文档我身边的学习榜样
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主题队会：我身边的学习榜样
一、活动主题：
所谓“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助他们树立正确的学习观。
二、活动目标：
了解榜样并通过调查等形式，把学生身边的榜样推荐出来，同时运用道德榜样的力量，培养学生的正确价值取向和行为准则，激发学生参照身边的榜样发奋学习，为日后的美好生活奠定坚定的基础。
三、活动过程：
一、导入
主持人A：成功或失败或许只是一种来自外界的判断，但是，若想成功必将努力，榜样就在身边。
主持人B：在生活中到处都有榜样，学校、社会以及整个世界都会让我们感动，我们要学习他们的精神，他们的品格，会让我们步入一个心灵世界。
主持人A：从踏上我们选择的道路的那一刻起，我们就在寻找榜样，寻找一个敬佩的人。 主持人B：多找别人的优点，我看自己的缺点，不断改正，就是改变自我，成为一名合格的小学生。
主持人A：榜样就在身边，不断寻找榜样，向榜样学习，会让我们在一定的时间内提高自己。 主持人B：努力不一定成功，但放弃一定会失败，让我们找到榜样，努力学习，脚踏实地的朝着理想前进。
1.请几个同学说说他们身边的榜样。
让班中的同学畅所欲言，如榜样需要成绩好，品行好、要乐于助人、无私奉献等。的确，榜样是多方面的，只要是优秀的、值得我们学习的，都可称为榜样。
2.推选班级之星。
德育之星： 音乐之星：
文学之星： 学习之星：
全能之星： 智慧之星：
美术之星： 勤学之星：
3.星级榜样谈谈感想
四、爱心上写真言
请给自己心中的榜样写几句话