）疾病矫治、常规及种类： 1、体弱儿童

体弱儿童包括：小儿营养性缺铁性贫血、生长迟缓、轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染；哮喘)、活动性佝偻病、肾炎、糖尿病，先天性心脏病以及特殊儿童——肥胖儿等。

对“体弱儿”、“ 肥胖儿”进行定期的体格发育测量和评价。对重度肥胖和重度营养不良的幼儿，每月测量一次身高和体重，对中度肥胖和轻度营养不良的幼儿，则每2-3个月测量一次身高和体重，并根据标准进行评价，写好小结，再反馈给教师及家长，以便有针对性地采取措施，进行预防。

“ 肥胖儿”饮食疗法：培养良好的饮食习惯，注意平衡膳食，制定低热能食谱，减少总热量。

2、儿童保健：

（1）保护儿童视力，培养良好的眼卫生习惯。 预防措施：

保护儿童视力、预防眼传染病、预防眼外伤、对弱视儿童的管理、视力检查要求等。 （2）儿童的口腔保健： （3）儿童的耳及听力保健：

（4）沙眼、视力异常、龋齿矫治、驱蛔、传染病流行期的防治等。

二、卫生、隔离、消毒、工作常规等保健知识 （一）通风换气常规

活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18度；夏季室温不低于27-28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 （二）环境卫生常规

环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室

空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。 2、寝室

定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。 3、盥洗室

清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。 4、桌椅高度应符合要求。 （三）个人卫生常规

1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到： （1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作； （2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁； （3）饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙； （4）定期洗头和洗澡；

（5）每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒； （6）每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次；

（7）保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒；

（8）保护幼儿视力

活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周一、二次为宜，每次约20分钟左右，距离3－4米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10-15分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个人卫生常规：

（1）仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲；

（2）饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手；

（3）不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。

（四）炊事卫生常规（本条有关修改参照教育部、卫生部下发的《学生食堂管理规定》） 1、厨房经常打扫，保持内外环境清洁。做到： （1）物品摆放有序，用后及时归位；

（2）台面、墙（窗）面、地面清洁无污物、积水、蜘蛛网； （3）消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

2、严格执行《食品卫生法》，特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到生熟分开，定位存放，用后洗净，保持清洁。食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后15-20分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟），符合国家有关卫生标准。禁止重复使用一次性使用的餐饮具；

3、采购食品，要按照国家有关规定进行索证，不买、不加工或使用腐烂变质和感官性状异常的食物及其原料，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生； 4、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品；

5、炊事员应穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；不留长指甲、涂染指甲、戴戒指加工食品；坚持上灶前用肥皂和流动清水洗手，入厕所前脱工作服，在操作间不抽烟，分饭菜时

戴口罩。

（五）清洗消毒常规

1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒；

2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物； 3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒； 4、床单半月一换，被褥一月一晒；

5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒；消毒时应将所有水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒；

6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水垢；每周应清洗一次饮水器（或保温桶）；

7、盥洗室内所有盆、桶、壶应洗净晾干放入橱柜，以免柜内产生潮气、霉变。

（六）常用卫生用品消毒常规

（七）传染病流行期间（发生后）清洁消毒常规

三、幼儿园紫外线灯的消毒作用

（一）用法用途用法用途：

开启后消毒即开始，照射时间越长，消毒效果越好，距离越近，消毒强度越高。消毒时间半小时以上，几小时均可，该灯的紫外线光可杀灭各种细菌和病毒，无论是安在屋顶上或者放在桌面上、地面、窗台、墙边都可以，对空气和物体的表面进行杀菌和消毒。

（二）用法用途注意事项：

● 灯开启时不得在现场，禁止眼睛长时间（五秒钟以上）直视杀菌灯管，以免灼伤； ● 由于灯架中的整流器在开启时有一定温度，应避免将启动的灯架长时间的放置在易燃物（如木质、布、棉、纸张等）上面。

