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    与《英语的姓名》相关的范文

  • 02-27 骨干教师跟踪帮带记录表
  • 骨干教师跟踪帮带记录表 时间 9.5 地点 广播室 骨干教师姓名 王大明 被帮带教师姓名 张悦 主题:课堂作业的书写要求:1、英语各项作业需做到细致认真,字迹工整,书整齐写美观。2、作业应难易适中,形式多样,有书写价值;3、低年级英语作业均用铅笔完成;高年级英语作业均用中性笔或圆珠笔完成;4、抄写单词前将作业纸轻轻对折两次,展开成四格;5、每次作业字母一排写四个或八个,单词一排写四个,词组一排写两 ...

  • 01-23 毕业生如何写实习鉴定
  • 毕业生如何写实习鉴定 一,毕业生实习鉴定表 实习类别:外贸业务员 院系,姓名,专业,年级:自填 实习日期:几年几月几日-几月几日 实习单位:公司名 实习课目:外贸业务员 实习报告: 二,实习计划表 实习类别:外贸业务员 人数:随便填(可以只填一人) 指导教师: 负责教师姓名: 1.实习目的要求: 毕业实习要求学生走出课堂,深入社会,进行调查研究,搜集资料,综合运用所学知识,研究实际问题并参与解决问 ...

  • 12-03 2014年宁乡县高考报名实施方案
  • 20XX年宁乡县高考报名实施方案 根据湖南省教育考试院《关于做好20XX年普通高等学校招生考试报名工作的通知》和长沙市教育考试院《20XX年高考报名实施办法》,特拟定本实施方案。 一、领导小组 20XX年高考报名工作在市招生考试工作委员会的领导下,下设高考报名工作领导小组: 组长: 黎爱莲 副组长:周胜规 成员: 王建红 周良华 李命均 姜湘华 许敏 二、报名时间 按省教育考试院的规定,全省高考报 ...

  • 12-10 "舞动的心"体育文化艺术节(月)活动方案
  • “舞动的心”体育文化艺术节(月)活动方案 一、目的意义 为推动我校素质教育和“五心”教育,弘扬学生的个性特长,激发学生的学习热情,培养学生的审美能力、想象能力和创新造力,促进学生全面健康地发展,增强班集体的凝聚力和荣誉感,按照扩大参与度、深度的原则,学校决定于20XX年4月举办东溪中学首届体育文化艺术节(月)。 活动主题:舞动的心 二、组织领导 (一)领导小组: 组  长:x(校长) 副 组 长: ...

  • 02-24 活动总结汇报表
  • 20xx华南师范大学大学生暑期社会实践活动总结汇报表 团队名称 教育信息技术学院赴怀集服务队 实践地点 广东怀集冷坑中学 起止时间:xx年7月16日至22日 人数 申报重点团队 人次 院系参加实践活19人次 随队 老师 姓名 陈茵茵 随队指导 3 天 联系方式 姓名 随队指导 天 联系方式 姓名 随队指导 天 联系方式 学生负责人 姓名 黎剑花 联系方式 13662517984 服务情况 服务群众 ...

  • 01-14 关于李阳疯狂英语的实习演讲策划书
  • 关于李阳疯狂英语的实习演讲策划书 一、时间:*** 二、地点:*** 三、对象:中小学生 四、内容:(1)主题:学好英语,传播中国文化(2)具体内容(两部分):1点燃激情,释放能量2脚踏实地,学好本领 五、开始: (1)、引入(引起同学们的好奇心和兴趣):中国人学习英语要过四六级,那么外国人学习中文也要考级,大家想不想听听我们中文四级的考题呢? 例题:小明和小东正在教室里谈论小芳,这时候小芳恰好进 ...

  • 07-30 英语学习俱乐部策划方案
  • 英语学习俱乐部策划方案 一、成立xx英语学习俱乐部的目的 近期来,商务部与船务部不断的更新血液,各部门也纷纷表示很难招到满意的员工入职,加上现在人才同质化时代,<~课件>有能力的要求高、没能力的挑三捡四还吃不了苦;大学生过了英语四、六级依然是哑巴英语,为了补充学校教育的不足,我们决定成立xx英语俱乐部。通过英语口语作为工具来学习领袖素质相关的知识,同时给全飞达的员工创造一个集学习、娱乐 ...

  • 06-26 优质课录像观摩会议记录
  • 优质课录像观摩会议记录 会议主要内容: 一、田老师近期工作安排 吴x老师介绍本次教研活动安排。 录像观看。 张x老师点评。  各位老师:大家好!刚才我们看到的是中国教育学会外语教学专业委员会于20XX年4月举办的“第十届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会”。举办此次活动目的在于与广大英语教师一起总结英语教学的成功经验,探讨适合中国国情的外语教学模式和课程评价的新路子,提高中学英语教学质量,为我们的 ...

  • 07-24 班级家委会工作计划
  • 班级家委会工作计划 为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作,三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会工作计划。 一、家委会宗旨 组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间 ...

  • 12-19 助教工作暑期实践报告
  • 助教工作暑期实践报告 暑期实践心得班级:XXXX学号:XX姓名:XX(一)实践期间:自20XX年7月21日到20XX年8月14日实践单位:XXXXXXXX 今天上完了最后一天课,在这之后感想颇多! 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人 ...