浅谈提高未成年人的法律意识

浅谈提高未成年人的法律意识

作者:河北省沧州市第五中学 温巨芹 (本文浏览次数: 2247)

目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的法律意识如何关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。近几年来，未成年人犯罪案件增多，成为我国乃至全世界都共同面临的一个严峻的社会问题，这种现象越来越令人担忧，初中思想政治课中开设法律基本常识是非常必要的。不但让学生掌握基本的法律常识，知道运用法律武器来保护自己的合法权益。同时，懂得哪些行为是法律所禁止的行为既违法行为，对这些行为坚决不去做。由于青少年法律意识淡薄，不懂法，不知法，不守法，是造成未成年人犯罪增加的一个重要方面。本文结合实际案例，对未成年人犯罪的特点、原因及其采取的措施和方法进行分析，希望引起社会各部门关注。

未成年人是祖国的未来，民族的希望。他们正值美丽的花季，却不幸在犯罪的诱惑下过早地凋谢。未成年人犯罪也日趋严重。据有关部门统计，近几年，我国未成年人犯罪率呈上升趋势，且犯罪类型达20多种，犯罪特点向低龄化、成人化、团体化、残忍化、智能化方向发展。

一、近几年未成年人犯罪的特点

1、犯罪年龄低龄化

据统计，目前未成年犯罪的平均犯罪年龄为14－15岁，比80年代提前了0.84岁，有不少11到12岁的孩子就有劣迹，14岁便走上了犯罪道路。例如，北方某市在破获一起抢劫犯罪团伙中，年龄最大的16岁最小的12岁。其中一名14岁的少年绑架一6岁男孩后，向男孩父母索要巨款。他被抓获后，警方问他为何要绑架一儿童？他说，我是模仿录像中黑社会老大。

2、犯罪手段成人化、智能化，且作案手段更加隐蔽、狡猾，反侦察、逃避打击的能力明显增强。不少未成年犯罪嫌疑人在盗窃，抢劫他人财物时，有预谋、有计划，事先踩点，目标明确，周密分工，作案后及时销毁现场，扰乱警方视线，作案手段日趋成人化。

3、结伙犯罪突出，纠合性，群聚性特征明显。犯罪的青少年大多无所事事，聚集在一起寻衅滋事。有的仅仅发生口角，就纠集同伙报复杀人，有的为图钱财，合谋抢车劫财，聚众斗殴。如银川市中级人民法院审理的杨志波等人抢劫案，纠合38人之多，其中涉及未成年人犯14人。

二、未成年人犯罪原因

1、市场经济负面效应的影响

市场经济竞争原则在社会政治生活中的负面效应，对未成年人价值观念的形

成产生消极影响，在相当一部分未成年人中存在“幼儿比穿，小学比吃，初中比玩，高中比钱”“比父母官大、比车子豪华、比房屋宽敞”的不良现象，一旦个人的欲望得不到满足，极易发违法犯罪行为。

2、来自家庭不良因素的影响

有的家庭一味追求金钱，长年忙于生产挣钱，而忘记了孩子，使孩子养成了“自由”散漫的习惯，染上了坏习性，走上违法犯罪的道路，有的家教方式不当，如棍棒之下出孝子——粗暴型、可怜天下父母心——溺爱型、孩子总是自家好——袒护型、树长大了自然直——放纵型、冷热无常型——情绪型、滥施奖励——物欲型、众星捧月——至尊型，这些类型的教育方式不但不利未成年人健康成长，严重的会导致未成年人走上违法犯罪的道路。

3、来自学校中不良因素的影响

学校受到社会不良风气侵蚀，部分学生素质太差，部分学校片面追求经济效益，一味招收高费生，不管学生是否合格。有的学校一味追求升学率，重智轻德、放松了对学生的思想政治和纪律法制教育，致使学生法律意识淡薄，目无法纪。部分老师工作方法简单粗暴，处理总是感情用事，或者姑息迁就，以罚代教，使学生产生逆反甚至报复心理，以致走上犯罪的道路。

4、社会环境的不良影响

近年来，社会上赌博、行贿受贿、弄虚作假等不正之风和丑恶现象泛滥成灾，对青少年特别是未成年人起着不可估量的毒化作用，诱发了未成年人犯罪。

5、未成年人自身存在的问题

未成年人心理比较单纯，心灵比较脆弱，承爱能力又差，自制能力差，抵御外界侵蚀的能力较差。某些学习过早地离开学校，走向社会之前未形成正确的人生观和世界观，法律意识淡薄，酿成犯罪的恶果。

三、预防未成年人犯罪的措施和方法

1、努力创造有利于中小学生健康成长的良好社会环境。各级政府各部门，全社会都要关心未成年人的成长，关注他们所处的社会大环境的状况，分析环境中的有利因素和不利因素，趋利避害，加强教育。要加大宣传教育力度，使法制观念深入人心。通过版面展览，悬挂横幅，张贴标语，散发宣传资料及制作，播放有关新闻和电视专题片等形式，营造适合未年成年健康成长的良好氛围。

2、营造良好的校园环境

学校和有关部门密切配合，积极行动，狠杀校园的歪风邪气，净化校园环境，采取请法制副校长、警校共建，请法律专家并办讲座，开展法律知识竞赛等方式，提高未成年人的法制意识和法律知识水平。彻底清除校园周边环境中的网吧，旱

冰场、游戏室等娱乐场所，对不符合条件的坚决给予取缔，还学校一片安宁。

3、营造良好的家庭氛围

家庭是未成年人“成长的摇篮，第一所学校”，良好的家庭环境更有益于未成年人的健康成长。提高广大家长管理未成年人的水平及思想觉悟，家长是未成年人最亲的人，是青少年的第一任老师，家长的言传身教直接影响未成年的成长。让家长懂得教育孩子不但要“管”而且更多的是恰到好处的关心、爱护、启发、引导，让孩子不但身体健康，而且心理也健康。

4、提高未成年人自身的法律意识

通过各类活动，加强对青少年的法制教育，增强其法制意识。例如：6.26禁毒宣传活动，四五普法活动，12.4法制宣传教育日，办板报，手抄报等活动，都是提高未成年人法律意识的有效手段。各学校要重视对未成年人的法制教育。为学生配备专门的法律知识材料和法律老师，积极探索和采取有效的措施，提高未成年人自身的法律意识，做一名知法、懂法、守法、护法合格的未来的接班人。