[数据库技术与应用]教学大纲
《数据库原理及其应用》教学大纲
一、课程基本信息
二、课程性质、地位和任务
本课程为天津商业大学宝德学院计算机科学与技术专业课，是提高学生专业技术能力和软件设计人才的必修课之一。本课程主要任务是，通过本课程的学习，要求学生在掌握数据库基础原理的基础上，掌握数据库系统软件SQL Server 20088的使用，能够设计与实现小型简单数据库应用系统。
三、课程基本要求
通过该课程的学习，学生应掌握下列内容：
理论和知识方面：教学以计算机科学与技术专业教学大纲为依据，比较全面地介绍了数据库的基本理论知识。通过本课程的学习，要求学生掌握有关数据库的基本概念、关系数据模型、关系代数的基本运算和数据规范化理论等理论知识。
能力和技能方面：通过课程的学习， 使学生了解并掌握关系型数据库标准语言SQL 、数据库设计的基本方法和步骤及数据库软件SQL Server 2008的使用。
四、课程内容
第1章 数据库基础知识 教学内容：
1、数据库的特点及概念。 2、数据库系统及发展。 3、数据库系统的结构。 教学要求：
1、掌握数据库系统所涉及到的相关概念。 2、了解数据库系统发展的主要阶段及相关特点。 3、掌握数据库系统体系结构、功能结构。 教学重点：
1、数据库系统的相关概念。 2、三级数据模式结构
教学难点：三级数据模式结构之间的联系。 第2章 数据模型与概念模型 教学内容：
1、信息的描述形式。 2、概念模型及表示。 教学要求：
1、了解信息的三种世界及描述方式。 2、掌握概念模型的基本概念及表示方法。 3、了解常用关系数据模型的使用。 教学重点：
1、概念模型涉及的基本概念。 2、实体联系的类型。 3、数据模型三要素。 教学难点：
1、实体-联系图的使用
2、关系模型的相关术语及完整性约束条件。 第3章 数据库系统设计方法 教学内容：
1、数据库系统设计的内容、方法。 2、数据库系统设计的基本步骤。 3、数据库应用系统的设计。 教学要求：
1、了解数据库系统设计的内容与方法。 2、掌握数据库系统设计的基本步骤。 教学重点：
1、数据库概念结构的设计。 2、数据库逻辑结构的设计。 3、数据库物理结构的设计 教学难点：
1、数据字典的表示。 2、概念模型向关系模型的转换
第4章 关系数据库 教学内容：
1、关系模型及其三要素。 2、关系代数。 教学要求：
1、掌握关系模型三要素。
2、理解两类关系代数的运算规则。 教学重点：
1、关系的相关概念。 2、关系代数。 教学难点：
1、关系模式的定义。 2、专门关系代数运算。
第5章 关系数据库标准语言SQL 教学内容：
1、SQL 的功能及特点。 2、数据定义语句。 3、数据查询语句。 4、数据更新语句 教学要求：
1、了解关系数据库标准语言SQL 的功能与特点。 2、理解SQL 的语法格式。
3、掌握数据定义、查询、更新语句的使用 教学重点：
1、基本表、索引与视图的定义和维护。 2、查询语句的使用。 3、更新语句的使用。
教学难点：复杂查询语句的使用。
第6章 SQL Server 关系数据库管理系统 教学内容：
1、SQL Server 2008的系统结构。
2、SQL Server 2008的管理功能。 3、SQL Server 2008的数据库操作工具。 4、Transact-SQL 语言。 教学要求：
1、了解客户机/服务器结构的特点。
2、了解SQL Server 2008的管理任务与管理工具。 3、掌握SQL Server 2008的数据库的五大常用操作工具。 4、掌握Transact-SQL 语言的使用规则与语法。 教学重点：
1、企业管理器的使用。
2、存储过程及触发器的创建和维护。 教学难点： 触发器的使用。
第7章 关系数据库理论 教学内容：
1、关系模式规范化的性。 2、函数依赖及其关系的范式。 3、多值依赖及关系的第四范式。 教学要求：
1、了解关系数据模式的相关规范化理论。 2、掌握关系模式的规范化操作过程。 教学重点：
1、函数依赖的概念。 2、各级范式的定义。
教学难点：关系规范化的实现。
第8章 数据库保护技术 教学内容：
1、数据库安全控制的一般方法。
2、数据库完整性及SQL Server 2008的完整性控制。 教学要求：
1、了解数据库安全控制的一般方法。 2、了解SQL Server 2008的完整性控制方法。 教学重点：
1、数据库安全控制的实现方法。 2、完整性控制的实现方法。
五、学时分配表
六、课程教材及主要参考资料
[1]祝锡永 .数据库原理、技术与应用. 北京:机械工业出版社.2011.9
[2]苗雪兰等著. 数据库系统实验指导和习题解答（第2版）. 北京:机械工业出版社.2009.1 [2]张莉.SQL Server 数据库原理及应用教程. 北京:清华大学出版社.2003.1 七、课程考核方式及成绩评定
考核方式：考试采取闭卷笔试的形式。题型包括：填空题、选择题、简答题与程序设计题等题型。平时成绩占30%，期末成绩占70%。
八、其他说明
本课程为其他课程的前导课程，因此知识点要讲解透彻，让学生把知识掌握扎实，为后续课程的学习打好基础。
执笔人： 审核人： 批准人：
《数据库原理及其应用》实验教学大纲
一、课程基本信息
一、实验教学目的
通过本课程的实验教学，学生能掌握数据库软件的基本操作，实现数据库的管理与使用，并能够根据实际的系统需求，实现数据库系统的设计与实施。
二、实验教学基本要求
要求学生通过完成指定的相关实验，一方面对课堂教学中数据库的原理内容部分加深理解，另一方面则是够较好的掌握数据库系统软件SQL Server 2008的使用。
三、实验内容、学时分配及主要仪器设备
主要仪器设备：计算机 SQL Server 2008/2005
四、实验教材、参考书
[1] 苗雪兰 刘瑞新 宋歌著，数据库系统实验指导和习题解答（第2版），北京：机械工业出版社，2009.1
[2] 张莉，SQL Server 数据库原理及应用教程 ，北京：清华大学出版社，2008.1 五、考核方式
本门课程对实验的考核通过平时上机实验情况由教师综合给出，本门课程实验课成绩计入平时成绩。
执笔人： 审核人： 批准人：
修订日期：2010年 9月