物质的输入与输出.酶

一轮复习生物基础测试(五) 细胞的物质输入和输出 & 酶

(时间：40分钟 满分：100分)

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到右图不同状态的细胞图像。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是( )

A ．乙>甲>丙 B ．甲

2．甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如右图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( ) A ．甲进入细胞一定需要能量 B ．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与 C ．乙进入细胞一定不需要能量 D ．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

3．为探究茉莉酸(植物生长调节剂) 对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是( )

－1

mg·L；“－”表示无添加。

A ．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B ．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C ．NaCl 为自变量，茉莉酸为因变量

D ．茉莉酸对NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 4．关于酶的叙述中，正确的是( )

A ．酶提供了反应过程所必需的活化能 B ．酶活性的变化与酶所处环境的改变无关 C ．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失 D ．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 5．下列关于酶催化特性的叙述，正确的是( )

A ．低温降低分子运动速度，抑制酶的活性 B ．高温激发酶的活性，提高酶促反应速率 C ．增大底物的浓度，酶促反应速率可以持续上升 D ．增加酶的物质量，酶促反应的产物量随之增加 6．下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是( )

A ．该模型能很好地解释酶的专一性 B ．该模型反映了酶可降低反应的活化能 C ．该模型中生理过程表示脱水缩合

D ．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

7．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( ) A ．在细胞内发挥作用 B ．与特定分子结合后起作用 C ．由活细胞产生的蛋白质 D ．在发挥作用后还能保持活性

8．为了验证胰腺的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示，在37 ℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是( )

A ．实验① B ．实验② C ．实验①、实验②都能

D ．实验①、实验②都不能 实验① 实验② 9．某一不可逆化学反应(S→P ＋W) 在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t 时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( ) A ．甲 C ．丙

B ．乙 D ．丁

10．图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是( ) A ．①图中乙酶活性改变可能是因为其分子结构的改变 B ．①图中甲酶可能是具有催化功能的RNA C ．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 D ．②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活

11．20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉。如图为某同学探究不同pH 条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法不正确的是( )

A ．应先将各组试管溶液pH 分别调到设定数值再混合 B ．pH 为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C ．pH 为13的试管调到pH 为7后淀粉含量基本不变 D ．淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 12．右图甲是H 2O 2酶活性受pH 影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH ＝B 时H 2O 2分解产生的O 2量随时间的变化，若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下

甲 乙

改变正确的是( )

A ．pH ＝A 时，E 点下降，D 点左移 B ．pH ＝C 时，E 点为0

C ．温度降低时，E 点不移动，D 点右移 D ．H 2O 2量增加时，E 点不移动，D 点左移 二、非选择题(共52分)

13．(16分) 下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题。 (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]___________。 (2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高

时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是__________________。

(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca 2的吸收明显减少，但K 、C 6H 12O 6的吸收不受影

＋

＋

响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca 2的[ ]____________的活性。

＋

(4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明。 ①实验步骤：

a ．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca 2、K 的溶液中。

＋

＋

b ．甲组给予正常的呼吸条件，乙组_____________________________________。

c ．____________________________________________________________________________。 ②实验结论：

a ．若两组植株对Ca 2、K 的吸收速率相同，说明__________________________________。

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＋

b ．____________________________________________________________________________。 14．(20分) 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。

(1)查询资料得知，18 ℃时，在不同pH 条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH 下，三种蛋白酶催化效率最高的是________。

(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15～18 ℃之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15～18 ℃之间。他们设置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度，探究三种酶的最

适温度。 图1 ①探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________，可用__________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH 应分别控制在__________。

③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于___________中以保持恒温。单位时间内__________________________________________________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？___________，理由是：______________________________________________________________。 图2

(3)研究还发现大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低__________________的比例，以减少对海洋的污染。

15题．(16分) 为探究NaCl 和CuSO 4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了下列实验，步骤和结果见下表。请回答：

(1)实验中加入缓冲液的作用是________________________________________________。 (2)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是____________，其中对酶活性有抑制作用的离子是________，对酶活性有促进作用的离子是________。

(3)该实验中设置的4号试管起_________作用；设置3号试管的目的是 (4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，加入斐林试剂后水浴加热，1号试管中的颜色变化是____________________________________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是_____________________________________________。

选择题答题卡

班级 姓名 成绩

1C 2B 3C 4C 5A 6A 7B 8B 9D 10D 11B 12C 13题【答案】 (1)甲 磷脂分子 (2)被动运输 (3)乙 载体蛋白 (4)①b. 完全抑制有氧呼吸

c ．一段时间后测定两组植株根系对Ca 2、K 的吸收速率

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＋

②a. 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输

b ．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输

14题【答案】 (1)幽门盲囊蛋白酶 (2)①蛋白质 双缩脲 ②2和8 ③恒温箱 底物消耗量(或产物生成量) 的多少

④不能 据图可知随着温度提高，酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现 (3)淀粉、脂肪 15题【答案】 (1)维持反应液中pH 的稳定 (2)Cl和Cu 2 Cu 2 Cl

－

＋

＋

－

(3)对照 确定Na 和SO 24对唾液淀粉酶催化活性是否有影响

＋

－

(4)由蓝色(或无色) 变为砖红色 斐林试剂中有Cu 2，其可抑制唾液淀粉酶的活性

＋