人教版七年级下册生物知识总结
七年级生物下册复习提纲
第一章 人的由来
*概述人类的起源和进化
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 2、人的生殖
男性主要生殖器官 睾丸:产生精子和分泌雄性激素
女性主要生殖器官 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 子宫:胚胎发育的场所 *描述受精过程
*描述胚胎发育的过程
1、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕; 2
3、青春期的身体变化(1) 身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。(2) 性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。
我国计划生育的具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。其中少生是控制人口增长的关键。 3.优生是提高我国的人口素质的关键,少生是控制人口数量的关键。
第二章 人体的营养
一.食物中的营养物质
1.说出人体需要的主要营养物质
六大类营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
2.在人体需要的六大类营养中是为人体的三种物质,
脂肪:人体内主要的储能物质。富含脂肪的食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆等。
糖类:人体内主要的供能物质。富含糖类的食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等。
蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和组织更新提供原料。富含蛋白质的食物:奶、蛋、鱼、肉等。 水:细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。
维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质
二.消化和吸收
1.人体消化系统的组成:消化系统是由和
A、消化道由上到下依次是:
口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门 B、消化腺 唾液淀粉酶
(1
(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化蛋白质
(3)肠腺——分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (4)胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。
注意:唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外,胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。 2.概述食物的消化和营养物质的吸收过程
1、食物的消化 唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖
酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸
胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠)甘油+脂肪酸
胆汁不含消化酶
蛋白质:消化始于胃,最终在小肠被消化成氨基酸 .
淀粉: 消化始于,被唾液淀粉酶消化成. : 消化始于,最终被消化成记忆要诀:小肠脂肪脂肪甘,胃始蛋白氨基酸,口腔淀粉麦芽糖,小肠全变葡萄糖。 2、吸收
小肠是吸收营养物质的主要器官,决定这个功能的结构特点是:1)成人小肠一般有5-6米,是消化道中最长的一段;2)小肠内有许多毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。
第三章 人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理 1)、呼吸道的组成:
呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管
呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:气体交换的场所
2)、肺
(1)位置:胸腔内,左右各一
(2)结构:肺泡数目多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气
体交换。
(3)功能:气体交换 2、发生在肺内的气体交换
1)测定胸围差=深吸气—呼气
2)、肺与外界气体交换的过程
吸气:膈肌_收缩,膈顶下降,胸腔容积_扩大,肺扩张,肺内气体压力相应减小,气体吸入;
呼气:膈肌舒张,膈顶上升,胸腔容积缩小,肺_缩小,肺内气体压力相应_增大,气体排出。
记忆要诀:收下容积变大吸,内压变小,
舒上容积变小呼,内压变大!
3) 体内气体的交换:(原理:气体扩散) 二氧化碳
(1)肺泡内的气体交换:血液
肺泡
氧气
氧气
(2)组织里的气体交换:血液 组织细胞
二氧化碳
3、空气的质量与健康
1)了解当地的空气质量 常见的空气污染源:工业生产的排放,车辆、船舶尾气,秸秆焚烧,地面扬尘 测算空气中的尘埃粒子:五点取样法;计数原则:计上不记下、计左不计右。
四、人体内物质的运输 1、流动的组织-——血液 1)血液的组成和功能
1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成 有四个腔:左心房 连接肺静脉
左心室 连接主动脉,壁最厚 右心房 连接上、下腔静脉
右心室
连接肺动脉
保证血液按
一定的方向流动
心脏的功能:血液循环的动力器官 2)血液循环
(1)血液循环途径:
分为体循环和肺循环:
体循环:各级动脉 身体各处各级静脉 右心房 毛细血管
肺循环: 肺静脉 肺部的毛细血管肺动脉
在体循环中血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血,变成了含氧少,颜色暗红的静脉血。
在肺循环中血液由含氧较少,颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富,颜色鲜红的动脉血, 4.输血与血量
1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 2)血量:占体重的7~8%
3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型 输血:以输同型血为原则
所有血型都可以少量输入O型血,AB型可以接受所有血型的少量输血
一次失血﹥1200~1500毫升 发生生命危险, ﹥800~1000毫升 出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗,不超过400毫升 丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常,从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
第五章 人体内废物的排出
一.描述人体泌尿系统的组成 由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排出尿液)组成.
肾结构和功能的基本单位:肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成 二.描述尿液的形成和排出过程
1、一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。人体每天大约形成150升原尿。
2血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5升。
3、尿的排出:尿首先通过到达,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过 4、意义:,维持组织细胞的正常生理功能。
**区别:血液、血浆、原尿和尿液 2、人粪尿的处理
1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
建沼气池
人粪尿的 高温堆肥 2) 无害化 建生态厕所
处理
作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。
三.描述排泄途径
注意与排遗区别:食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。
第六章 人体生命活动的调节
一.概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息
1. 脉络膜 巩膜
2.视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。
3. 近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜
外耳:耳廓(收集声波)、外耳道
中耳:鼓膜()、听小骨、鼓室 4.耳 前庭 感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)
内耳 耳蜗:内有对声波敏感的 咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差
注意:遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡, 二. 。
三.概述人体神经调节的基本方式
1.神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础——反射弧。
。
2.膝跳反射的反射弧: 3.。
4.是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。
四 激素调节
.,各部。
1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
垂体、甲状腺、胸腺、 胰岛、肾上腺、性腺、 2
3)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节
第七章 人类活动对生物圈的影响
一.举例说出人对生物圈的影响
1.森林遭到后,导致等自然灾害; 2.动物遭到乱捕乱杀后,导致动物数量日益减少.
3.人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里等浮游植物因营养物质丰富而疯长,生活;
4.排放过多的等有害气体到大气中,容易导致. 5.过多的的排放还会导致全球的温度的提升,形成“”。
6.含有汞、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水俣病、痛痛病等。
7.过度使用含有,以及因超音速飞机迅速发展而导致,致使遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞.