会计生暑假实践报告
暑假实践报告
专 业:会计电算化
班 级:
姓 名:曾晖 10级统专电快四班
做为刚上大一的新生对于暑假实践每个人都是熟悉又陌生,以前都是找一些招聘那些零工的,觉得工资和工作合理就可以 。
我是一名学会计的学生,即将临近暑假,学的知识也不多,也不知道自己的功底是怎么样,所以就在叔叔的工厂里去试试,
来到广州后,感觉自己好渺小,叔叔和我说了很多关于一些很现实的事,上了一节“政治课”,让我知道,在学校里学习的那些知识仅仅只是皮毛而已,也让我知道了大学生除了学习书本知识, 还需要参加社会实践。 也因为很多的大学生都清醒的知道 “两 耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。社会是现实的,死读书在这个社会能立足的是少之再少。
当代大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。然而通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
叔叔告诉我,现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。我在想我好歹在初中和高中,大学都是班干部,自己也是一个要强的女孩子典型的狮子座女孩。从小也独立,相信一切都会好的。
在广州叔叔带我玩了一天休息了一天,终于整理好心情做好准备就去上岗了。 因为靠叔叔的关系自己的这一路挺顺利的,上岗的第一天我认识了带我的师傅,她告诉其实工厂里上班挺轻松的每个月就要负责账本的统计,每个月的盈利和亏损,然后负责结算工人员工的工资。
师傅还告诉我会计这一门专业很能培养一个人耐心和心思,刚好第二天师傅要做事说我还不熟悉就要我在旁边看着她怎么做。看着师傅认真的样子,觉得自己真的比不了她的经验和熟练度是我现在远远不能比的。
一天下来,我感觉一个头两个大,师傅也看出了我的无奈和我谈了很多以后也真的因为学校的很多专业课程还没开,专业知识的溃乏,所以让我明天开始的工作就先帮她打扫卫生,擦桌子,整理文件和存单等简单的工作,
接下来连续几天我的工作都是这个样子,感觉太困乏了,有可能是自己的要强心和那些不甘就这样过这个暑假的原因就找到师傅让她教我些我能接受的那些工作。师傅说我小小年纪心里就藏了一个大世界,但是不想做将军的好士兵不是好士兵,师傅就让我在她旁边的办公桌上做事。
后来我认真学习了自己的工作内容,看了一些记账用的各式账簿。虽然模拟会计介绍过会计用的各种凭证和账本,但是第一次亲手接触公司这些东西,我的心里有点紧张和激动。
接下来几天,师傅还让我还了解了一些会计人员应该遵守的职业道德规范,要细心谨慎的记好每一笔账,要真实的反映实际情况。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其实,作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便 进入社会后可以尽快走上轨道
我在想学校之所以让我们去参加社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。是我们培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助
于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。大学生除了学习书本知识, 还需要参加社会实践。
我学的是记账,记账并不是一件简单的工作。它并非我以前所想象的那样简简单单的写下几个数字就可以了。它让我重新思考了会计这个职业的内涵。接下来的几天,我不仅第一次可以用我学到的知识运用于实践(虽然我所学到的知识只是会计知识体系里的九牛一毛),而且在这过程中我学到了很多书本上没有的知识。然后统计归类账单。这是一件看似简单却很重要的工作。这是记帐凭证的基础,只有对各种原始凭证正确的归类整理后,才能登记入账。这也是编制会计报表的基石。接着是填制记账凭证和登记账簿。要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。通过书中的学习,我懂得到一些基本的填制方法,但具体到现实的工作中我还是有一些问题,幸好有同事的帮助,我才能顺利完成工作。当然工作中也有失误的时候。在填制记账凭证的时候,我写错了一个数字。失之毫,厘差之千里。幸亏发现的及时,我用书上的更正方法把数字改正了过来。最后把会计凭证和账簿进行核对看是否有错误。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。
在厂里待了有三四个星期了,马上就要临近生日了,当天师傅跟我说晚上有聚会,要我晚上来,我就跟师傅说“嘿嘿,师傅,我这小孩子就不和你们参合了,我晚上回家呢”。然后师傅就摸着我的头,悄悄的告诉我晚上有人过生日,要我去。我就很纳闷,什么人过个生日也要我去,而且还是和我痛一天。到了晚上我来到KTV就看见几个哥哥姐姐和师傅还有几个很照顾我的叔叔阿姨,唱着生日歌捧着生日生日蛋糕,在我面前出现,我突然间就哭了,莫名其妙的哭了。 师傅告诉我,是她那天看到我空间才知道的,
时间一天天的翻篇,我临近开学也很近了,我知道我要离开这些人了,离开这生活了短短一个月的地方,虽然这厂然我觉得,真的像个剥削的地方,可是这些的一切一切都让我流连忘返。
师傅给我放了一天的假带我出去玩。然后告诉我很多她那时候的事,给了我一本她那时候的笔记,尽管我看的和看甲骨文一样,可是,她说这对我来说还是有用的。
以下就是我觉得师傅的一点点内容:
第一,从出纳的岗位上,了解到了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付的要点以及保存。要做到日清日结,超过规定数额的款项在当日及时送交银行,不得 “坐支”;每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续,特殊情况需审批等。
第二,在费用报销的岗位中,学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。在日常的费用报销中,报销人整理报销单据并出具对应的凭证,再由部门领导签字审核,财务部门复核,报总经理确认签字,直至出纳处报销。
第三,整理、装订凭证。在整理凭证的过程中,一定要细心,要注意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候,要按顺序编号摆放入柜,以便他人使用。 第四,初步接触了固定资产的盘点,大致了解了公司的设备盘存情况。
暑假的体验结束了,我知道自己很多地方也做错了,虽然师傅没说我(也希望和可能我的错误没那么严重吧!),可是,我心里还是觉得他们太宠我了,老觉得还是有些别扭,不过这近一个月来我真的很高兴,那些知识虽然学的零零碎碎,可是我交到了很多朋友很多学校学不到的东西。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
我会牢牢记住这一年,那些东西够我用很久很久,最起码是在人际关系上,还有自己的“底质”自己的“含金量”。
我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分了解了大学中的理论与实际的关系。作为专业是会计的我们,可以说对会计知识应该尽自己所能努力吸收。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们也要都基本掌握。通过实践了解到,光对理论滚瓜烂熟还没有用,因为只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,便没有想象中的简单。
