高二历史("必修三"期末考试试卷
湖南师大附中08-09学年度第一学期历史“必修三”期中考试试卷
高二历史
命题人:韩湘萍 审题人:李勇 时量:90分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在答题卷的相应位置上)
1.“道之以政,齐之以刑,则民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段论述出自春秋战国时期的
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 2.春秋战国时期思想家的下列言论中哪一项不利于新兴地主阶级的发展 A.道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化 B.农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄 C.不期修古,不法常可,世异则事异 D.事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效
3.董仲舒的新儒学包含了“君权神授”“天人感应”的内容,皇帝的以下行为不能呈现这一思想的是
A.皇帝即位要举行祭天仪式 B.取消宰相以加强皇权
C.发生自然灾害时,皇帝下罪己诏 D.“奉天承运”是诏书中的常用语
4.西汉宣帝说:“吾家自有制度,霸王道杂之。”这反映了西汉统治者自汉武帝以来统治思想的特点是
A.严刑峻法 B.实行仁政 C.清静无为 D.外儒内法 5.西汉中期,有一位书生来长安投考太学,他作考试准备时所必学的内容不包括 A.《诗经》 B.《春秋》 C.《四书章句集注》 D.《礼记》 6.得出早在西汉中国人就已发明了纸——这一结论的证据,主要来自
A.考古学家在西汉遗址中发现了絮纸残片 B.马克思的伟大论述 C.西汉史书记载了蔡伦改进了造纸术 D.民间流传的蔡侯纸的说法 7.一群同学来到了中国古代科技成就陈列馆,看到了下面两个仿制的文物——科学仪器,于是有了如下的一段对话,他们的说法比较接近史实的一项是
A.甲:这一组雕塑作品表达了科技就是生产力的寓意 B.乙:这一组雕塑作品证明了古代中国农业科技的发达
C.丙:如果是科学仪器的话,应该是张衡发明的测地震方位的地动仪 D.丁:从它的形状来看应当是古代的天文仪器 8.后人之所以称杜甫的诗为“诗史”,主要是由于 A.杜甫的诗反映了唐王朝由盛转衰的社会现实 B.杜甫游历和歌颂了祖国的大好河山
C.杜甫写了“三吏”和“三别”,抨击了社会的黑暗 D.杜甫是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手
9.元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,以下关于元杂剧产生原因的推测,正确的是 A.戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生 B.流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现 C.“同光十三绝”等著名艺人的贡献 D.娱乐场所的兴盛和文学家们的积极投入
10.源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,下列图片呈现的汉字字体出现最早的是 A B C D 11.以下四幅作品中,展示了唐朝怀素书法风格的是
A B C D 12.中华文明对朝鲜、日本等国影响最为深远的是
A.建筑 B.历法 C.农学 D.儒学 13.下列反映中华民族精神的言论出现的先后顺序是
①“保天下者,匹夫之贱与有责焉” ②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
③“己所不欲,勿施于人” ④“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” A.①②③④ B.③②④① C.②①③④ D.①②④③
14.清朝学者徐大椿在《道情》中写道,“读书人,最不济,背时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道作了欺人技„„”由此可见,作者抨击的是
A.八股取士 B.读书无用 C.经世致用 D.考试作弊
15.顾炎武认为,“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”从中不能得出的结论是
A.顾炎武主张“经世致用”的学风 B.顾炎武批判“心学”的空谈 C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃 D.顾炎武主张废除儒家思想 16.希腊智者学派的代表人物是
A.泰勒斯 B.普罗泰戈拉 C.苏格拉底 D.柏拉图 17.有关希腊智者学派的思想倾向,表述错误的是
A.主要探讨世界的本原问题 B.反对迷信,强调自由
C.主要观点是“人是万物的尺度” D.提出社会道德是非标准自由化 18.对古希腊的人文主义精神的表述,最准确的一项是
A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性 C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观
