当前位置:首页 >> 范文 >> 四维度观耐克系列平面广告

    与《四维度观耐克系列平面广告》相关的范文

  • 06-04 浅论中国网络广告的创意
  •   互联网在十年间从“西洋镜”变为“生活必需品”。20XX年,中国网民突破亿人大关。对中国网络广告来说,“上亿网民”是一个里程碑,20xx-20XX年它以我们难以预估的速度在继续增长。据中国互联网信息中心cNNIc发布的《中国互联网络发展状况统计报告》,截至20XX年12月31日,中国网民总人数达到2.1亿人,仅以500万人之差次于美国,居世界第二,预计在今年年初就会成为全球网民规模最大的国家。中 ...

  • 05-04 2014年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导
  • 20XX年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导 一、复习备考的指导思想 小学教育是基础性教育,语文又是母语学科。因此,无论是平时的课堂教学还是学业会考评价,都必须从全面贯彻教育方针、落实学科素质教育、体现新课改精神、促进学生语文综合素养全面提升出发,通过更新复习备考理念、优化复习备考过程、创新复习备考策略、减轻复习备考负担、增强复习备考效率,为学生创设全面系统复习母语基础知识、训练母 ...

  • 08-06 中学生消费习惯的调查-寒假社会实践调查表
  • 中学生消费习惯的调查-寒假社会实践调查表 调查组员:王林、陈琪、沈龙、王灿平、楼佳峰、李昕翰、赵凌锋、陈凌峰、…… 调查时间:20xx.02.18 前言: 学校安排了这个社会实践的调查,我们在学校的时候就成立了调查小组,[课~件]于正月十六那天聚集在一起在萧山市心广场一代,实地调查了和我们同龄人的消费习惯。以下是我们所调查的结果,很是遗憾的是当日用来拍摄和录音的数码相机的内存卡,后来因为保存不当, ...

  • 04-17 小市长竞选演讲稿:陋室无花书自香
  • 小市长竞选演讲稿:陋室无花书自香 尊敬的各位来宾、亲爱的同学们: 上午好! 莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天是我生平第一次在这样重大的场合演讲,能够站在这里,我也要说:是书籍给予我的胆量! 物欲横流,声色犬马,曾几何时,读书被视为迂腐,文人等同于穷酸,穿“耐克”喝“星巴克”是学生的最爱,看“大片”玩“cS”是小青年的时尚,心思花在吃喝玩乐上 ...

  • 11-12 天地学习法分享活动主持稿
  • 天地学习法分享活动主持稿 亲爱的各位来宾,老师们,同学们大家晚上好!首先,感谢大家抽出宝贵时间参加“天地人心”-天地学习法分享系列活动,我是今天的主持人-青年知行学院的义工。 青年学院以“知行合一”作为青年成长的指导思想,通过大量实操性活动,让青年人懂得学以致用、脚踏实地的重要性。在自我成长的同时,学院也提供了大量义工岗位,锻炼大家早日成为对国家、社会、人民做出贡献的优秀青年。 学院的主要活动形式 ...

  • 02-16 超市管理工作计划
  • 超市管理工作计划    很多超市从业人员都认为只要打好春节战役,年后就可以好好休整一下了,这其实是个不小的误区。殊不知,一年之季在于春,年后可以说是一年中至关重要的一段时期,它既是总结去年得失的最佳时机,又是修正和执行新一年计划的开始,是“龙抬头”的时期,新的一年能不能做好,春天就定了调子。     年后需要关注哪些重要的工作呢?我个人认为以下几个方面是重中之重。 总结过去一年和春节战役的得与失 ...

  • 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
  • 莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则   实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...

  • 04-29 入党思想汇报:学习科学发展观心得体会
  • 敬爱的党组织:   党的十七大决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,通过这段时间的学习,我对科学发展观有了一个全面系统的认识,现将学习情况向党组织汇报如下:   通过我的学习和理解,我认为科学发展观明确了中国特色社会主义的价值基点。社会主义作为一种优越于资本主义的社会形态,其在价值追求上真正体现了社会上最大多数人的利益要求。因此,以人为本中的“人”在本质意义上只能是人民群众。科学发展观坚持以 ...

  • 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...