心得体会:
这个职业要求职业态度是很高的,做事要细致严谨,有战略性思维,具有较强的判断和决策能力,能做好沟通和协调工作,较强的工作热情和责任感,需要我们在平时的学习或实践中要养成这种工作认真的态度,不断地通过看书学习有关专业知识,强化自己职业的态度培养,从各方面不断地进行攻克。这次实践我发现了不少问题。
首先,专业知识比较缺乏,交际能力明显不够,对财务的管理法律法规不清楚。再次是由于在学校培养了懒散的态度,工作经常觉得无聊还会走神,做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道这次都是每一个实践者所遇到的问题,我们不应该屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足,在 以后的实践或学习中加强对应知识的理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。
我觉得只学习时远远不够的,还要参加更多的课外实践,从中知道自己哪方面知识的不足,然后又针对性地去学习攻克它,不断地通过学校的社团活动坚强自己的交流沟通能力。记得在实践工厂中,师傅看在我也挺机灵的也是叔叔的侄女还有为了我好吧,就特地让我和她一起前往各个厂家里去体验一下人际的相互交流,从而改进和吸收各个公司新的优秀的思想和发展计划。借鉴他们比较先进的技术,引进外部投资,从而扩大我们公司的生产。参加不同的社交见面会,从中贴近群众了解群众的需求能够进一步对企业的发展趋向有很大的促进作用。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
其次,在不断培养交际能力的过程中经验在不断地提升,各类实践能力也在逐渐加强。我终于明白实践是检验真理提高能力的必经之路了。一个月来的实践实习虽然很辛苦,出了很多错,经常要在下班时候上网查询有关知识并临时学习,在交流活动中经验不足的我,做起了很厚的笔记,在休息时学习提高。还好,这一个月的努力没有白费,虽然没有人家专业但我学习了很多知识,知道工作要求严谨,竞争的激烈,要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。
在学习的过程中,我对会计这个职业有了新的想法。
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
公司在知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等。
虽然我实践的时间很短暂,但是这个过程却让我思考了更多的事情。让我明白不管从事什么职业,都有我们必须应该遵守的职业道德准绳。都必须有热情,耐心去构筑人与人之间和谐的关系。也让我明白从事会计这个职业,需要的不仅有过硬的本领,还要有淡定,冷静,从容,果断的品质。
一、挣钱的不容易,二十多年的学习生涯,都是爸爸妈妈卖劳力挣来的血汗钱,一天,一个月,一年,二十年,爸爸妈妈腰板挺不起来了,头发也白了,现在终于不用他们费心费力的养活我了,女儿也长大能养活自己了。
二、人际交往, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一
起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理方面,不管是在公司里边,还是在任何一个地方有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四、自立自强,俗话说:
五、专业的重要性,选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。
在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。
这一次实践给了我施展自己才能的平台,教会了我如何正确的做事以及做什么事是正确的.在这里我不仅深切地感受到经营环境的复杂性和多变性,决策的科学性与灵活性,经营管理的整体性,协同性和有效性;认识,体验到企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系;促进到知识的整合与融会贯通;真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识,团队精神,职业素养的意义.企业运作模拟实习可以提高我的综合素质,培养,提高学生的动手能力,解决实际问题的能力,沟通能力和协调能力,使我积累间接的工作经验,为毕业后的实际工作打下坚实的基础。
作为学生的我,通过社会实践报告,让我更早的为自己做好职业规划,明确人生目标,向成功迈进一大步。我会主动的汲取专业知识,做好应对新挑战的准备。
光阴似箭,转眼认识实习就结束了。带着深深的留恋和不舍我离开了这个正在发展的地带,希望它的明天会更好!在这一个月的实习中我受益匪浅,相信学到了很多书本上所不能学到的会计的特点和积累。
这次实习对我来说是受益非浅的,我付出辛苦的劳动,收获一份珍贵的经历,得到一种在书本上学不到的知识。通过这次的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.。通过实习,我验证和巩固了所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的认识。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力,为将来自己走创业之路做准备。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我应有大肚能容天下事的气量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美丽。用心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人天天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡寻找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是快乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你 ,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!
在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社
会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了
毕竟,一两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才
学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
感谢在这暑期了帮助过我的师傅,老师们,因为我知道,没有你们的细心教导,我是不会学会这么多的知识的,尤其是在学校所学不到的经验。真的很感谢你们。谢谢!