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  • 06-09 小一班第十八周工作计划表(李)
  • 小一班第十八周工作计划表 12月28日.――12月31日 本周 工作重点 1、进入《落叶飘飘》主题单元。 2、和幼儿一起收藏装饰树叶,激发幼儿热爱大自然的心情。 3、引导幼儿观察落叶,初步感受落叶的明显特征。 4、参加迎新年庆元旦表演,体验节日的欢快。 星期 一 二 三 四 五 户外活动内容 小型玩具 玩毽子 玩彩球 大型玩具 元旦放假 上午活动目标内容 语言:树叶鸟 目标:能安静地倾听故事,理解 ...

  • 06-29 2014年上学期中班德育工作计划
  • 二0一一年上学期中班德育工作计划 幼儿德育教育工作非常重要,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为有利于幼儿以后的生活学习。为此针对本班年龄特点及实际情况,我们制订以下计划: 一、具体目标: 1、积极参加集体活动,乐意为集体和他人做好事,努力完成分配给自己的任务。关心班上的事,爱护幼儿园的玩具、图书、用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道理,知道自己是集体中的一员,有集体意识。 2、了解父母和周 ...

  • 01-04 下学期个人工作总结
  • 下学期个人工作总结 一、端正思想,用爱武装头脑 多少辛酸,多少苦累,多少汗水,多少心血,在心与心的沟通中,我从孩子们当中找到了自己的席位,体验到了成功的喜悦。孩子的成功就是我的成功,孩子的快乐就是我的快乐,孩子的幸福就是我的幸福。作为新一代的教育者,作为孩子们的启蒙教师,我深知自己肩负的责任重大。要想成为一位好教师,就要不断地更新、充实自己,既要有扎实的专业知识,又要有全新的教学理念。为了更好的适 ...

  • 02-25 迎七一晚会主持词
  • 尊敬的领导,亲爱的来宾,各位老师.小朋友们大家晚上好! 七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒大地.七月的党旗,如日中天,把党的真挚的爱撒满人间.在这样美好的日子里我们迎来了党89岁的生日,我园在此举办晚会,希望大家记住这个美好的夜晚,此次晚会我们,没有专业的演员,没有绚丽四射舞台,都是我们幼儿园这些充满天真.童趣的小朋友,在这里以最真挚的心意,欢迎各位嘉宾,在欣赏节目的同时,我们用心去体会这一份

  • 06-01 有你与我同行,留下一路欢歌笑语
  • 有你与我同行,留下一路欢歌笑语 下课铃声刚响,我就走出了教室,突然想起有点小事忘记布置了。我随即又走回教室。教室里的一幕让我很是吃惊:讲台上下几个孩子拿着溜溜球在手上玩着,旁边还站着几个观阵的。不容分说,我没收了玩具并把这些同学叫到办公室教育了一番。“玩物是要丧志的,学习是你们的最主要的任务。玩具带在身上,那里还有心学习呢?”几个孩子满口应是,说以后再也不玩了。我把玩具还给了他们,让他们把玩具带回 ...

  • 12-07 小学音乐教师教学工作总结
  • 小学音乐教师教学工作总结 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、 ...

  • 02-22 幼儿园先进事迹材料
  • *县*镇新苗幼儿园始建于一九九四年三月,十一年来,该园始终坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,树立促进幼儿全在和谐发展的办园指导思想,创建优雅的校园环境,狠抓保教质量的提高。先后为1000多名幼儿提供了优质的保教服务,培养了十余名幼教工作者,积极支持资助老级师在职提高培训3人;帮助、扶持数名幼儿教师创办幼儿园。深受各级党政、教育行政部门和社会各界的肯定和赞誉,并先后于*被评为四川省 ...

  • 10-21 幼儿园骨干教师培训体会:从创设环境出发引导幼儿喜爱数学
  • 幼儿园骨干教师培训体会:从创设环境出发,引导幼儿喜爱数学 6月21日聆听了xx教研室王老师的讲座《幼儿园环境创设》。王老师图文并茂的讲座,让我深深感到环境创设之于幼儿园教育教学及幼儿发展的重要作用。下面我将在开展数学教育活动中进行环境创设的一些体会与大家分享。 一、数学教育的精神环境。精神环境包括两方面,一方面,教师自身对数学持有浓厚兴趣,好奇心和探索意识。这会对幼儿喜爱数学起到潜移默化的熏陶作用 ...

  • 02-07 2014年下半学期幼儿园区域活动计划
  • 2014年下半学期幼儿园区域活动计划 区域活动是根据教育的目标和幼儿发展水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域开展区域活动,它有着相对宽松的活动气氛,灵活发挥的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。 区域总目标: 1、学会人与人友好的相处相互合作,懂得体谅别人,关 ...

  • 11-25 保育实习体会:孩子们你们还好吗
  • 保育实习体会:孩子们你们还好吗 实习结束已经一个星期,还是忘不了那群可爱的孩子们。 记得刚踏进那个教室,来的孩子并不多,但是他们的笑声还是一下子侵袭了我的耳朵。循着声音找到了那些小鬼,他们正坐在玩具角开心又仔细的把玩着手上的玩具,在我看来那些只不过是很普通的塑料而已,但是从孩子的眼眸中我看到了喜爱跟探究的目光,也许是从这些眼神开始,我渐渐对他们的世界产生了兴趣。 我一直以为孩子的世界都应该是大人占 ...