小学师德师风学习体会300字
—— “心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂
在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。
为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力。
- 02-11 学校党风廉政建设暨纠风工作总结
- 01-15 中小学幼儿园"园丁工程"实施方案
- 08-22 中心校上半年工作总结
- 11-19 八都湖小学开展"师德师风建设推进年"活动实施方案
- 07-20 定南县第四小学"师德师风建设年"活动实施方案
- 04-30 关于开展中小学师德师风先进校创建活动方案
- 08-03 申报省级"师德师风"示范校汇报材料
- 04-19 师德师风整治专项行动实施方案
- 06-26 小学"师德师风建设年"活动
- 12-02 攀枝花市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见
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一年来,我校以开展“两个条例”学教、警示教育活动,优化师德师风和纠风行业不正之风为契机,积极组织全体教职工学习新时期党的路线、方针、政策,尤其是邓小平理论,“三个代表”重要思想,十六大会议,十六届四中全会精神以及胡锦涛总书记关于“两个务必”的论述,增强本单位全体同志的政治理论,思想道德水平,引导全体教师牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,以推行校务公开,治理乱收费,开展“两个条例”学教活动和 ...
中小学幼儿园“园丁工程”实施方案 校长是一校之本,教师是一校之基,有什么样的校长就有什么样的学校,有什么样的老师就有什么样的学生。因而加强对校长、教师的培养和教育,是推动我区教育事业科学发展的关键环节,是建设教育强区的根本保证。依据《昆明市中小学幼儿园“园丁工程”实施意见》的要求,结合东川区教师队伍建设的实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学 ...
中心校上半年工作总结 半年来,在县教育局的正确领导下,五星乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,狠抓细化管理,稳步推进各项工作。同时,结合本乡实际创造性的开展了一些工作,已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下: 一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展。 1、按照新一轮中小学布局规划,在县教育局和乡党委政府的科学指导下,本学期,中心校多次深入中后坡、葛 ...
为认真贯彻落实《大渡口中心学校“师德师风建设推进年”活动实施方案》,提高我校教职工的职业道德水平,建设一支师德高尚、教艺精湛、群众满意的教师队伍,根据深入学习实践科学发展观活动和“学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型”队伍建设要求,依据上级的文件精神,结合我校实际,拟订本方案。 一、提高认识、强化领导,确保师德师风建设工作落到实处。 师德师风建设是教师队伍建设的核心,是一项系统工程。加强师德师风 ...
为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,切实加强教师职业道德建设,树立教师队伍良好风貌和教育系统新形象,不断推进教育系统政风行风建设,加快构建和谐教育的步伐,进一步提高人民群众对教育的满意度,经研究,决定在全镇小学开展“师德师风建设年”活动。为保证此项活动富有成效地开展,现根据我镇小学实际,制订如下实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会 ...
44HDGjjH28511Bkc> 加强和改进师德师风建设,全面提高教师队伍素质,是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育、促进学生全面发展的迫切要求,是进一步加强教师队伍建设的首要任务。为进一步加强中小学教师师德师风建设,促进教师职业道德建设工作制度化、规范化,省教育厅决定在全省中小学开展师德师风先进校创建活动。现提出以下意见,请认真贯 ...
申报省级“师德师风”示范校汇报材料 张正良 江西省抚州市xx县第一小学创建于20XX年9月,是一所县属小学,坐落在县城建昌北大道12号,县行政中心旁边,登高山脚下。学校占地面积28亩,建筑面积4400平方米。现有在职教师61名,平均年龄35岁;教学班31个,学生2205名。在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“师德师风”示范学校等荣誉称号, ...
师德师风整治专项行动实施方案 为了确保党的群众路线教育实践活动取得实效,进一步规范学校管理,促进学校师德师风建设,突出解决我校少数教师身上存在的慵、懒、散、满、混、浮、慢、差、乱等师德修养不高、职业纪律涣散、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳的问题,进一步提高教职工师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,根据《德兴市教育系统集中开展“师德师风整治”专项行动实施方案》文件精神,结 ...
小学“师德师风建设年”活动 实施方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标准,努力构建“爱岗敬业,尊师爱生”良好风气,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,解决教师队伍中存在的突出问题,为实施素质教育,推动教育内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑。 二、主要内容和工作部署 (一)宣传发动阶段(20XX年2月) ...
攀枝花市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见 攀教发〔20xx〕11号 各县(区)教育局,市直属单位: 为认真贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范(20XX年修订)》,进一步增强广大教师教书育人,为人师表的自觉性,努力提高教师职业道德水平,建设一支人民满意的教师队伍,结合我市实际,现就进一步加强师德师风建设提出以下意见。 一、充分认识进一步加 ...
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