公益广告脚本1
此广告是运用拟人化的方法，从动物角度出发，反应校园的不文明现象……
镜头一：整个校园全景，然后清晨刚升起的太阳，一棵小草，三只蚂蚁。
画面阐述：展现整个校园的美好，校园里清晨的美景，蚂蚁一家三口高兴地望着眼前的一切，讨论着：今天天气很好，我们一家出去散散心玩一玩……
景别：全景，然后镜头由远及近，最后特写蚂蚁……
画外音：多么美好和谐的场景……
音乐：校园里的读书声，丛林里的鸟叫声……
镜头二：蚂蚁刚出窝，被东西砸在身上。
画面阐述：蚂蚁高兴的出窝，结果却被一个被咬了几口的包子砸中，蚂蚁爸爸赶紧找来许多蚂蚁才把这包子从自己孩子身上搬掉，还好没事。
景别：跟镜头随着蚂蚁，近景拍摄它们的行为动作。特写拍摄他们的表情。
画外音：校园里随处扔垃圾行为普遍。
音乐：无
镜头三：蚂蚁继续向前走，走到食堂，人山人海，但是在餐桌上找到了许多山珍海味……
画面阐述：蚂蚁一家准备吃点食物，到食堂后发现人多拥挤，差点被踩死，可是竟然发现餐桌上有许多基本没动过的事物，于是大口吃起来。
景别：远景拍摄一下打饭窗口的拥挤场景，特写餐桌上的食物和蚂蚁吃的很香。
画外音：食堂打饭不排队，秩序混乱，食物浪费严重。
音乐：无
镜头四：蚂蚁在湖边散步，两情侣KISS，蚂蚁爸妈赶紧捂住孩子的眼睛，掉头离开……
画面阐述：蚂蚁吃过饭散步。正说笑着走在湖边，突然发现两情侣的不文明举动，为了不让小孩子看到不雅举止，捂住孩子的眼，带着孩子赶紧离开了……
景别：要特写孩子爸妈的表情，最后全景拍摄蚂蚁一家离开的背影。
画外音：校园里举止不文明现象很严重。
音乐：无
镜头五：蚂蚁一家回到自己的窝前，一庞然大物堵住了它们的门。
画面阐述：蚂蚁一家逛了一天回到自己窝门口，惊奇发现，一个人悠然自得的躺在草地上，正好堵住了它们回家的门，无奈感慨道：还是搬家吧，这里环境太恶劣……
景别：特写那个人睡在草地上上悠然自得的面目和特写蚂蚁无奈的表情，形成对比。
画外音：校园里践踏草坪，破坏花草树木现象严重。
音乐：悲惨凄凉的
广告语：不要让蚂蚁都远离我们的校园，举止文明，从小事做起！共建和谐校园