简单句的六个基本句型 liuliu
简单句的六个基本句型(1)
句子是语言运用的基本单位。能正确写句是最基本、最基础的写作微技能。英语句子千变万化,但都可以由简单句合并或扩展而来,因此掌握简单句的六个基础句型是写好英语句子的第一步。
⑴ 主语+系动词+表语
⑵ 主语+谓语(vi. )
⑶ 主语+谓语 (vt. ) +宾语
⑷ 主语+谓语(vt. ) +间接宾语+直接宾语
⑸ 主语+谓语(vt. )+宾语+宾语补足语
⑹ there be句型
简单句可以插入定语和状语扩展成为复杂的长句,可以通过添加关联词变成并列复合句或主从复合句。
句型 (1): 主语+系动词+表语
其中“系动词+表语”一起构成谓语。充当主语和表语的词类有:
注:(1)其他句型中的主语和宾语也是由上表中所列可以作主语的这些词充当。在其他句型中的补足 语或定语也是由上表中所列可以作表语的这些词充当。
(2)一般不能用副词作表语,但某些表示地点的副词或与介词同形的副词可以在be 后面作表语,如 here ,there ,over there,back ,abroad ,outside ,below ,in ,up ,down ,off ,over ,by 等。
(3)注意:有一些半系动词后面则通常只能接形容词而不是副词作表语。常见的有: ①表示“是”的有:prove (证明是) ,seem(似乎是) ,appear(好像是) ,remain(依然是) 。 ②表示“变成”的有:become,grow ,turn ,get ,go 。
③表示“……起来”的有:taste (尝起来) ,look(看起来) ,sound (听起来) ,feel(摸起来;感到) ,smell(闻起来) 。
可以用口诀“四„是‟四„变‟五„……起来‟”加以记忆。
另外,表示“保持”的keep ,stay 等也可以作系动词。come true ,fall asleep 等也属于固定
搭配型 “系表”结构。
请使用句型(1)翻译下列句子
• 1. 我是一名高三学生。(be)
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• 2. 没有什么不可能! (be)
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• 3. 我越来越担心即将到来的高考。(become, increasingly, 用现在进行时 )
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• 4. 我的担心被证明是完全错误的。( fear, completely,用过去进行时 )
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5. 我的脸在炎热的太阳下变得通红。( go red,用过去完成时 )
6. 前途看起来不错。( look good, 用现在进行时)
7. 我所有的愿望会成真。(come true)
句型⑵ :主语+不及物动词
有些不及物动词能够单独构成谓语,不用带其他成分就能表达一个完整的意思,例如:The bus has left. 但是有少数几个动词其后必须带有状语,否则结构不完整,意义不明确。例如:I live in Guangzhou. I stayed in a small hotel.
请使用句型(2)翻译下列句子。
• 1. 我头痛。 (ache)
• 2. 我的计划已经改变了。 (change)
• 3. 这趟班机晚上九点半起飞。(take off)
• .
• 4. 我来自一个受过良好教育的家庭。(come, well-educated)
• 5. 我2011年2月8日上午抵达上海。(get to)
句型⑶:主语+谓语(vt. ) +宾语
作宾语的除了常使用名词或代词外,还有动词不定式及v -ing 形式等。
注意:有些动词(短语) 后通常不能接v -ing 形式作宾语,只能接to do作宾语。如:agree, ask, decide, desire, expect, hope, manage, promise, afford ,beg, offer, plan, refuse, wish, want, fail, prepare, arrange, choose, pretend, would like等。
有些动词(短语) 不能接不定式作宾语,只能接v -ing 形式作宾语。如:admit, appreciate, avoid, consider, delay, dislike, enjoy, excuse, face, fancy, finish, forgive, imagine, mention, mind, miss, practise, postpone, risk , resist, suggest, understand, give up, feel like, keep on, put off, leave off, can‟t help (控制不住), can‟t stand (不能容忍) 等。
请使用句型(3)翻译下列句子。
• 1. 遗憾的是,我没能看到那景象。(miss )
• .
• 2. 我希望在一周内返回广州。(expect )
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• 3. 我总算按时完成了作业。( manage)4. 我不能忍受失去一个亲密的朋友。(can‟t
stand )
• 5. 我叔叔决定晚点出国。(choose , not…until later)
• 6. 我正计划下个月去欧洲旅行。 ( plan, go on a trip )
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• 7. 我一见到我以前的数学老师就不禁想到了过去。(can‟t help,at the sight of ) •
• 8. 为了省钱,我建议步行去那里。(suggest )
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• 9. 我想听听其他人的看法。( would like )
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• 10. 我不想去看电影。(feel like )
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• 11. 我不想冒上学迟到的风险。(want, risk, be late)
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• 12. 我不能再推迟去看牙医了。 (put off, not…any longer)
句型⑷:主语+谓语(vt. ) +间宾(sb.) +直宾(sth.)
1. 间接宾语(通常是人) 通常放在直接宾语 (一般是物) 之前。如:
Tom bought me a book.汤姆给我买了一本书。
He handed me a book.他递给了我一本书。
2. 若将间接宾语置于直接宾语之后,则要用介词to 或for 。尤其是当间接宾语是较长的名词时,采用这种形式。如:
Tom bought a book for my little brother.汤姆给我的弟弟买了一本书。
He handed a book to Li Ming,our monitor.他递了一本书给我们的班长李明。
3. 用to 侧重指动作的方向,表示“朝着,对着”某人;用for 侧重指动作的受益者,表示“为了,替” 某人。
(1) 需借助to 的动词有bring ,give ,hand, offer,pass ,lend , pay , repay , promise, read , return , send , teach , tell , sell , ask , leave , mail ,throw , take , write , show , owe , rent , read 等。
(2) 需借助for 的有 build ,buy ,call ,change , cook ,book , choose , do , draw , envy , fetch , find , forgive ,gain ,get ,make ,order ,play (演奏), sing , save , paint , spare , win , cash , design , prepare , guarantee ,reserve ,save ,secure 等。
(3)以下动词只能接“sb. sth.”,不能通过to 或 for 将直接宾语提前:envy ,wish ,forgive ,allow , ask , cause , charge , cost, deny, draw, promise, refuse 等。 如: forgave him his crimes 宽恕他的罪行
wish you a safe journey 祝你一路平安
envy you your good luck 羡慕你的好运
请使用句型(4)翻译下列句子。
• 1. 我的英语老师给了我几本英文小说。(give)
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• 2. 我姑妈在我生日那天给我买了一个MP3播放器。(buy)
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• 3. 我昨天晚上给李明发送了一封电子邮件。(send)
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• 4. 我给我的父母写了一封长信。(write)
• 5. 我前天将新英汉字典借给了我表弟。(lend)