体育特色教学
田家学校小学部体育特色学校实施计划
2011——2012学年度
一、指导思想：
推进学校特色建设，是进一步全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，更是提升我校品味的重要举措。为贯彻落实县教育局的工作要求，特制定本方案，意在以体育特色作为素质教育的突破口，全面提高体育教育教学质量。 二、主要目标
以“培养体育特长，增强学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以毽球为突破口，以大课间和课外体育活动为抓手，经过一到两年左右的时间使我校成为体育特色学校，全面提升学校的知名度。 三、具体步骤
第一步，巩固特色项目。
毽球作为我国体育的传统项目，我们要保持，要发展。一要稳定教练队伍；二要形成梯队；三要学生广泛参与。
第二步，形成体育特色。在毽球的带动下，丰富和创新大课间和课外体育活动 ，体育教学上水平，体育科研见成效 ，体育竞技领风骚。
第三步，创建特色学校。" 体育展风采，德育提素质，智育重技能，" 成为我校的办学特色。 五、创建体育特色学校领导小组
组 长：刘殿祥 张伟 副组长： 孙小会 魏立新 成 员： 所有体育教师 六、特色项目：毽球 七、具体实施计划：
九月份
（1）加大宣传力度，营造浓厚校园体育文化。张贴有关体育、全民健身有关标语，利用墙报、校园广播、校园网、校报等宣传阵地加强宣传，提高参加锻炼的积极性与自觉性。让学生自觉地参与到毽
球的活动中来。
（2）制定训练计划 十月份
（1）认真利用学校体育教学。督促体育教师认真上好每一节体育课的同时把毽球的教学穿插到教学中。
（2）组建有各班选送的骨干组建的学校毽球队。 （3）对校队进行训练 （单踢、队踢） 十一月份
（1）检查大课间的训练情况
（2）以点带面，发挥骨干的作用（单踢、对踢） 十二月份
举行比赛（一二年级单踢为主，其他年级对踢） 一月份
总结 三月份：
小组毽球活动 四月份：
毽球花样学习 五月份：
检查课间活动 六月份
毽球花样比赛
田家学校小学部体育特色学校实施总结
2011—2012学年度上学期
本学期积极推进学校特色建设，进一步全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革，提升了我校办学的品味。 本学期的体育特色教学以“培养体育特长，增强学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以毽球为突破口，以大课间和课外体育活动为抓手，使毽球成为我校成为体育特色，全面提升学校的知名度。特总结如下：
一、加大了宣传力度，营造浓厚校园体育文化。张贴有关体育、全民健身有关标语，利用墙报、校园广播、校园网、校报等宣传阵地加强宣传，提高参加锻炼的积极性与自觉性。让学生自觉地参与到毽球的活动中来。并且制定了详细可行的训练计划，并按计划进行训练。
二、认真利用学校体育教学。督促体育教师认真上好每一节体育课的同时把毽球的教学穿插到教学中，使毽球教学成为我校的体育校本课程
三、组建有各班选送的骨干组建的学校毽球队。对校队进行训练（重点训练是单踢、队踢）并且开展了比赛活动。
四、积极检查大课间的学生的训练情况，注重学生的日常训练，以点带面，发挥骨干的作用（单踢、对踢），丰富和创新大课间和课外体育活动 ，提高了体育教学上水平，体育科研见成效 ，体育竞技领风骚。
田家学校小学部 2012.01
田家学校小学部体育特色学校实施总结
2011—2012学年度上学期
田家学校小学部
2012.01
田家学校小学部体育特色学校实施计划
（2011——2012学年度）
田家学校小学部
2011.09