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    与《三下乡帮扶留守儿童社会实践活动体会》相关的范文

  • 09-29 经济管理系暑期"三下乡"社会实践报告
  • 经济管理系暑期"三下乡"社会实践报告 一.活动简介 实践时间:20XX年7月5日-20XX年7月20日 实践地点:驻马店市汝南县良屯村 实践目的:响应党中央关于开展"三下乡"工作的号召,服务农村,深入了解农村现状.在全党.全国各族人民庆祝中国共产党成立90周年之际,传承红色经典,做好大学生社会实践工作. 指导老师: 实践小组成员: 实践内容:1.关注和帮助留 ...

  • 09-15 暑假社会实践心得:走读乡村文化关爱留守儿童
  • 暑假社会实践心得:走读乡村文化关爱留守儿童 艳阳高照,携着晨风,经过近两小时的颠簸,穿过层层云山,绕过无数河流小溪,我们新农村建设“寸草心”计划三下乡暑期社会实践服务队一行46人来到良村中学参观,并开展走读乡村文化活动,关爱留守儿童,教育课题活动。 良村是一个有400多年历史的文化古镇,位于洣水河畔的杨山脚下,北面与县城隔河相望,可以说是依山伴水。在为期一天的时间里,队员们穿越良村的大街小巷,领略 ...

  • 08-23 社会志愿服务工作实施方案
  • 社会志愿服务工作实施方案 为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,组织全县广大志愿者通过积极参与社会志愿服务活动,宣传文明创建,提高全县人民的文明素质,提升xx文明程度,现结合实际,制定xx县20XX年社会志愿服务工作实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步深入开展我县志愿者服务活动,不断树立我县志愿者的良好形象,激励和引导更 ...

  • 06-03 中学关爱留守儿童工作规划
  • 中学关爱留守儿童工作规划 一、项目名称:关爱留守儿童 二、背景分析(项目实施的必要性和可行性): 随着农村外出务工人员的不断增加,农村“留守儿童”的教育成了当前基础教育的一个盲点,由此所引发的一系列社会问题,不仅影响了农村人口的素质,也将影响新农村的和谐发展。为破解这一难题,望江县长岭中学积极向上级申报,组织实施“关爱留守儿童”项目,经过积极对接、努力争取,终于形成工作规划,经过一个月紧张有序的实 ...

  • 03-07 暑假三下乡社会实践心得
  • 暑假三下乡社会实践心得 大家好,我是来自计算机技术系11多媒体技术班的易xx,很荣幸能与你们分享我这次三下乡社会实践的心得。首先,我很感谢领导能给予我这次机会,让我成为计算机技术系科技帮扶农村实践队中的一员,我本人怀着轻松愉快的旅游心态出发,也许是因为出生农村,习惯了农村的艰苦生活,再加上从小就有旅游全世界的梦想以及了解世界各地的风俗文化的欲望。 7月14日出发那一天,我们绝大多数人都是兴奋得几乎 ...

  • 11-12 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报
  • 留守儿童及音体美实验教学项目工作汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好! 首先,我仅代表xx小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!同时衷心地感谢你们近年来对我校工作的大力支持!下面我就xx小学留守儿童及音、体、美、实验教学项目工作汇报如下: 留守儿童项目 一、具体的做法 (一)以教育均衡的高度,提升一种认识。 1、加强领导,明确责任。我们十分重视此项工作,专门成立了“留守儿童”教育项目领导小组。 ...

  • 09-12 青年志愿者活动考核方案
  • 青年志愿者活动考核方案 大学生志愿者行动是一项以大学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过大学生志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。大学生志愿者活动践行“奉献、友爱、互助、进步”崇高精神和接受社会教育的锻炼形式,对培养和提高大学生思想道德品质发挥重要作用,在当前我国高校德育工作中起着不可替代的重要作用,是高校思想政治课实践教学的重要环节。我校非 ...

  • 11-19 小学留守儿童之家建设实施办法
  • 小学留守儿童之家建设实施办法 一、学生基本情况分析:   xx乡中心小学地处xx县东南边陲,距县城20公里,地区经济基础薄弱,发展缓慢,绝大多数中青年农民在外务工,老弱病残的留守家里照顾孩子。全乡20xx多小学生中,留守儿童占46%,其中父母都不在家的占70%。留守儿童与父母一年难得见上一次面,有少数儿童几年都未见过父母,只能偶尔在电话中交流,甚至还有个别儿童不知父母是谁,无人过问,而祖父母、外祖 ...

  • 08-01 "三下乡"个人心得体会
  • “三下乡”个人心得体会 为期七天的“三下乡”艰苦生活快要接近尾声了,在这与过去有颇多不同的人生七日旅程里,我想自己并没有多大的能力完成什么惊天动地的大事,也没有多强的实力把每一个任务做的完美无缺,更谈不上为社会、为施秉县人民做了多大贡献。真切的说,我觉得自己用心跳动的旋律轻轻地在施秉这片土地上为这里的人们、更是为了自己奏了难忘的小小一曲,留给我的是将来能被风吹醒的曾经、滋长在生命旱田的成长经历。无 ...