2011上教学常规管理月总结
三岔中心学校初中部2011上教学常规管理月
活 动 总 结
自第二周开始，按照县教研室教学常规管理月活动实施方案，组织开展了我校的教学常规管理月活动，现总结如下：
一、 各类计划的制定与审查活动
绝大部分老师制定计划及时，内容详细，项目具体，措施得力，可操作性强，能根据班级实际详细分析学情，研究教情。部分教师只是一味的下载了份材料，完成了一项任务而已，内容空洞，无具体操作措施，不符合实际。
二、 组织开展了组内听评课和校级示范课听评课活动
1、大部分教师都精心准备，结合自己的课堂教学，认真研读教材，根据班级情况，适当拓展。学生在小组内合作、探究，以人为本的新课改精神得到了体现。我们的课堂教学改革已经推行好几年了，绝大部分老师的课堂教学已经实现了从理念的学习到行动的熟练的变化。其中周建国、李成东、杨朝灵、王宗兰、崔现涛、陈新华、李德生、陈丙香、鞠建霞、潘龙、张秀兰等老师的较为突出。
2、还有部分教师思想上不重视，挖掘教材深度不够，和学生实际联系少，能力培养措施不得力，教师讲课时间过长，学生练习时间少，师生双边活动少，新课改精神没有得到体现。
不讲课的其他教师听课不够积极，抄写听课记录。
三、组织了教案、学案、单元测试设计评选活动。
四、检查了教师教学常规材料，严格检查了教师上课常规。
五、借这次教学常规管理月总结会的契机，载体几项要求
1、端正态度，提高认识。我们学校的一切工作都是围绕教学工作开展的，我们开展的一系列活动也是为教学服务的。希望全体老师始终如一的以一种积极的态度对待教学活动和一系列与教学有关的活动，积极参加学校和上级各教育部门组织的教研活动，按时完成学校交办的各项临时性任务。以积极的心态，切实搞好自己的教学。
2、讲效率，积极主动的完成自己的教学任务；讲团结，分工协同完成自己的教学任务。
教学要真抓，不等不靠，不折不扣，不懈不怠。教学既要雷厉风行，又要沉着冷静；既不畏难退缩，又不懈怠敷衍；既不只差应付，又不弄虚作假，走过场。我们要时刻明确自己的教学任务要求，把握细则标准，制定方案措施，积极主动，真抓实干，逐条逐项，按标准按要求，想方设法，按时间高质量完成各项工作。
我们的教学任务既是个人为单位的班级学科教学，还是以班主任、以教研组、以年级组等团体为中心的团体教学战。我
们的很多教学活动，如听评课、集体备课、教研组教研活动等等都需要相互协作才能完成好的，相互协作好了你的个人教学才会更好。所以，希望我们全体老师团结能人干大事，团结好人做好事，团结坏人不坏事。
在这里，我想引用雨伞和雨靴的一段对话来结束教学常规管理月的总结，雨伞说：“既然人家把你举在了头顶，你就得为他遮风挡雨!”雨靴说：“人家把全身重量都压在你身上，你还管什么泥里水里？”
三岔中心学校初中部教务处 2011.04.8