幸福的校园
幸福的校园500字
清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。
听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。
我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。
在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。
校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。
关于校园的作文:校园,幸福的回忆600字
清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。
我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。
校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?
关于幸福的作文:校园,幸福的回忆600字
清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。
我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,新的发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。
校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?
幸福的校园100字
我们的校园,
书香弥漫。
漫步其间,
流连忘返。
蝶舞花圃,
温馨相伴。
一阵暖风,
吹拂身旁。
校园是书,
浮想联翩。
校园是画,
淋漓酣畅。
校园是一条历史长河,
校园是香山红叶似火。
这里是诗的海洋,
这里是花的乐园。
我们在这里耕耘,
我们在这里收获。
我们快乐,
我们幸福。
因为,
我们的校园,
是幸福的天堂!
我幸福的校园生活150字
今天很快乐,哦;不只是今天快乐,每天都快乐,每一时刻都快乐,那因为有老师的爱,同学的帮助。
有时我不会做的那道题,老师就会耐心给我讲它的意思。有时我生病,发高烧时,是谁在照顾我呀,是您;老师。如果我是风筝,您是风筝的线;如果我是小船,您是小船的屏风。是谁把无知的我领进了宽敞的教室,是您;老师,让我的头脑里装满了知识;是谁把调皮的我教成了体贴帮助同学的人,是您老师。
我和同学都喜欢听老师您讲课,老师要走了我哭着说:老师希望我们能再见面。这就是,老师的爱,永远忘不了您对我们的爱。
四川省遂宁市遂州外国小学校二年级 周诺言
我幸福的校园生活
今天很快乐,哦;不只是今天快乐,每天都快乐,每一时刻都快乐,那因为有老师的爱,同学的帮助。
有时我不会做的那道题,老师就会耐心给我讲它的意思。有时我生病,发高烧时,是谁在照顾我呀,是您;老师。如果我是风筝,您是风筝的线;如果我是小船,您是小船的屏风。是谁把无知的我领进了宽敞的教室,是您;老师,让我的头脑里装满了知识;是谁把调皮的我教成了体贴帮助同学的人,是您老师。
我和同学都喜欢听老师您讲课,老师要走了我哭着说:老师希望我们能再见面。这就是,老师的爱,永远忘不了您对我们的爱。
四川省遂宁市遂州外国小学校二年级 周诺言
秋天的校园807字
树上的叶子落了下来,告诉我秋天来了,来参观我们的江小校园!
刚进来便看到两排排列整齐的香樟树,像解放军战士在向你敬礼,表示欢迎你的到来。可是不知为什么,香樟树本应该是四季常青,不会掉叶子的,但是每棵香樟树的下面,都会有三四片呢?我猜想:也许,树叶弟弟是想让秋姑娘给它们发新衣服吧!
再来看看香樟树下面的花坛吧!现在正在菊花开放的季节,五颜六色的菊花正在争先恐后的绽放着,比比看谁开的最漂亮,当然也有一些含苞欲放的菊花,在一旁静静的等待,等待着菊花像钻石一样的闪耀。
塑像下面的月季花也开了,有红色的,有粉色的,有半粉半白的……可漂亮了。从近处看像一个个亭亭玉立的小姑娘,在风中扭动它们的舞姿。从远处看像一把大伞。
最后,再来看看操场南边的银杏树吧!银杏树上的叶子基本上全都黄了,除了几个比较淘气的树叶不肯换上新衣服,他的兄弟姐妹也很烦恼呢!
