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  • 10-09 初中语文新课程培训网络学习心得体会
  • 初中语文新课程培训 20xx年网络学习心得体会 经过这段时间的网上培训,使我对语文教学的新要求,有了比较直观的理解,也为下一步的教学提供了新的思路。 新课程改革的目的是让学生更多、更广泛、更容易地学到终身受益的知识。那么,什么才对学生终身有益呢?除了听说读写、字词句篇等知识经验和观察想象、探究思索等心理能力外,文化的品质和素养应是一种更加可以让人终身受益的东西。文化可以使人超越于生活的表层领域,不 ...

  • 10-02 商务礼仪学习体会论文
  • 礼仪在我们的生活中扮演了越来越重要的角色,我选修了“商务礼仪”这门课程。通过这一个学期的学习,我从老师那里学到了许多有关商务礼仪方面的知识,不仅拓宽了知识面,而且许多东西能够应用于生活与工作中 这学期我们主要学习的礼仪内容为: 一、商务礼仪形象,包括仪容形象、仪表形象、仪态形象和语言形象。 良好的形象是一面具有强大号召力和感召力的旗帜,由于它是企业文化和个人全部内涵的外现,因而它是一个企业和个人谋 ...

  • 09-27 文学体裁常识
  • ·文学体裁常识   (一)小说   1.小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物,借以反映比较广阔的社会历史画面;短篇小说描写人物较少,故事情节比较单纯,集中反映社会生活的一个场面或一件事情,以突出刻画一两个人物的性格;中 ...

  • 09-12 暑期思修社会实践心得与体会
  • 暑期思修社会实践心得与体会 根据教育规定,为了大学生的能力发展及更好地了解社会,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,秉承百年老校-华南理工大学的莘莘学子前辈的优良传统,那学而知不足的美好学习动力与求知欲。我校让学生自行组织进行了一个社会实践。 这样的实践,对于我们的新生代来说,无疑的确系一次很好的将生铁锻造成好钢的机会。我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会,将自己好好升华。表面上,这 ...

  • 07-16 寒假实践报告
  • 寒假社会实践总结 每次放假,无论怎样,我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式,每个人都会有几千字的社会实践总结,或为内心的感悟,或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗?大一大二就这样的过去了,其实并没有真正的我想象中的那种社会实践,但是我们还是圆满的完成了任务,交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人,开始总是对一些事情不明白,当别人已 ...

  • 04-26 基于公司资源对外观设计工作的发展设想
  • 基于公司资源对外观设计工作的发展设想 每一项工作随着环境的发展,在不同的时期都需要进行调整或进化。目前,狭义上的外观设计已不符合我公司现状的发展需要,同时整个设计系统的前景有日益疲软的迹象。如果有可能,我希望在本职工作中尽最大的努力,能对环境有所改善,能产生良好的效益。作为受雇员工,在雇用期间,第一考虑是如何和公司结合寻求共同发展的途径。基于公司资源,我对自身在设计工作可以拓展的三个方向进行了考虑 ...

  • 08-31 现代公文的写作与处理:公文概述
  • 现代公文的写作与处理:公文概述 作者:陈华平 王太钧孙杰 公文的涵义与特点 一、公文的涵义 公文是“公务文书”的简称。 从广义上讲,公文是指党政机关、社会团体、企事业单位为处理公务而形成的文字材料。广义的公文涵盖了全部通用公文和专用公文。 从狭义上讲,公文是指党政机关处理公务时所使用的公文。 现在,在行政机关,习惯上将公文和文书、文件这三个名词通用。实际上,公文和文书、文件是三个既密切联系又相互区 ...

  • 05-14 未成年人维权法制课辅导讲稿
  • 老师、同学们,你们好:   今天,我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加强自我防范意识。   讲课之前,我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”,该法对未成年人的下限年龄未作出规定,也就是宣告对未成年人从一生下来 ...

  • 04-28 评小学高级教师职称时的工作总结
  • 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业.自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责.对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力.现总结三大点:一.重视自身建设,努力提高业务水平:"学高为师,身正为范",教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持"学高"这一范畴.&qu ...

  • 06-18 辅修专业教学计划
  • 《市场营销》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展,具有市场营销管理理论、技术与方法等方面的知识及能力,能够在企、事业单位的市场营销管理部门及相关岗位从事营销管理工作的应用型市场营销专业人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、基本素质:热爱祖国,愿为现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责 ...