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    与《委托培养硕士研究生合同书(二)》相关的范文

  • 07-02 医院深化改革打造医院品牌交流材料
  • 深化改革争先进位跨越发展打造医院品牌   市人民医院创建于1921年,是一所具有80多年历史的老院,二级甲等综合医院。20XX年,··人民医院拥有职工570余人,业务总收入不足5500万元,收支状况入不敷出,且已3年连续亏损。··市尘洁医院创建于20世纪90年代,拥有职工240余人,20XX年业务总收入1716万元,由于人才缺乏、设备陈旧、地理位置偏僻等原因,医院发展也是困难重重,举步维艰。两年前 ...

  • 05-27 xx地区2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案
  • xx地区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案 为进一步加强农村教师队伍建设,完成20XX年我区补充农村中小学教师计划任务,并按照《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[20xx]2号)中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)相结合的有关规定,制定本方案。 一、目标和任务 1、通过实施国家、县“ ...

  • 11-08 文学院专业硕士研究生培养方案
  • 《中国现当代文学》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚持课程学习和科学研究并重的原则,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求: 1、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问 ...

  • 10-09 **县事业单位人事代理实施办法
  •   为了深化事业单位人事制度改革,搞活人事管理,促进整体性人才资源开发,根据《中央人才工作决定》,人事部《关于加快发展人才市场的意见》和省人事《**省人事代理试行办法》有关规定,制定我县事业单位人事代理的具体意见。   一、目的意义   人事代理制度是适应市场经济发展的新型的人事管理方式,是在国家及省人事政策法规指导下,尊重单位用人和人才择业自主权,由政府人事部门所属人才交流机构,受单位(个人)委 ...

  • 07-14 规范化格式
  • [兆联国际投资有限公司投资部制] 保密承诺 本商业计划书内容涉及本公司商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺: 妥善保管本商业计划书,未经本公司同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。 项目经理签字: 接收日期:年月日 商业计划书 (撰写参考) 项目名称 项目单位 地址 电话 传真 电子邮件 联系人 [公司名称] [日期] ...

  • 07-12 市引进高层次人才制度
  • 第一条 根据《中共*市委、*市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》精神,在稳定和用好本地人才的同时,大力引进符合生态文明城市建设需要的高层次人才,更好地发挥高层次人才在经济社会发展中的积极作用,结合我市实际,制定本办法。 第二条 全市市直机关、企事业单位、社会团体(以下统称用人单位)引进国内外高层次人才均适用本办法。 第三条 本办法所指高层次人才包括: 1、中国科学院院士、中国工程院院士。 ...

  • 02-18 建设工程委托监理合同
  • 建设工程委托监理合同 委托人 xx镇人民政府 与监理人 南京xx工程监理咨询有限公司。 经过双方协商一致,签订本合同。 一、委托人委托监理人监理工程(以下简称“本工程”)概况如下: 工程名称: 沭阳县养老服务中心 工程地点: 深圳路南侧、曙光路东侧 工程规模: 面积约1.6万平方米 总投资: 1529.882291万元(暂定,最终以审计价为准) 二、本合同中的有关词语含义与本合同第二部分《标准条件 ...

  • 05-31 企业经济合同管理制度
  •  第一节总则   第条为加强经济合同管理,减少失误,提高经济效益,根据《经济合同法》及其他有关法规的规定,结合公司的实际情况,制订本制度。   第条公司各部门及下属公司、企业对外签订的各类经济合同一律适用本制度。   第条经济合同管理是企业管理的一项重要内容,搞好经济合同管理,对于公司经济活动的开展和经济利益的取得,都有积极的意义。各级领导干部、法人委托人以及其他有关人员,都必须严格遵守、切实执行 ...

  • 11-20 教师专业技术资格综合考评量化积分办法
  • 教师专业技术资格综合考评量化积分办法 一、量化考评原则 1.注重教学业绩; 2.向基层一线教师倾斜; 3.客观公正、严谨规范。 二、量化要素及分值 (一)基本条件综合评价,分值33分; (二)教育工作,分值14分; (三)教学工作,分值30分; (四)教科研工作,分值13分; (五)教育教学综合能力考试,分值40分。 三、评价细则 (一)基本条件评价(33分) 1.教龄、职龄情况(12分):从事教 ...

  • 02-03 实习报告-法学类
  • 首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的四平市中级人民法院的工作人员和我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 我的实习是由南开大学法律系和四平市中院共同安排的。通过实习,我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己两年本科学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法 ...