四、幼儿常见病防治与各种传染病的预防措施、预防与护理 （一）幼儿常见病防治： 1、呼吸系统疾病

2、消化系统疾病：

消化不良：以腹泻、呕吐等胃肠道症状为主。

病因：⑴饮食不当，食物量过多，引起胃肠道功能紊乱；

⑵细菌或病毒随食物或餐具进入肠道所引起；

⑶肠道外感染：消化道以外疾病所引起；

⑷外界环境因素（天气变冷、着凉等）。

症状：大便黄色或绿色，小便减少，腹部涨气，并有呕吐等现象。

护理：⑴隔离； ⑵避免交叉感染； ⑶喂食前洗手，处理患儿大便时更要洗手；

⑷每天多喝水； ⑸注意观察大便情况和呕吐的次数等。

3、佝偻病：

病因：⑴维生素D摄入不足； ⑵日光照射不足； ⑶其他疾病影响。

症状：⑴早期症状夜惊、多汗、烦躁； ⑵ “X”、“O”形腿；

⑶全身发育迟缓、反应迟钝等表现。

预防：⑴增加户外活动时间，每天2小时以上，多晒太阳；⑵口服维生素D；

⑶及时添加辅食、绿叶蔬菜、胡萝卜、蛋黄、瘦肉、鱼肝油、肝等。

4、小儿营养性缺铁性贫血：

病因：早产、双胎、低出生体重儿

症状：⑴皮肤、粘膜逐渐苍白或苍黄，以口唇、口腔粘膜及甲床最为明显；

⑵易感疲乏无力，易烦躁哭闹或精神不振，不爱活动，食欲减退；

⑶年长儿可诉头晕、眼前发黑，耳鸣等。

预防：⑴广泛宣传母乳喂养的优越性与合理喂养的必要性，普及防治营养型贫血的知识；

⑵ 合理膳食。

5、其它常见病：

⑴口角炎

病因：主要是缺乏维生素B2所致；

预防：多吃如下食物：新鲜蔬菜、豆类、鸡蛋、牛奶中都有维生素B2，不要偏食。

⑵口腔炎

病因：多发于消化不良或食物太热烫伤粘膜或口腔内各种感染而引起的；

预防：经常保持口腔清洁，不吃过热的食物。

⑶龋齿

病因：口腔卫生不好所导致；

预防：保持口腔清洁，小婴儿晚饭后用开水代替漱口；大孩子用牙刷刷牙，少吃甜食。 ⑷急性结膜炎

病因：俗称“火眼”，是眼睛的一种急性传染病，由细菌感染引起的；

预防：不与他人公用毛巾、手帕、洗脸用具。

⑸湿疹

病因：小儿常见的皮肤病，是一种过敏性疾病，

症状：大多在脸上和眉间，以后蔓延到颈部和耳后，有小红点。

预防：皮肤要经常干净；另外找出是否与食物导致有关。

⑹痱子、痱毒

症状：头额、颈、胸、腰、背处，有红色小丘疹，有痒感。

预防：A空气经常流通、凉爽；

B暑天经常洗澡，衣服要宽大透风；

C睡前涂抹一些爽身粉；

D夏季不带孩子在强烈的太阳下活动。

6、幼儿心理问题及精神病

⑴神经性厌食

症状：拒绝饮食或食欲降低时，某些孩子饭后有呕吐现象；

预防：A消除引起幼儿情绪不良的各种因素；改变不正确的教育方法；

B如幼儿拒食不要墙皮幼儿进食。

⑵异食癖

症状：喜欢吃煤渣土块、墙泥、砂石肥皂等异物，并伴有食欲减退，疲乏无力。面黄肌瘦、呕吐、便秘、腹痛、营养不良等症状。

治疗：对症治疗或用较强的兴奋条件来引起反射，如美味食物来解除触等。

⑶遗尿症

症状：不自主的排尿长发于夜间熟睡时，往往于梦中排尿，尿后并不觉醒。

预防：从小培养排尿习惯；晚间要控制饮水量，睡前排尿等。

⑷口吃

症状：市一种语言习惯，说话踌躇往往重复第一个字或第一句话。

预防：A 口吃应及早矫正鼓励树立其自信心；

B进行语言训练；

C成人讲话要平静、耐心，避免要求过急或墙皮说话。

⑸儿童多动综合症

症状：活动过度，注意力不集中和行为冲动。

预防：A 防止铅、汞和各种污染；

B 药物治疗；

C心理疗法、行为矫正等。

⑹几种常见的不良习惯

A 吸吮手指：容易引起消化道感染及肠道寄生虫，手指肿胀，脱皮发炎，局部化脓感染等

B 咬指甲癖：经常咬指甲或其他物品，严重者把十个手指甲咬的很短；

也有的咬受伤各小关节伸侧，使皮肤变厚。

