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    与《家乡的端午节作文》相关的范文

  • 09-06 端午节手机搞笑祝福
  • 端午节手机搞笑祝福 1竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。   2敬告:端午节当天,手机号头两位数字是13的用户,可以到街边小摊上免费领取粽子。切记,事先要抹上烫伤膏,以防被摊主的开水泼到!   3老妈:从前你会强迫我吃粽子。而今,孩儿不在母亲身边,用短信编织一个虚拟的粽子送给你,祈天下老父老母平安!   4满街都飘满了粽子的香味,你在远方可闻到了家乡的粽子香,今天也买 ...

  • 08-18 2014年端午节真情祝福短信
  • 20XX年端午节真情祝福短信 送你一个香甜的粽子,以芬芳的祝福为叶,宽厚的包容为米,温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕.愿你品尝出人生的美好和五月的春天.端午节快乐! 一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐! 粽子可爱,但你比粽子更可爱,我会用全身心的爱来品尝你,直到牙掉光也不放弃 有分离就有相聚,分别得越久越 ...

  • 09-29 端午节短信祝福语
  • 托伟大诗人的福,请你多吃些粽子;让我驾起一叶龙舟,满载祝福驶向你;让我把一枝桃枝送予你的手上,为你送走灾难迎来平安!祝你端午节快乐! 端午节到了,我的祝福也到了:美丽的阳光伴着一声声问候,一阵阵微风,一朵朵白云,一片片真心,一框框祝福,送给我最惦记的朋友,端午节快乐! 一声平淡如水的问候,一句平常如纸的祝福;让我采一清香的粽叶,包一香甜的粽子,装进真情的信息里送给到你眼前:预祝朋友,端午节快乐! ...

  • 06-05 青春实践日记-中国梦文化梦
  • 青春实践日记-中国梦·文化梦 20XX年6月12日我们的青春实践日记·中国梦进入第三站-文化梦,12级工管一班的蓝衣宝贝们走进社区陪伴老人和儿童共享一场具有文化意义的端午盛宴。同时,关注、陪伴老人和儿童,将本次活动办成一次兼具文化意义和社会意义的综合性社会实践。 端午节作为中华民族的一个传统节日,承载着厚重的历史文化。“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”。屈原,以其崇高品格而流传千古,为后世人所崇敬 ...

  • 04-24 暑期语文培训的感悟
  • 暑期语文培训的感悟 1确定教材新定位2,新教材的特点。3,如何推进语文课堂即实施教学新策略。 反思一 对教材的重新认识,教材只是例子,是培养学生语文素养的载体。我从教19年,教了xx年初中,教过四套教材。经郭老师分析,我重新建构新的教科书体系。这套教科书以语文与生活联系为线索,按“人与自我”,“人与自然”,“人与社会”,三大板块组织单元。每个单元包括阅读与综合性学习、写作、口语交际两部分。进一步了 ...

  • 10-22 主题队会方案
  • 《祖国在我心中》主题队会方案 一、主题队会目的: 1、进一步了解自己的祖国,特别是近六十二年来祖国的发展与成就,从而体会到做为一个中国人的骄傲。 2、结合建国六十二周年,接受爱国主义教育,激发少先队员热爱祖国的思想感情。从而树立远大理想,努力学习。 二、主题队会形式:合唱、知识竞赛、小品、诗朗诵、演讲、讲故事 三、主题队会准备:制作课件、音响、电脑、下载音乐、搜集有关爱国故事、排练节目、选主持人。 ...

  • 12-02 心许教坛无怨无悔-自我教育叙事
  • 心许教坛 无怨无悔-自我教育叙事 1998年毕业于五常师范普师专业的我十一年来始终工作在教育战线的最前沿,没有什么豪言壮语,只是以自己的热情、求真、务实不懈地耕耘着。20XX年晋升为小学一级教师,现已具备晋升小学高级教师任职条件。从教十一年后的今天转首回望,自己所钟爱的这片教育沃土,已在耕耘中变得郁郁葱葱……同时自己也得到了上级有关教育主管部门的认可和表彰:20XX年9月被评为五常市“课改先进个人 ...

  • 11-18 "在问题中探索在实践中成长"综合实践课题总结
  • “在问题中探索 在实践中成长”综合实践课题总结 吴小敏 20XX年8月,我校申报了天河区综合实践活动课题-《以猎德文化为基础,开发综合实践活动资源的研究》。自方案通过以来,课题组全体成员群策群力、精心设计、大胆实践、及时总结交流,目前已顺利进入实验探索阶段,并初见成效。我是20xx学年下学期参与到本课题研究的。下面把我参加课题研究以来所做的工作和取得的成果总结如下: 一、 参加课题活动情况 (一) ...

  • 03-28 2014年上期实验班语文教学计划
  • 一、教材分析 八年级上、下册属于一个阶段,教材在编排上的共同点是以专题组元,同时也兼顾文体。八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第三单元与传统说明文单元相比,在语文与科学的链接上有突破性的进展,拓宽了语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 ...

  • 08-31 八年级下册语文教学计划
  • 一、学情分析  从上学期期终测试情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多,及格率70%左右,平均分70多分。  思想表现方面,大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差,发言不够活跃。  学习心理方面,有1/4学生学习目标明确,认真勤奋,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚 ...