如何接受晨检
怎样接受晨检
教学内容：怎样接受晨检
教学目的：1. 让幼儿了解为什么要晨检，晨检的重要性。
2. 让幼儿知道如何接受晨检。
教学准备：红、黄、蓝三色晨检牌
教学过程：
一、引导幼儿了解为什么每天都要晨检
教师：老师每天都在幼儿园门口迎接小朋友，每天都要对小朋友进行检查，你们知道为什么每天都要晨检吗？
幼儿讨论……
总结：
1. 询问小朋友身体状况，了解小朋友有没有哪里不舒服、有没有生病？比如有没有发热？皮肤上有没有水疱？眼睛有不舒服吗等等；不让生病严重的小朋友来幼儿园，尤其是生传染病的小朋友，避免他们传染给其他小朋友。
2. 看看小朋友带来的玩具是否安全、是否会伤害到其他小朋友？
3. 检查小朋友是否讲卫生，小手是否干净？指甲剪了没有？牙齿刷了吗？
4. 接收小朋友带来的药品。
二、告诉幼儿晨检的内容
教师：老师每天都要晨检好多项目，究竟有哪些？老师怎样检查？
1. 询问小朋友身体好不好，有没有不舒服？身体好的小朋友会得到红色晨检牌；身体不好、需要吃药的小朋友会有一个绿色晨检牌；不讲卫生的小朋友会发到一个蓝牌子。（分别出示晨检牌）
2. 摸摸小朋友有没有发热，脖子有没有肿大。
3. 看看小朋友的精神、脸色好不好，眼睛红不红，皮肤是否有疹子、水疱。
4. 检查小手干净吗？指甲剪了吗？
5. 检查小朋友带得玩具是否是尖锐的、危险的。
三、老师每天都要对每个小朋友进行检查，所以需要小朋友主动地配合，怎样配合老师呢？
1. 必须检查完了才能进入教室。
2. 人多的时候不要抢，排好队一个一个检查。
3. 主动告诉老师健康状况，主动让老师检查。
4. 不要带有尖角、锋利的玩具，如果老师觉得你今天带的玩具不适合在幼儿园玩，应让家长带回家，不要哭闹。
5. 如发生发热、腹泻或生传染病应在家休息，不能来幼儿园，并且通知老师加强幼儿园的消毒工作。