19.智者学派之所以能够有偿传授其学术,是因为有提高文化素养特别是能言善辩素养的市场需求,而市场能够存在又是因为
A.雅典海岸线曲折,商业发达 B.雅典人热衷于文化创造和艺术创作 C.雅典奴隶制民主政治繁荣 D.雅典是希腊的政治经济文化中心 20.以下言论能够确认不是苏格拉底的思想的是
A.有思想力的人是万物的尺度 B.教育可以使人认识到美德的存在 C.理念是万物的本源 D.人之所以作恶是出于无知
21.柏拉图的《理想国》对社会不同阶层的人进行分工,让贤人统治国家,让农民和手工业者专门负责生产。此观点的不足之处是
A.强调提高贤人的地位 B.强调社会成员各司其职 C.实质仍是提倡社会的不平等 D.提出的理想国是不现实的 22.下列人物中,被誉为“人文主义之父”的是
A.彼特拉克 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭
13、“当立法权和行政权集中在同一人或同一个机关之手,自由便不复存在了。”“如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了”。这部启蒙思想的著作的作者是
A.Voltaire B.Rousseau C.Montesquieu D.Kant 14、(07重庆)文艺复兴与中国明末清初启蒙思潮的相同点是
①有唯物主义思想 ②有反封建思想 ③有完整的思想体系 ④有广泛的阶级基础 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 24.下列近代人物中,把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想相结合的是 A.魏源 B.曾国藩 C.康有为 D.严复 25.下列报刊杂志中,属于同盟会的机关刊物的是
A
B
C
D
26.三民主义中的那一项从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题?
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.联俄联共扶助农工 27.三民主义推动了中国资产阶级民主革命的作用,主要表现在
①推动民主革命高潮辛亥革命的到来 ②建立了资产阶级共和国中华民国 ③指导制定并颁布了《中华民国临时约法》 ④推动了国共合作,成为各革命阶级结成统一战线的政治基础 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 28.五四运动后,在中国思想界形成了强大的新思想潮流,这指是
A.民主共和思想 B.民主科学思想 C.民主社会主义思想 D.马克思主义思想 29.马克思主义的传播,对中国历史发展的影响不包括
A.中国先进的知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者 B.在此影响下,中国的马克思主义政党——中国共产党诞生 C.中国人民的革命成为国际社会主义革命运动的一部分 D.受此影响,中国传统文化思想被彻底推翻
30.宋庆龄曾说:“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时国际局势和中国本身的内部条件造成的。”她所说的内部条件中,最重要的是 A.“一战”后中国民族工业重新受到列强的压制 B.“打倒列强除军阀”成为全国的共同愿望 C. 中共寻求同盟者,愿意同国民党合作 D. 国民党是中国各政党中比较革命的民主派 31.中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在
A.完成了反帝反封建的历史任务 B.建立了人民民主专政的国家政权 C.实现了平均地权,把土地分给了广大农民 D.没收了官僚资本,建立了公有制 32.毛泽东思想的主要内容不包括
A.新民主主义革命的理论 B.军队建设、党的建设、统一战线等理论
C.社会主义革命和建设的理论 D.社会主义建设中以阶级斗争为纲的理论
湖南师大附中08-09学年度第一学期历史“必修三”期中考试答卷
高二历史
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时量:90分钟 满分:100分
一、 选择题(每小题1.5分,共48分)
二、非选择题(共52分) 33.阅读材料,回答问题。(10分)
材料二:‚诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。‛
——《汉书〃董仲舒传》 材料三:‚不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?‛
‚咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。‛
——李贽《焚书》《藏书》
‚孔夫子到死了以后,……种种的权势者便用种种的白粉来给他来化妆,一直抬到吓人的高度。‛
——鲁迅《在现代中国的孔夫子》 请回答:
①据材料一分析,图中人物A和人物B分别是谁?(2分)
②据材料二,概括董仲舒提出了怎样的主张?这一主张对我国后世思想领域有何影响?(2分)
