冰灯教学设计
《冰灯》教学设计
金堂县实验小学 吴亚玲
教学目标:
1、能够正确认读生字及常用字,并能写生字;
2、能够正确流利有感情地朗读课文;
3、了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父子之间那份浓浓的亲情;
4、通过角色转换,加强对课文的理解,结合自身实际,加强自我教育。 教学重点:
1、巩固字词,学习课文,了解父亲为“我”做冰灯的艰辛,体会深沉的父爱。
2、体会“我”内心后悔的复杂心情,教育孩子体谅理解父母。
教学难点:
通过有层次的反复读课文感悟父亲对儿子深沉的爱,使情感受到熏陶感染,学会体谅父母。
教学方法:讨论法、朗读法
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、 复习旧知,导入新课
1、今天我们继续学习《冰灯》,一起来读课题。(齐读课题)
2、请孩子们回忆这篇课文主要讲述了一件什么事?
3、你真会总结。这篇课文中有很多词语,请一位同学来领读(指名领读)。孩子们的记忆力真好,一起来读词语吧。(齐读)
二、研读课文,体验情感
1、(指名读“羡慕”)“羡慕”是什么意思?(喜欢别人的东西,自己也想要)
2、(板书:羡慕)课文中,“我”羡慕什么?(大军的灯笼)大军的灯笼是什么样的?(出示语段,指名读)玻璃灯笼真好看,谁能读出它的美
丽。(指名读)这么美的灯笼,我真羡慕,孩子们,读出我的想法。(齐读)
3、“我”非常想要这种玻璃灯笼,但家里穷,于是要求父亲给我做一个,父亲答应了。“我”应该觉得高兴才对,为什么后来“我”会“后悔”呢?(出示“自读提示”)请孩子们快速默读5—10自然段。
4、你勾画了哪那些句子?
(1)生汇报 (冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖和一会儿。)
(2)看到这一句,你的内心有什么感受?(感动——板书)
(3)这一句中哪些词语让你感动?(冰太凉、每磨一阵、用衣角擦擦手、在棉衣里暖和一会儿)你真聪明,学会了抓重点词语理解句子。请你把这种感动送回句子中,读出来。(指名读)
(4)炎热的夏天,我们把冰淇淋握在手里,时间长一点都觉得手被冻的难受,而此时正是寒冬腊月,父亲用力地打磨一块冰,孩子们,读出这刺骨的冷。(齐读)
(5)这一段还有哪些句子和词语让“我”感动?这是一个( )的早上(从“大年三十的早上”“屋子里很暗的光线”,可以知道父亲天还没亮就起床做冰灯了。)为了满足我的要求,父亲早早地起床做冰灯,让我们读出这份感动。(齐读)
5、父亲天不亮就起来为我做冰灯,而我此时却毫不知情。“我问”(生接“爹,你在干啥?”)“父亲把头扭过来,说”(生接:“没有找到合适的废玻璃,我昨天冻了一块冰,正给你做冰灯呢。天还早,你再睡一会儿吧。”)“说完,父亲回过头去,继续用力磨了起来。”
6、知道父亲是在为我做冰灯,“我”还睡得着吗?(齐读)“我”躺在
温暖的被窝里,父亲身上只穿着单薄的棉衣,“我”心疼的喊(齐读)父亲不顾自己的身体,却让“我”再睡一会儿,“我”着急地喊(齐读)为了实现“我”的愿望,父亲忍冻受累,“我内疚地喊(齐读)
7、我一边说,一边掀开自己的被子,父亲看见了,是怎么说,怎么做的?(女生读——男生评价——男生读)
(1)哪些词语让你感动?(赶快、一把按下、连声说、不冷)
(2)从这些动作描写和语言描写中,你体会到什么?(父亲担心“我”的身体)带着这份感动,读(齐读)
8、父亲真的不冷吗?(出示10自然段,男生读)从哪个词语看出父亲冷?(手真凉)
(1)当“我’’碰着父亲的手时,感觉他的手像( )一样冷?还像( )一样冷?(指名答)
(2)如此冰冷,父亲却说 “不冷”?他为什么这样说?
(骗——善意的谎言——爱)
(4)听着他善意的谎言,碰着他冰凉的手,“我的鼻子”(发酸),“心里”(直后悔)。孩子们,带着此时的心情,读(齐读)
(5)(板书:后悔)“我”后悔什么?(不该要灯笼)
(6)孩子们都有一颗敏感的心。假如你是这个孩子,吴老师是这位慈爱的父亲,正站在你的面前,你想对我说些什么?(指名说。带着你的感动/后悔/内疚)
9、尽管“我”后悔了,但父亲依然忍受着刺骨的寒冷,熬夜制作了一盏独一无二的灯笼。(读)
(1)开始是“我”羡慕大军,现在变成了大军羡慕“我”,提着冰灯,
“我”的心情怎么样呢?(骄傲、自豪、感激、后悔)
(2)冰是水做的,后来又化成了水。“但是”(生接读“它从此留在了我心里。”)
(3)“它”是什么?(冰灯)还指什么?(父爱)
(4)小结:小小的一盏冰灯,让我感受到了深沉的父爱。带着你的感受,读最后一句(齐读,板书:深沉的父爱)
三、拓展延伸,升华情感
1、生活中,我们和爸爸之间也有许多感人的小事,谁愿意和大家分享?
2、父爱是无私的,让我们怀着感恩的心,读这段话。(出示语段,配乐齐读)古今中外的名人也说了相似的话。(出示语段,配乐齐读)
3、总结:父爱如山,他虽然不轻易表达,但一言一行中,却能让我们感受到那份深沉的爱。(出示作业、布置)
板书:
冰灯
羡慕——感动——后悔
深沉的父爱