C 不良习惯的治疗：了解偏异的原因，及时纠正；培养良好的生活习惯、卫生习惯等。

（二）各种传染病的预防措施、预防与护理

五、意外事故的预防和急救与处理。

（一）幼儿创伤

包括：表皮的擦伤、挫伤、切割伤、刺伤、裂伤等。

（二）骨 折

（三）脱 位

（四）脑震荡

凡是伴有休克、昏迷或头痛呕吐者，均应立即转院作进一步观察及检查有无颅骨骨折、颅压增加、脑出血、或脑水肿等。

（五）鼻出血

将棉球填入出血的鼻腔，头部再敷冷水毛巾，数分钟后可以止血。数分钟止血后再将填塞鼻腔的棉球取出。

（六）异 物

1、鼻腔异物：常见的有豆类、花生仁、纸团、纽扣等。

2、外耳道异物：常见的有豆类、石子或睡眠时异性如蝇、蚊、小甲虫等。

3、眼异物：一些细小的异物，如：灰尘、砂石、粗砂子、谷皮等进入眼结膜，引起眼部刺 激、流泪、不适等。

4、咽部异物：以鱼刺多见。

5、喉部异物：较小、尖锐的异物嵌顿于喉头，常引起呛咳、喘鸣、声音嘶哑。

6、气管支气管异物：进食时嬉闹、以及将异物玩具含入口中，当哭笑惊恐而深吸气时将异物吸入气管，也有成人给孩子强迫喂药引起的。

7、食物异物：

表现为：梗咽、疼痛、吞咽时加剧或吞咽困难，大的异物可压迫气管而引起的呛咳、喘鸣、呼吸困难，如果继发食管炎则可由发热等其他症状。

（七）食物中毒

包括：细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、有毒化学物质食物中毒、真菌毒素和霉变食品中毒。其中细菌性食物中毒最常见。

（八）有机磷农药中毒

有机磷杀虫剂有很多，常见的有：敌百虫、乐果等。

（九）急性一氧化碳中毒

一氧化碳中毒冬季常见。因煤气漏气和室内密闭，空气中含大量一氧化碳，使血流失去携带氧能力，导致组织损伤，严重者迅速死亡。

以上等症状，教师应会观察、分析处理。

六、幼儿的生理卫生、日常（培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯）保健及幼儿能力的培养。

（一）晨午检常规

（二）饮水常规

1、早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入；

2、饮水器应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应；

3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或生活教师给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。

（三）入厕常规

1、不得限制幼儿便溺次数；

2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿；

3、对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物；

4、将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用；

5、培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等；

6、观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理；

7、幼儿集中入厕时，厕所一定要有教师或生活教师。

（四）洗手常规

幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师或生活教师；幼儿饭前便后以及使用油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下：

