教研组长考核细则
龙游中学教研组长任职与考核办法
（九届二次教代会通过）
教研组是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教师专业水平的重要组织之一。教研组长在校长室、教务处、教科室的领导下负责组织本学科的教学研究的全部工作，对本学科各年级教学质量全面负责。为加强教研组建设，发挥教研组在提升学科教学质量和教师专业成长中的作用，特制订本办法。
一、教研组长任职条件
1、遵纪守法，有良好的教师职业道德，热爱教育事业；
2、具有本科及以上学历，中学高级教师及以上专业技术职务，年龄在50周岁以下；
3、课堂教学艺术和教学效果能在同行中起表率作用； 4、有一定的管理能力，且在本学科教师中有较强凝聚力； 5、有较强的教育科研能力和较熟练的计算机运用能力。
二、教研组长考核指标与要求
（一）制订研修计划
1、学期初（开学一周内），根据上级教育行政部门的要求与本组教学实际，写出切实可行、具体可操作的学科研修工作计划。
2、认真指导并检查本学科各备课组教学计划安排表、第二课堂活动计划、研修计划的制订，及时收齐上交。
（二）开展研修活动
1、教研组按计划开展研修活动，并有活动记录（记录包括参加人员签到、主持人、活动内容等）。
2、每学期全组集体研修活动应在10次以上。
3、每学期各教研组承担组级及以上公开课的人数应占总人数的一半以上，并举行一次全校性高质量的公开教学活动。
（三）督查教学常规
1、按照教务处布置对教师的教案、作业批改情况、听课记录进行检查，并评定等级，说出理由。
2、一学期听本组教师课不少于15节。 3、每学期要举行或组织参加一次学科竞赛。 （四）落实教改课题
学期初在教科室指导下确定本组教改课题，落实实施方案，包括实验班级、人选、实施计划等，此项是评定先进教研组的重要依据。
（五）健全研修档案
期末由组长将教研组档案材料按时全部交教务处。档案材料包括以下6项：研修活动记录本、研修学习材料、教研组工作总结、教研组成员获奖统计（包括证书复印件）、教改课题方案与总结报告、公开课（专题课）教案等。
（六）抓好质量分析
1、教研组长在全校期中、期末考试结束后要及时做好学科教学质量分析工作（音体美组可以是各级运动会或校内小型比赛组织工作分析总结），通过开会讨论、专题发言等形式研究各年级的教学或竞赛质量，提出后阶段改进措施。
2、分年级撰写质量分析报告或调研报告（音体美组可以是各级运动会或校内小型比赛组织工作分析总结材料），质量分析报告包括取得的成绩、存在的问题、原因分析和改进措施四部分，要求分析详尽，在分析会后一周内上交教务处。
（七）评定学科质量
根据期末十二校联考成绩排名，确定本学科的质量等级。音体美组以市内八所等级重点中学运动会成绩排名，确定质量等级。
（八）完成相关任务
学校或有关处室由于工作需要，要求教研组长协助完成一些临时性工作，教研组长应积极配合。
（九）组内教师民意
每学期末全组教师对教研组长从德、能、勤、绩四方面进行民主测评，根据测评满意率情况作出量化评估。
三、教研组长考核办法
1、学期末按得分多少，从高到低排名，评定校级先进教研组与优秀教研组长。教研组长津贴平均每月150元，期末考核时将全校10个教研组依据得分排名分为A、B、C三等。前3名为A等，组长津贴每月200元；第4－6名为B等，组长津贴每月150元；第7－10名为C等，组长津贴每月100元。
2、教研组长学期考核连续两次排名全校各组最后两位，则从下学年起学校不再聘任其为教研组长。
3、教研组长有违反县教育局制订的“十大禁令”行为，校长室有权解聘其教研组长。
本考核办法自教代会通过之日执行，解释权归校长室。
二00七年十二月二十日
龙游中学教研组长量化考核表