[秋天里的传统节日]参考教案
10-28
秋天里的传统节日
主题目标：
1、通过中秋节的活动，初步了解中秋节的习俗、来历，感受浓浓的亲情与全家团圆的幸福，关爱家人。
2、以重阳节作为切入点，初步养成尊老敬老的意识和行为。
教学过程：
一、月儿圆，人团圆
1、播放《月饼歌》，学生欣赏歌曲，边听边唱，了解歌曲的来由。（教师简介）
2、学生学唱歌曲，体验当年小朋友们为爷爷唱歌时的心情。
3、学生交流各自过中秋节的活动和心情。
4、品尝月饼，了解月饼是中秋节最具代表性的食品，它象征着全家团圆、和和美美。
5、交流：你们知道各地过中秋节有哪些风俗习惯吗？
鼓励学生采用多样化的交流方式，教师相机讲一讲海峡两岸的亲人互相思念，盼望团圆的故事。
6、小小故事会：让学生讲讲从妈妈那里听到的或其他地方了解到的关于中秋的传说。教师补充讲一讲：《嫦娥奔月》、《吴刚和桂花树》、《月饼的来历》。引导感受中秋节的美好。
三、重阳节、敬老人
1、提问：同学们，你们家中有老人吗？你喜欢他们吗？你的爷爷、奶奶、外公、外婆年轻时是做什么工作的呢？他们现在怎么样？请大家互相介绍一下吧。
2、尊敬老人是中华民族的传统美德。大家知道老人节吗？老人节是我国的传统节日，它是一年中的哪一天呢？
3、讨论：人们是怎样为老人们过节的？结合教材画面想一想在老人节这一天，你准备为老人做些什么？
4、结合课前调查，说说老人需要哪些帮助？学生汇报自己调查到社会上的敬老尊老的活动。
5、小结：尊敬老人，要从平时一点一滴的小事做起。
6、讨论：尊敬老人，我们平时应该怎样做？
7、情景表演：怎样跟老人相处，为老人服务。
8、手工：为老人做一张《祝福卡》。