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  • 07-28 大学生职业生涯规划报告书
  • 大学生职业生涯规划报告书 姓名: 性别: 班级: 学号: 合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。 职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要 ...

  • 05-22 工程生产实习报告
  • 工程生产实习报告 一:工程概况 本工程位于淮安市青浦区,工程名称为河畔花城广场,承建单位是泰州华夏集团,设计单位是上海大境设计院,房开公司是xx金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600平方米,规划面积1万平方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层.小高层几种类型的建筑群体. 实习内容: 1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况. 2.参

  • 01-12 少先队入队仪式相关知识
  • 少先队入队仪式相关知识 少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织,兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是,团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情, ...

  • 08-29 生涯计划书
  • 生涯计划书 --张智华   一、个人信息   姓名:张智华性别:男年龄:20   学校:江西理工大学应用科学学院院系:机电学院专业:机械工程及自动化   二、自我认识和探索   “我是谁?”是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:   1、适合我的领域:   兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥 ...

  • 09-04 中小学校园文化建设实施规范
  • 中小学校园文化建设实施规范 为贯彻落实中共、中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,切实提升全县中小学校园文化建设品味,有效发挥校园文化在推进中小学思想道德建设、全面实施素质教育中的重要作用,根据《白银市人民政府办公室印发市教育局《关于加强中小学校园文化建设的指导意见的通知》(市政办发〔20xx〕225号)和县教育局《关于加强全县中小学校园文化建设的指导意见》,结合全县中小学实际,特制定 ...

  • 10-19 初中英语教学常规实施要求
  • 初中英语教学常规实施要求 为规范我市初中英语教师课堂教学行为,优化教学秩序,实施有效教学,特制定《葫芦岛市初中英语课堂教学常规实施要求》。 一、教学准备 1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对《课程标准》的学习、《教材》的理解和学生的具体学情的分析,科学制定合理、有效、弹性的教学计划。 2、掌握《课程标准》的核心理念与基本理念。明确《课程标准》关于初中阶段3-5级有关语言技能、语言知 ...

  • 05-01 实践考核报告
  • 实践考核报告 一目的 (1).通过学习,对-般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2).理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识 (3).通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础 二.实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度 ...

  • 02-05 普通地质实习报告(含日记)
  • 普通地质实习报告 摘要 根据学校的教程安排,进行了为期一周的《普通地质学》野外实习。我们这次实习的目的在于:巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,了解野外地质工作操作步骤,分析沿途所见的岩石的性质以及了解我们萍乡地区地质发展过程。了解了地壳发展的客观规律,认识了一些常见的矿石,为学习后续课程打下稳定的基础。 实习地区: 1、 五陂下-王坑煤矿 2、 孽龙洞 3、 三口岩-新泉路段 人员 ...

  • 12-20 桥梁工程认知实习报告
  • 桥梁工程认知实习报告 认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际.增长实践知识.接触社会.锻炼自己的重要手段和方法之一.这次我们实习的方向是桥梁工程.桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来.桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对

  • 01-29 课程总结
  • 这门课是研一开设的与教育技术学理论最近的课程,也是本人认为最轻松活泼的一门理论课。关于课程总结本人从四个方面展开:系统反思、学习情况总结、论文情况总结、教师教学评价。由于个人行文水平有限,不当之处请海涵。 一、系统反思: 又到岁末,课程都陆陆续续结束,无外乎焦老师的《教育技术学基础理论研究》,经过一个学期的学习,老师可谓是煞费苦心地为我们传递新知识新事物,为我们介绍了不少的书籍,也在一开始就给我们 ...