材料四:‚孔夫子之在中国,是权势者所捧起来的,是那些权势者和想做权势者们的圣人‛。
③据材料三分析李贽的言论,其核心内容是什么?其用意何在?(2分)
④据材料四和所学知识,谈谈汉代以后出现“以孔子之是非为是非”的现象的原因有哪些?(2分)
⑤在今天,我们应该如何正确对待以孔子为代表的传统文化?(2分)
34.参阅下列图片提示的领域,概述明清时期古代中国文化发展的概貌及特征。(12分)
黄宗羲像
郑板桥墨竹
35. 阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:在中世纪,人类意识的两个方面──内心自省和外界观察都一样──一直处于一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
──布克哈特《意大利文艺复兴》
①材料中所说的“纱幕”是指什么?(1分)
②这层“纱幕”为什么会最早在意大利“烟消云散”?(2分)
材料二:‚当钱投入钱柜叮当作响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只是靠终生‘悔改’,才是基督教的正道。‛
──马丁〃路德《九十五条论纲》
③材料二批判了教会的一种什么黑暗现象?作者提出了怎样的主张?由此开始了一场什么运动?(3分)
材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有‚共同意志‛,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,‚强迫他自由‛。
④据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(6分)
⑤卢梭等启蒙思想家的主张和前面两个运动的思想主张相比,体现了怎样的进步?(2分)
36. 阅读下列材料,思考回答问题。(16分)
材料一:魏源在《海国图志》中提出‚师夷长技以制夷‛,并认为‚夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法‛。
材料二:曾国藩说:‚今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。‛
材料三: 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。
摘自康有为《请定立宪开国会折》 材料四:今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。
摘自《孙中山全集》第一卷
材料五:1915年,陈独秀创办《新青年》,向青年提出六项希望,即‚自主的而非奴隶的‛‚进步的而非保守的‛‚进取的而非退隐的‛‚世界的而非锁国的‛‚实利的而非虚文的‛‚科学的而非想像的‛。
请回答:(1)近代化和现代化是一项系统工程,中国的现代化探索经历了长时间的多方位的努力。从以上材料来看,中国人学西方经历了哪三个层面的依序递进变革?(3分)由此发生了一些什么运动?(4分)
(2)曾国藩派的主张其实质是什么?其结局会如何?为什么?(3分)
(3)康有为、孙中山学西方的主张有什么相同点?有什么不同点?(5分)
(4)1915年时陈独秀等知识分子倡导的这场文化运动是什么性质的运动?(1分)
参考答案
33. ①孟子和荀子
②“罢黜百家,独尊儒术”;儒学处于独尊地位,成为封建社会两千多年来的正统思想。 ③不应以孔子的话作为判断是非的标准。向孔子及儒家思想的正统地位发出挑战。 ④统治阶级的大力提倡,历代儒学家对孔子思想的改造,增加了许多有利于专制统治的内容。 ⑤取其精华,去其糟粕。发扬其优秀传统部分,抛弃其封建糟粕部分。
34.明清之际在思想方面:出现黄宗羲等思想家,对君主专制制度进行了抨击,提出了限制君权,反映了封建社会末期反对君主专制带有民主色彩的思想主张悄然滋长。科技方面:出现李时珍《本草纲目》等科技著作,对传统科技进行了系统总结,反映了古代科技的发展及进入到总结阶段,但没有产生近代科技。文学方面:明清章回小说进入蓬勃发展的时期,《红楼梦》反映了封建统治走向没落的历史真实。艺术方面,强调表现个性、讲究神韵意趣的文人画兴起。这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度,要求个性解放的特征 。
35. ①中世纪教会用神学愚昧思想控制了人们的头脑。
②意大利最早出现了资本主义萌芽,发生文艺复兴
③罗马教皇出售免罪符;信仰耶稣即可得救。宗教改革。
④国家学说:建立契约国家(订立社会契约,组成国家);政府官员受人民严格监督。人权学说:人享有自由平等的权利,人民主权不可侵犯(人民主权高于一切),自由并不是不受限制的自由。法治学说:在法律面前人人平等。以法律保障人民主权。
⑤以理性主义取代了人文主义,由反神学迷信、反教会发展到反对封建专制制度,提出了一系列资产阶级政治制度的理论学说。
36. ①经历了器物→制度→观念三个依序递进的变革。
②洋务运动、维新运动、革命运动、新文化运动
③中体西用(以学习西方科技来维护封建统治),必然失败;社会发展规律决定 ④相同点:学习西方民主政治,不同点:改良手段建立君主立宪制;革命手段建立共和制 ⑤资产阶级文化运动或资产阶级领导的思想解放运动