作文:可恨的灿鸿

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科技强国，文化兴国-我的中国梦 小时候，看到同村的一些小伙伴总是整天吃的喝的零食不断，我好生羡慕，便哭闹着向妈妈要。妈妈看着破旧的泥瓦房叹息地对我说：“乖，你得好好念书，等将来有钱了，想吃啥就买啥。” 从4岁开始，每次看到村里的小学开学，别人家的孩子高高兴兴地背着书包上学的情景，我总是羡慕地跟在后面，这时，父亲总是对我说：“孩子，爸爸保证：有一天你也会跟他们一样背上书包上学的！” 当我7岁时，国家 ...

教育随笔：写在母亲节的话 今天是5月11日，五月份的第一个周日，虽然我对于洋节不是很感冒，但是对于这个节日，我还是从内心当中感到相当的感激的，毕竟它给了我们这帮羞于表达自己内心感情的中国人的一个借口，一个向自己妈妈说出“我爱您”的机会！ 昨天，我们三、四班召开了本学期的第一个也是唯一一个家长会，虽然天公不作美，会议期间，大雨下个不停，但是我相信与会的各位家长都有很深的感触-太累了（累心），时间太长 ...

各位领导.各位评委.在座的朋友们: 大家好!听到我演讲的题目"做新时期最可爱的人",您的脑海中闪现的一定是保卫祖国的解放军战士,身为人类灵魂工程师的人民教师.解救病人远离病魔的白衣天使,等等,但今天,我要说战斗在计生战线的计划生育工作者们,以及在座的各位关心.支持.执行计划生育国策的领导和朋友们,同样是新时期最可爱的人! 或许,现在就有朋友在想了,你是不是站在那里给大家发大帽子 ...

　　防微杜渐、警钟常鸣-电教片《反腐战线》观后感 　　电教片《反腐战线》剖析了近年来北京市围绕教育、制度、监督三方面所做的工作和取得的成果外，一个重要的方面就是对北京市近年来查处的多个典型案例的剖析，包括陈希同案。广大干部和看完电教片《反腐战线》后，既受到了深刻教育，又增强了反腐败的决心和信心。事实证明，抓好警示教育，无论是对广大党员干部，还是对党组织、社会都是十分重要的。 　　 首先，抓好电教片 ...

长江浪-五四青年节有感 五月驻步长江头，远见青山楼外楼。 昔日先贤垂青史，今朝后浪胜多筹。 忆往昔巴黎合会，夷帮屡欺华夏辱。 意将齐鲁做鱼肉，四万国民为世奴。 英法相恶日寇欺，岂能引颈遭人戮。 李公振臂泣血书，举国上下皆声援。 三千热血齐聚堂，各界人士疾声呼。 还我青岛争主权，内除国贼保疆土。 可恨曹贼总为乱，不对列强对生员。 蔡公斡旋几周折，保的学子幸平安。 反帝自主自此始，星星之火可燎原 。 ...

军训总结 到了终点，却又回到了原点。看到一片树叶落下，一朵花儿枯萎，谁又会为此惋惜，也只是匆匆过客罢了。路漫漫长，自己一直在走。 初中的脚步由慢到快，到现在已渐渐离我远去。回忆起来，自己还真是挺可恨的，因为直到最后才发现，自己是最愚蠢的。谁还会记得选自《朝花夕拾》的“从百草园到三味书屋”中的那句经典句子：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说那鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的 ...

销售人员工作体会 今天是新品牌开业的第一天，很忙碌，从早上很早很早就开始、忙着做卫生铺地毯等等，一天下来很累很累，最可恨的就是那双破工鞋了，害的我的脚疼死了根本就不能走路了只能忍着，一天下来学到了很多东西，我知道了一个成功的销售人员至少应具备的条件是自信心，因为在销售的过程你不光是推销衣服还要让顾客去认同相信你，如果你连自己都没信心说话都没底气的话怎么去像顾客推销，怎样去让顾客去认同你怎样成为你的 ...

风雨彩虹铿锵玫瑰-三八妇女节征文 省会的警花上千朵 今天我要单夸这一个 不赞她漂亮的外表 也不把英雄的丰功伟绩歌唱 只说她像历经风雨后亮丽的彩虹 更似一朵铿锵玫瑰从容绽放 二十六年前有个山西姑娘远赴沈阳 带着成为家族中第一个警察的骄傲 她不爱红妆爱武装 中国警察的最高学府里把学上 二十二年前她追随同学爱人毕业来到石家庄 缘分天定一年后做了他的新娘 甜蜜的生活开花结果 爱儿出生增加几多欢乐 忙碌中警 ...

　　正在进行的北京市反腐倡廉警示教育展，吸引了社会各界的广泛关注。展览的内容除了中国共产党三代领导核心和胡锦涛总书记关于反腐倡廉的精辟论述，以及近年来北京市围绕教育、制度、监督三方面所做的工作和取得的成果外，一个重要的方面就是对北京市近年来查处的42个典型案例的剖析，包括毕玉玺案、蔡季良案、李化学案等。广大干部和群众看完展览后，纷纷表示：既受到了深刻教育，又增强了反腐败的决心和信心。 　　事实证明 ...

当前教育现象体会 1.“由于部分学校的不安全事故的发生，使得学校一下子成为弱势群体，天天讲安全、安全第一、学校不敢上体育课···” 你是怎样认为的？ 2.“课改：首先，要从领导改起，其次是教师，最后是家长。” 你有怎样的看法？ 3.“30年的改革开放以来，人们的价值取向在经济高速发展的大背景下，发生了很大变化。领导不支持，学生不听话，家长意见大，社会不理解。教师本身也是活生生的人，也是肉体凡胎。每 ...