小学语文四年级上第二单元复习要点
第二单元复习要点
一、复习课文
1、《题西林壁》这首诗作者抓住了庐山的（姿态）谈感受，赞美了庐山（雄奇壮观）、（千姿百态）的景象，于写景中寓有一定的哲理。
《游山西村》这首诗生动地描绘了丰收之年农村（欢悦一片）的气象和乡间的（风光习俗），展现了一幅（田园生活）的美好图画。赞扬了农民（淳朴）、（好客）的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
2、《爬山虎的脚》细致地描写了爬山虎（生长的地方）、爬山虎的（叶子）、爬山虎的（形状）和（特点），以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
3、《蟋蟀的住宅》围绕一个新奇的题目展开，通过描写蟋蟀（洞穴）的特点及蟋蟀（建筑住宅）的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。
4、《世界地图引出的发现》讲述了德国地球物理学家魏格纳创立（大陆漂移学说）的故事，赞扬了魏格纳（善于发现）、（勇于求索）的科学精神。
二、背诵、背写
1、背诵《爬山虎的脚》全文
2、背写 《题西林壁》（苏轼）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《游山西村》（陆游）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 正月梅花香又香，二月兰花盆里装。三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄。 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
三、多音字
zh ī（只身）（铺满）óng （重复） 只铺重zh ǐ（只有）（店铺）òng （重量） k ōng （空气）úo （穿着）ǎo （爪牙）
空着爪k òng （空隙）áo （着火）ch ā（差错）á（扒手）差扒兴ch āi （出差）ā（扒拉）sh ì（似的）ū（曲折）似曲弹s ì（似乎）ǔ（曲调）t ā（踏实）ān （占卜）踏占磨t à（踏青）àn （占有）
四、形近字组词
腊（腊月）浑（浑浊）疑（怀疑）蜡（蜡烛）辉（光辉）凝（凝固）均（平均）铺（平铺）柄（手柄）钧（千钧）哺（哺育）病（疾病）占（占据）匀（匀称）叠（重叠）战（战士）勺（勺子）桑（桑叶） 绞（绞刑）宇（宇宙）模（模样）浑（浑身）触（触犯）弃（抛弃）混（混乱）解（解决）异（异乡）倾（倾听）浩（浩荡）搜（搜集）顷（顷刻）诰（诰命）馊（馊主意） 崛（崛起）扯（拉扯）敝（凋敝）
ǎ（爪子） īng （兴奋） ìng （高兴） án （弹琴） àn （子弹） ó（折磨） ò（磨坊） 豚（海豚） 琢（琢磨） 虎（老虎） 虏（俘虏） 逐（逐渐） 隧（隧道） 锋（锋利） 峰（山峰） 择（选择） 泽（恩泽） 枉（冤枉） 汪（水汪汪）招（招手） 召（召开）
五、重点词语
均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐藏 选择 住址 隐蔽 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土 宽敞 蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 吻合 粗糙 简朴 痕迹 弃去 挖掘 抛出 消磨 腊酒浑 疑无路 爬山虎 毫不可惜 随遇而安 洁白宁静 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 引人注意
六、近义词
均匀—平均 逐渐—逐步 牢固—坚固 平坦—平整
宽敞—宽阔 慎重—谨慎 选择—挑选 简朴—朴素
柔弱—脆弱 静谧—宁静 豪放—豪爽 鼓舞—鼓励
舒服—舒适 痕迹—踪迹 搜索—搜寻 偶然—偶尔
挖掘—发掘 隐蔽—隐藏
七、反义词
舒服—难受 弯曲—笔直 牢固—薄弱 隐藏—公开
平坦—坎坷 柔弱—坚强 干燥—潮湿 增长—简短
崭新—陈旧 静谧—吵闹 兴奋—沮丧 粗糙—光滑
仔细—马虎 慎重—轻率 偶然—必然
八、词语搭配
1、填入合适的动词
（扒）土 （爬）上去 （画）海岸线 （踏）地
（占）地方 （捉）蟋蟀 （触着）墙 （选择）住址
（巴住）墙 （搬）土块 （挖掘）住宅 （漾起）波纹
（伸出）细丝 （搜索）巢穴 （耐着）性子 （消磨）时光
（叩开）大门 （引起）震动 （打消）念头 （寻找）证据
（抛出）泥土 （插上）翅膀
2、填入合适的修饰词
（宽敞）的洞 （温和）的阳光 （重要）的发现
（倾斜）的隧道 （平坦）的门口 （光滑）的墙壁
（伟大）的工程 （崭新）的奇想 （舒服）的住宅
（临时）的隐蔽所 （浩如烟海）的资料 （细小）的脚
（简单）的工具 （简朴）的住所 （嫩绿）的叶子
（仔细）端详 （均匀）铺开 （慎重）地选择
（轻微）地摆动 （呆呆）地出神 （惊人）的吻合
九、量词
一（阵）风 一（片）地方 一（墙）叶子 一（丛）草 一（根）细丝 一（条）隧道 一（座）门 一（个）钟头 一（种）巧合 一（根）茎 一（块）大陆 一（个）奇想 一（份）材料 一（种）动物