1、卷袖子（小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子）；

2、用流动水和洗手液洗手；

3、洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上；

4、用自己的毛巾擦干；

5、教师（或生活教师）帮助洗完手的幼儿拉下袖子；

6、教育幼儿节约用水和肥皂。

（五）进餐（早、午、晚）常规

1、教师开饭要求：

（1）餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸）；

（2）教师取拿饭菜前，要用流动水和洗手液洗净双手；

（3）所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上；

（4）分发完餐具后组织幼儿分组洗手，中大班可指导值日生摆餐具；

（5）食物要在温度适宜后进班就餐；

（6）要将饭菜分开盛（有刺、骨头的菜不与其他菜混放在一起，以免发生意外）；

（7）整个开饭过程保证教师与生活教师参与；

（8）幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促、观察幼儿进餐情况；不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃；

（9）进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食；

（10）准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内，剩饭单独放，餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内，便于厨房清洗；

（11）掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段，更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段；

（12）按时开饭，每餐进餐时间不少于20-30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭；

（13）幼儿进餐期间教师或生活教师不得处理与进餐无关的事情。餐后，按要求清洁餐桌和地面。

总之，照顾幼儿吃好一顿饭的标志是：吃饭过程中，幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。

2、幼儿进餐要求：

（1）幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待；

（2）培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜；

（3）餐后正确使用餐巾擦嘴，用温开水漱口；

（4）餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动；

（5）中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。

（六）加点常规

1、喝豆浆常规

（1）幼儿规范洗手；

（2）从水杯架取拿自己的水杯；

（3）豆浆要待温度适宜后进班，以防烫伤幼儿；

（4）喝完豆浆后，保育员应及时将水杯冲洗干净，然后放入消毒柜消毒，消毒完毕及时取出放入水杯架，以保证幼儿随时饮水及饭后漱口。

2、吃水果、点心常规

（1）餐桌常规消毒（同前）；

（2）吃午点前要洗手；

（3）吃点心时一定要用点心盘，点心（饼干等）应放在点心盘内，不要放在桌上；水果要洗净削皮后再吃；

（4）吃完点心后，点心盘应进行消毒。

（七）睡眠常规

1、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作，做到空气清新、温度适宜、光线柔和。根据季节掌握通风及寝室气温，秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿；

2、幼儿被褥厚薄、大小适宜；

3、组织幼儿入厕后安静入寝室；

4、睡前检查幼儿口中有无含留食物，幼儿不带玩具上床；

5、幼儿午睡必须脱外衣裤。小班上学期可在教师指导帮助下进行，小班下学期开始能主

动、独立脱外衣裤午睡；脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐，不能放在枕头下，鞋子摆放好；

6、应加强幼儿午睡巡视，根据室温随时给幼儿盖好被子，及时发现异常情况，并妥善处理；

7、起床时及时检查幼儿衣服和鞋袜，防止穿错和不穿；

8、幼儿穿好衣服后指导中大班幼儿叠被子。检查床上、褥子下面是否有异物，被里、被头是否开线；

总之，照顾好幼儿睡眠的标志是：按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；睡眠时间充足（2-2.5小时），不任意减少和增加睡眠时间，大班末期可适当缩短，以便与小学搞好衔接；保持良好的睡眠姿势和习惯。

（八）伙食常规

1、建立伙委会，定期研究幼儿伙食问题；

2、制定代量食谱，每周更换一次；

3、按人按量供应主副食，不吃剩饭菜；

4、定期计算幼儿进食量和营养量；

5、两餐间隔不少于3小时半；

6、少吃甜食，晚饭不能以吃甜食、菜汤、面汤为主，要尽量吃些炒菜；

7、加强体弱儿和病儿饮食管理；

8、职工伙食和幼儿伙食严格分开；

9、每月向家长公布一次伙食帐目。

七、安全工作常规

（一）园舍设施

幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械应适合儿童健康发育的需要，并符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。对园舍、设施定期进行安全检查，及时发现和排除不安全因素，并定期进行清洗、消毒，消除各种事故隐患。严禁使用危房。

