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    与《罗马 马西莫宫 掷铁饼者》相关的范文

  • 08-27 运动会广播稿
  • 运动会广播稿 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 赞100米运动员 你像一只冲劲十足的箭 枪声响起 你从拉弯的弓上 飞驰出去 ...

  • 08-23 班主任给学生的毕业寄语
  • 班主任给学生的毕业寄语 秋天到了,枫叶红了,果子变成了金黄色;夏暑去了,天气变凉,大雁也要飞向南方。 同学们,三年的初中生活像一出戏剧,终于拉上了帷幕,但那精彩绝伦的片段依然在我们每个人的脑海里挥之不去。 记得在你们入学的当时,刻在脸上的懵懂和孩子气十足的笑靥,以及举手回答问题时雀跃的表情。你们慢慢长大,洗去童真的青涩,退去稚嫩的壳膜,学会了用双肩抗击风霜和严寒,学会了在屡次的失败中吸取和坚持,学 ...

  • 03-23 情人节活动策划方案
  • 情人节活动策划方案 活动背景: 情人节是一个充满著浪漫色彩的全球性节日。相爱的男女会在此节日之际互赠鲜花,糖果,各种精美的礼物以此更增进彼此的感情。情人节是在每年的二月十四日,故二月也就被渲染了浪漫和神秘的色彩。 在古罗马帝国暴君克劳狄斯(claudius)在位时,战争是连绵不断。所有的年轻男子都要被强硬征兵去打仗,只留下老弱病残和年轻的女子。故古罗马的平民百姓在年轻男女还未成年或快成年前就根据当 ...

  • 08-12 青春之歌
  • 深秋的寒意挡不住我们的热情, 凛冽的北风吹不散我们的活力。 我们欢呼,我们呐喊,我们疯狂, 张扬我们的青春, 诠释我们的年轻。 让我们体验百米冲刺的极速, 感受标枪的鹰击长空, 震撼于铁饼的无穷力量。 -因为我们是年轻的一代,青春的一代

  • 12-13 青春之歌
  • 深秋的寒意挡不住我们的热情, 凛冽的北风吹不散我们的活力。 我们欢呼,我们呐喊,我们疯狂, 张扬我们的青春, 诠释我们的年轻。 让我们体验百米冲刺的极速, 感受标枪的鹰击长空, 震撼于铁饼的无穷力量。 -因为我们是年轻的一代,青春的一代

  • 10-17 英语广播主持稿
  • 英语广播主持稿 (音乐-开始) 甲:敬爱的老师们!Dearteachers! 乙:亲爱的同学们!Dearstudents! 合:Goodafternoon.大家下午好! 甲:我是主持人:班的。 乙:我是主持人:班的。欢迎大家准时收听我们的节目! 甲:愉快的寒假过后,我们又迎来了新的学期。在新学期里,“空中英语”广播节目将新增一个栏目-“轻松学语法”,将同学们在课堂上接触到的语法点进行详细的讲解和指 ...

  • 11-13 高一历史新课程教学计划
  • 一、学情分析: 20XX年下学期,我担任高一历史科教学。学生基础差,底子薄,且各科成绩发展不平衡。但是经过分科以后,学生明确了学习目的,端正了学习态度,学习的主动性大为增强,学习风气较好。80%以上的同学对历史学习兴趣浓厚,能积极主动的复习和研究课本,参与探求和讨论相关的历史人物和历史事件。辩证唯物主义和历史唯物主义观点正在逐步形成。相信经过本学期师生的共同努力,学生的 历史学科成绩将会有一个整体 ...

  • 12-04 回答(2014年全国高考优秀作文)
  • 回答(20xx年全国高考优秀作文)   一千个哈姆莱特一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤,对他“宇宙的精灵,万物的灵长”的赞叹,对他……四个不同的几何图形,有人看出了圆的光滑无棱,有人看出了三角形的直线组成,有人看出了半圆的方圆兼济,有人看出了不对称图形独到的美……   不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是的,生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活 ...

  • 02-27 关于和谐的演讲-走在音阶上
  • 关于和谐的演讲-走在音阶上  理查德跳跃的指尖上可以流淌出沁人心脾的乐章,而我的爪子在钢琴键盘上只能砸出令人作呕的噪音,和谐于否这简单的四个字就是乐音和噪音的区别标准。   活在这个世界上,我们也走在音阶上,我们的脚步为我们奏响了一个个音符,这一个个音符在一起,谱写了整个社会的宏大乐章。   说到这儿,我想起了进行曲,他们坚定,他们有力,他们振奋人心,仿如古罗马军队战争般的充满霸气,不知道大家看过 ...

  • 11-23 班级中期工作总结
  • 班级中期工作总结 光阴似箭,岁月如梭,转眼间,半个学期就这样过去了,这段时间里,酸甜苦辣我们大家一起走过,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。我们11级应数一班团支部正在由一个年轻的集体变得逐渐成熟和规范起来。这一学期来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动……再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。 下面我主要对我们班的工作就来年各个方面做出中期工 ...