我喜欢秋天,更喜欢秋天的校园。
五
校园变美了579字
我在一个充满生机勃勃的校园里学习,我发现我们的校园是越变越美丽了!让我来告诉你吧。
在我读三年级时,校园里的空气都带有灰尘,让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋,好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课,不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室,就乱踩踏草坪,把草坪踩成了一条条小路。还有一些人,他们不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到处乱扔。
上四年级时,一走进校门我的眼睛一亮,惊讶的说:“太美了!”草坪边摆放了许多花盆,各种各样的花儿争奇斗艳,时不时散发出阵阵清香,让人心旷神怡,还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子,上面写着:“手下留情,脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的一朵花,一株草。”教学楼也变美了,穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了,代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾,乱踩踏草坪了。
看呀!小鸟从蔚蓝的天空飞过,同学们在操场上开心的玩耍着,他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。
校园真的变美了,我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。
四
记忆中的校园874字
那,是一个童年房费梦想的地方,那,是一个和童年来往的地方,那,是一个让人懂得师生情,朋友义的地方,那,是一个充分展示自己的地方,那是一个……
记忆中的那个地方是美丽的,是多彩的,是斑斓的……那个地方就是孕育我们、培养我们怎样从小学会做人,培养我们为将来的初中生活打下基础的地方,而那个地方就是我们美好童年生活的地方——校园。
校园是美丽的:周围的树木嫩叶繁茂,各种不同的花围绕着,校园内的事物是多彩的:每座教学楼都有着独特的风采,校园内的孩子是活泼的:都展示着自己的优点,积极参加校内的活动,不为失败而气馁。
还记得一进校园,印入眼帘的是一座心形花坛,各种花堆聚在一起,成为了最为美丽的花坛。左侧是一间食堂,让我们填饱肚子,继续有力的学习。花坛直径上方是“成长梯”,每个阶梯中间都有小花坛,散发出沁人心脾的新鲜气息,两边顺着阶梯都有着小小的一盆花独自守在此处,为每一个孩子的身心健康送去喜悦的笑容。
成长梯的上方是平台,四个角分别个有着一棵大树,为孩子们遮蔽毒辣的阳光,带来清凉的愉悦。平台四周是教学楼,正上方的教学楼上有着“xx小学”四个用红色涂成的四个大字,是那么的耀眼,走向左侧六年级教学楼,每一处都有着六年级学生以及老师的气息,散发在每一个角落。
每一个教室门框边墙上有着自己班的班训以及这个班全班的照片。同学们坚守班训,争做四好少年。使班里的气氛愈加活跃。
下了教学楼,右侧是风雨操场,左侧是大操场。
大操场前方是主席台,高挂在天空中好似被血染红又有着金光闪烁的五星红旗,迎风飘扬。
校园里的老师教会了我们太多太多,使我们美不胜收:语文课上的老师,教会了我们怎样读懂课文,数学课上的老师,教会了我们怎样做对题,英语课上的老师教会了我们怎样学好英语,思品课上的老师,教会了我们怎样做一个人……
校园,是我们的母校,每一处事物,人,都值得我们的怀念,因为,那是我们将童年存放在最好的地方,将它珍藏,让它永远都躺在校园的怀里……
初一:君归至心
校园的秋406字
校园里,我与秋姑娘不期而遇了,她的到来为校园增添了一份美丽的色彩,让我不觉眼前一亮。
树叶褪下了绿色的衣着,换上了金黄的时装。西风一吹,一片片金黄的树叶便铺成了舒适的地毯,漫天飞舞的黄叶,像蝴蝶一般,在风中相互嬉戏玩闹,玩累了,便轻轻地飘落下来,成为地毯中的一员。暖色调的树叶与冰凉的地面混合在一起,形成了一种不适宜的美。
淅淅沥沥的秋雨落下,犹如在天地间出现了一张灰蒙蒙的薄纱,她轻如尘,细如丝,断断续续的下着,把空气净化得格外清新。我经常在秋雨中漫步,零距离地接触大自然,每当丝丝秋雨落到我身上时,便会出现轻松、享受的感觉,心中一片宁静。
再看那花坛里栽培的花,美丽动人,清香扑鼻,都等不及了似的,早早盛开,尽情地展现着各自的美。花坛里的花不仅样貌美,而且颜色也更多,赤橙黄绿青蓝紫,红的像火,粉的像霞,白的像雪……色彩斑斓,美不胜收。
我喜欢四季,但是更喜欢别具特色的秋天!
四
我们的校园430字
我们的校园一年四季都很美丽,不信,我带你来参观一下。
春回大地,万物复苏。柳树抽出了新的嫩芽。小鸟从南方飞回来了。教学楼旁,一排排垂柳摇动着枝条,就像一位位小姑娘潇洒的甩动着她的头发。
夏天,烈日炎炎,骄阳似火,但是却没有减弱孩子的热情,反而提高了许多,是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子,小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫,好像在说:“夏天太热了!夏天太热了!我要找个地方凉快凉快!”
秋天,正是丰收的季节。我们学校的枫树上长满了枫叶,枫叶红红的。树叶变黄了,落叶在空中飞舞,真像一只美丽的黄蝶。这时,小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏,比如说拔根、做书签等,都是秋天可以玩的游戏。
冬天,银装素裹,正是我们的校园。下雪了,不管是地上,还是树上,都是白茫茫的一片,好像给地球披上了一件银白色的大衣,我们穿上棉袄,带上手套,来到操场上滚雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很开心。
怎样我们的学校美吗?我爱我的学校!!
五