（二）物品放置

各种物品应放在固定、安全的位置。

1、各种消毒液、洗涤清洁物品，必须妥善保管，放在相应的橱柜里；

2、教师教学用的剪刀、裁纸刀、大头针、别针及其它有尖锐棱角的物品应放在孩子够不着的地方，用后及时收起来。

（三）药物管理

药物必须妥善保管，放在幼儿不能触及的地方，为幼儿服药时仔细核对，防止错服和漏服；剧毒药品要有专人管理，严禁放在班上。

（四）环境创设

不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品；幼儿园绿化和自然角内不种植带刺的植物（如仙人掌、仙人球、月季花等）；角色游戏区不用玻璃制品。

（五）户外活动

要保证活动器材的完好率，建立活动前的器械检查和幼儿安全教育制度，按照体育活动规程和要求向幼儿宣讲安全注意事项，将强活动过程中的安全保护措施，设置必备的防护设备，保证足够的保教人员在场，避免各类伤害事故的发生。外出活动排队时，队伍前后均有老师或生活教师。活动中，保教人员必须随时留意每一位幼儿，不得自顾聊天。活动结束后，要清点好幼儿人数。

（六）用电安全

1、电源电线配置安装要规范，电器开关必须安装在幼儿触及不到的地方；

2、严禁超负荷用电，对电器设备及线路要定期进行维护检查，确保用电安全；

3、餐厅、教室、寝室要做到人走灯灭，随时切断电源；

4、废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好；

5、正确使用紫外线消毒灯；

6、幼儿园资料室、仓库等严禁使用超过100W的灯泡。

（七）消防安全

1、幼儿园活动室、寝室、食堂等重点防火场所，各类消防设施、器材要完备；

2、走廊、楼梯等安全通道，不得存放障碍物，并设置明显的人员疏散指示标记；

3、寄宿制幼儿园必须设置完好的照明设施和停电应急设备，确保紧急情况下在园幼儿和教职员工能够安全撤离、疏散；

4、要配合消防部门定期对幼儿园设施进行排查，对发现的各类火险隐情要及时排除。

（八）接送制度

建立健全并严格执行幼儿接送制度，不得违反规定随意接送幼儿、丢失幼儿。

（九）交接班制度

严格执行交接班制度，交接班时要认真点清幼儿人数，交代安全情况，并做好记录。下班后要关好门窗，拔下电源插头，关好水龙头。

（十）保教人员带班要求

1、保教人员工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不做与工作无关的事；

2、各项活动都要以幼儿为中心，注视幼儿的各项活动；

3、对幼儿态度和蔼，严禁体罚或变相体罚幼儿；

4、教师不允许让幼儿端饭、汤桶及碗筐；严禁让幼儿进入伙房、开水房、洗衣房等不安全的地方；

5、保教人员不携带危险物品（如尖锐棱角、金属物品、有壳核食物、外用化学药水等）进班；私人药品应妥善保管、不乱放；个人装饰简单，不浓妆艳抹，不佩带耳环、戒指，不留长指甲，不梳披肩发，不涂指甲油，不穿高跟鞋；

6、保育员、保健员和教师要掌握意外损伤的急救常识和处理方法，若遇到意外损伤，及时简单正确处理。不能处理的，报告保健医生或立即送医院。

（十一）安全教育

在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。

（十二）外出活动

1、幼儿园不宜组织幼儿到远处郊游、演出；

2、组织日常外出活动时，要有领导亲自负责，并指定专人负责安全工作；活动前向幼儿进

行安全教育，活动场所及所用的交通工具都要符合安全要求，确保幼儿在活动中的安全；

3、举办有幼儿参加的各类竞赛及比赛及其它大型集体活动，必须经主管的教育部门批准。 （十三）安全事故报告制度

1、避免触电、砸伤、摔伤、烫烧伤等事故的发生；

2、若发生意外事故，应迅速采取有效措施妥善处理，把对幼儿的伤害降低到最低限度；

3、坚持幼儿园安全事故报告和通报制度。幼儿园发生幼儿安全事故，必须向主管的教育行政部门报告；重大伤亡事故要向上一级教育行政部门报告。对发生幼儿安全事故的单位、直接负责人员和负有领导责任的人员，要在全市范围内予以通报批评。