基于课程标准下的中学生体质下降原因及对策
07-14
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基于课程标准下的中学生体质下降原因及对策
作者：李大平
来源：《青年与社会》2014年第18期
【摘 要】随着近年来我国的经济发展，在人民生活水平提高的同时身体体质却在下降，其主要原因是缺乏锻炼。通过对绵阳几所中学学生身体素质健康标准成绩进行对比分析，找出学生体质变化的原因，提出体育课的发展措施。
【关键词】中学生；体质状况；体育课程
随着我国小康水平的提高，人们的生活变得多样化，学生的学习任务在不断的减负，体育运动项目多元化的今天，体育设施和器材在不断的完善，中学生的身体素质在不断的提高，但是，现在的中学生身体素质却在不断的下降。我们必须把提高学生的身体素质作为学校体育课程的重要任务，培养学生积极锻炼的良好习惯，提高精神的生活享受。
一、研究对象及研究方法
（一）研究对象
以绵阳东辰2005年学生共2500人，其中男生1038人，女生1462人；2010年学生共2680人，其中男生1116人，女生1564人。对学生进行身体体质检查，对学生的身体素质状况做统计调查。
（二）研究方法
1. 运动测试法
根据教育部的规定，采用指定的测量仪器对学生进行体质测试，要求就依据《国家学生体质健康标准》。主要测试内容为：肺活量体重指数、1000米跑（男）、800米跑（女）、掷实心球（男）、坐位体前屈（女）、立定跳远。
2. 文献资料法
根据本论文的调查研究所需，翻阅了国内外的各种资料，并在各大网站上查阅有关中学生的身体素质状况和身体素质下降的各种原因，并对其进行相关的整理和统计。
4. 对比法