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    与《天津市中小学教师第三周期继续教育管理办法》相关的范文

  • 10-09 骨干教师跟班学习计划
  • 骨干教师跟班学习计划   根据xx市教委和xx省教育厅关于“xx省骨干教师赴xx跟班学习项目”的有关精神及《天津市西青区实验小学教室培训实施方案》要点,结合本人的专业素质和教研能力的实际,制定本次跟班学习工作计划如下:   一、学习目标   通过跟班学习,进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度,树立终身学习的观念。促 ...

  • 05-27 实习周记二(10-19)
  • 实习周记 实习日记 转眼一瞬间,实习结束了。真的有些不舍,首先舍不得那些帮助过我的检察院领导和老师,杨主任、贾老师、王岚姐,真的好谢谢你们。实在忍不住,临走的时候丢下了一些泪水。经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。 回顾这段时间的工作,秘书这职业本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的档案而心生烦闷、厌倦,但是现在想想,只要你用心地做,反而会左 ...

  • 12-10 在天津培训挂职学习的心得体会
  • 在天津培训挂职学习的心得体会 教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化 ...

  • 02-01 申报规范汉字书写教育特色学校材料
  • 申报规范汉字书写教育特色学校材料 译丹 学校从坚持“科研兴校,质量立校,特色亮校”的办学思路入手,确定了“合格+特长”的培养目标,相继在一至五年级开设了书法课,建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初步模式。通过开展丰富多彩的校园文化活动,深入挖掘中华传统文化资源,开发校本课程,让学生贴近生活,融入生活,让学生在实用、会用、能用中享受学习和实践的快乐过程,让教师在开发、使用、丰富教材中发挥个人特长 ...

  • 12-15 2014年新教师岗前培训计划
  • 20XX年新教师岗前培训计划 一、培训目的 通过培训使全体新教师了解北辰区社会、经济、教育现状及发展形势,掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念。加强教师职业道德和心理健康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范。了解当前学生教育状况,明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力,学习掌握教育教学工作基本方法和技能。 通过培训,引导新教 ...

  • 08-06 国培第三周心得体会
  • 国培第三周心得体会 -听刘晓明老师的《中小学生的发展特征与教育策略》有感 很高兴在10月25日晚聆听了东北师范大学刘晓明老师关于《中小学生的发展特征与教育策略》一节课。由于上午坐了一午的汽车,又听了曹楠老师一下午的课,当下午听说晚上又有课,真的感觉有些累,再说,一看老师讲的课题《中小学生的发展特征与教育策略》,很明显是关于心理学方面理论知识,感觉更没什么意思了,要知道,我最不喜欢的就是心理学了,上 ...

  • 06-07 小学英语教师培训心得体会
  • 小学英语教师培训心得体会 我参加了xx市教育局举办的小学英语教师教学技能培训后感触颇深,结合xx局长的开班仪式上的活动精神,认真参加好这次的培训学习。我在教学方面有了很大的收获,极大地丰富了自己的教法,更新了自己的教学观念,使自己进一步了解到教师这个职业的内涵,更加热爱教师这个职业,努力铸造自己的师魂。 在培训期间,老师们为我创设了很多的学习机会,在他们的说课过程中,我感悟很深。一个非专业的英语老 ...

  • 06-23 教育发展共同体事迹材料
  • 教育发展共同体事迹材料 为实现优秀教育资源均衡发展的战略,为真正实现学区内设施、设备等资源的共享,我们xx片大学区在区教育局的正确引导下,在探索中实践,在实践中求突破,初步形成了以“学区工作制度化、学区师资优质化、学区活动一体化、学区教研整体化、学区发展特色化”为主体的一整套大学区管理模式,使大学区一体化建设逐渐成为我区推动区域教育优质均衡发展,建设教育强区的重要途径。 为适应新形势和新要求,结合 ...

  • 01-16 关于开展教育规范管理年活动的实施方案
  •   为进一步加快我区教育改革与发展的步伐,强化学校管理,规范办学行为,全面提高教育质量和管理水平,促进教育均衡发展、快速发展、可持续发展,努力办好让人民满意的教育,区教育局决定在局机关和全区中小学(幼儿园)开展“教育规范管理年”活动,特制定如下方案。   一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以规划制度体系为主要内容、以创建安全文明生态学 ...

  • 04-27 学校督导评估汇报材料
  • 学校督导评估汇报材料 ****学校创办于****年,位于合肥市*****,占地面积30余亩,建筑面积1.8万平方米,教学设施齐全,理化生实验室、美术室、微机室、多媒体室、阶梯教室一应俱全,电教、实验条件达一类标准,建有全塑胶、全草坪运动场。学校现有**个教学班,***余名学生,***余位教职工,其中高级职称**人,中级职称**人,省、市、区“教坛新星”、“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”* ...