五年级品德与社会上册第二单元
五年级品德与社会上册第二单元 《我们都有发言权》 测试题
一、认真填一填。
1、集体的事谁说了算可以__________表决,也可以__________ 表决,当意见不统时要做到-------------------。
2、我国每年三月都要在---------------- 隆重召开。 中华人民共和国年满--------- 岁的公民,都有---- 权和-------- 权。除了被剥夺政治权利的人。
3、心想事成要经过正确-------------------------- 、确立远大理想、制定-----------------、付诸-----------、-正确对待成败、总结----- 几个过程才行!
二、仔细选一选。
1、星期天,我想去公园透透气,去草地踢踢球,可妈妈要我学这学那,我会( )。
A、冲妈妈发脾气,说:“我想玩!” B、跟爸爸撒娇,要他跟妈妈做工作。
C、委婉地告诉妈妈,童年需要快乐和健康,只有拥有了他们,学习才有意义。
2、阅览室里,你在认真看书,可旁边有同学在讲话,你会( )。
A、塞住自己的耳朵,别人的事我不管。 B、大声斥责他们。 C、委婉地告诉:“他们请不要妨碍别人的学习,谢谢你们!”
3、楼上邻居回来很晚,还弄得楼板“砰砰”响,严重影响我的休息。我会( )。
A、自认为倒霉。 B、把音响开到最大,以牙还牙。 C、上楼去,请他们注意一下,告诉他们你会很感激他们。
三、详细辨一辩。
遇到下列情况,你会怎么办?
1、我班要选班委了,好朋友小华让我选他一票。否则就不是好朋友。
2、检查卫生了,我班的卫生区不干净,可是班长却让我给本班打高分。
四、生活广角。
1、制定我家的民主公约。 你给家庭成员提过哪些意见?为了拥有一个民主、和睦的家,你打算怎么做?写一写你的行动方案。
2、做一做。 你心中的理想校园是什么样子的?和同学交流,并把它描绘下来。
五、实践探究计划。
你对生活的小区或学校、班级有哪些建议?针对其中某一个建议说说改进的方法或制定一份探究计划。
答案
第二单元 《我们都有发言权》 一、认真填一填。(22分,每空1分) 1、集体讨论 投票表决 少数服从多数 2、北京 全国人民代表大会 18 选举 被选举 3、 思考 计划 实施(行动) 经验 二、仔细选一选。(6分) 1、C 2、C 3、C 三、详细辨一辩。(6分) 1、我会实事求是,考虑他当班委合不合格,如果合适我就选他,如果他不合适,我就不选他。对人、对事,我们都要努力做到公平、公正。 2、要选对人对事公平、公正,为人正直。只有这样,才能把事情做好,集体才充满朝气;也只有这样,才能成为一个受到集体欢迎的人。 四、生活广角。(8分) 1、制定我家的民主公约。 答:参照教科书40页上我们的合同写下家人的心语、决心等。(合理即可) 2.答:参考答案:调查项目包括:A大家对校园内环境建设的满意程度; B同学对学校各项管理制度的改进意见; C了解大家最喜欢参加那些课外活动,什么时间段方便开展那些活动; D听听大家对老师的评价,喜欢什么样的课堂,欣赏什么样的老师„„ (选择一项或几项说说,意思对即可。
第一单元
一、让心灵比天空更博大。
1、我们的周围不是缺少美,只要我们用心发现,就会惊叹:---------------------------
2、我发现了别人身上的“美”: 他(她)的姓名叫
, 他( 她 ) 的 “ 美 ” 是----------------------------------------------
3、取长补短,共同进步是我们全体同学的共同心愿,我要和--------------------- 签订了互助合同,我帮助他(她)--------------------------------------------------,他(她)帮助我 --------------------------------------------- 。
二、 我是小法官。
初次相识的第一印象是非常重要的,它可能决定双方今后彼此交往可能发展的方向和深度。请你判断下列说法!在( )里打“√或×”。
A、初次相识,还是矜持一点,等你先笑我再笑吧。( )
B、主动自我介绍,伸出手。 ( )
C、让一起去的同学先说话,我听着就行了。 ( )
D、由衷地赞美对方的优点。 ( )
E、大胆地说出自己的不足。 ( )
F、她不和我笑,不和我说话,我也懒得理她。 ( )
G、主动询问她正遭遇什么烦恼。 ( )
H、一个劲儿地炫耀自己的成绩。 ( )
三、我会选。
1、下面的说法正确吗?请把正确的选出来。( ) A、你成绩好,帮我写作业,我帮你扫地。 B、别人的学习成绩比不上我, 我向别人没有什么可以学习的。 C、谁都有自己的长处,但也有自己的短处。 D、学习成绩不好的同学,没有什么优点。
2、看别人比你强,尤其在同一起跑线的同学超过你,该怎么做呢?( ) A、看到别人比自己强,心里不舒服。 B、看到别人进步就妒嫉。 C、想法阻止别人超过自己。
D、我们要为他们高兴,真诚的祝贺,并向他们学习
答案;
一、让心灵比天空更博大。(1题3分;2、3各5分) 1、原来我的伙伴个个棒 2、略 学习好 爱劳动 助人为乐等 3、略 唱歌 画画等 二、 我是小法官。(16分) A.× B.√ C.× D.√ E.√ F.×G.√ H.× 三、我会选。(6分) 1.C 2.D
总复习题
一、填空:(每空1分,计15分)
1、真正的快乐是( )!最大的快乐是给人快乐!
2、嘲笑别人,不尊重别人,实际也是( )自己.
3、( )是统一大家意见的好办法.
4、真诚的语言,能赢得他人( ).
5、( )是对他人应有的尊重.
6、骆驼被称为( ).
7、东北三宝是( )、( )和貂皮.
8、公元前2070年,第一个国家( )建立.
9、( )是世界上最长、最早的运河.
10、公元1405年,海上使者( )出使西洋.
11、曹雪芹是( )家,最著名的作品是( ).
12、农民学习科技知识的主要途径有广播、( )、夜校、( )等.
二、选择:(选择正确答案的序号填空,计10分)
1、公元138年,汉武帝派( )出使西域.
A、张骞 B、王昭君 C、项羽
2、( )是古代中国西北部干旱地区的灌溉工程.
A、都江堰 B、坎儿井 C、大运河
3、我国最重要的地理、气候分界线是( ).
A、长江 B、黄河 C、秦岭淮河
4、被称为“东方药物巨典”的是( ).
A、《本草纲目》 B、《伤寒论》 C、《内经》
5、下面的产品属于古代引进的是( )
A、瓷器 B、胡萝卜 C、丝绸
三、判断题:(在正确说法的后面划“√”错误的划“×”,计5分)
1、中国的地形特征是西高东低,呈三级阶梯. ( )
2、我班一切事情都是老师说了算. ( )
3、“敬人者,人敬之”是说:要想得到别人的尊重,先要尊重别人.( )
4、炎帝和黄帝生活在四五千年以前. ( )
5、我们在学习和生活中取长补短,就能共同进步,不断完善自己. ( )
四、匹配题:(把下面的地名、人物和相对应的称谓用“——”连接起来,计10分)
1、 重庆 日光城 2、 孔子 书圣
拉萨 雾都 司马迁 教育家
漠河 北极村 王羲之 史学家
山西 雨港 李白 军事家
基隆 煤海 孙武 诗仙
五、问答:(二题选一个作答,计10分)
1、中国古代的四大发明是那些?
2、为什么说柴达木盆地是“聚宝盆”?