职业发展规划书丁丁
阳光,是免费的,时光,是不能倒退的。 学院:外语学院 姓名:丁丽伟
学号:[1**********]0
1. 目录
一、 知己---个人篇---------------------------------------------------------
1、 自我评估
2、 360度测评结果
3、 职业测评结果
4、 自我综合评析
二、 知彼----职业社会
1、 家庭环境
2、 学习环境
3、 社会环境
4、 环境分析小节
5、 SWOT分析
三、 计划实施
1、 计划实施一览表
2、 详细实施计划
四、 备选方案
1、 国际导游
1) 社会环境
2) 个人优势
3) 具体行动计划
2、 创办英语培训机构
1) 优势条件分析
2) 行动实施
五、 评估调整
1、 评估的内容
2、 评估的时间
3、 规划调整的原则
六、结束语
引言
冯骥才曾说:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你是用了多少时间;人生的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”而人生的这场赛跑需要我们制定一个计划。
我们的生命有时会像泥沙,无声无息,慢慢沉淀下去。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都应有自己的梦想,自己的人生规划。但我们要有水的精神,有明确的目标——奔向大海,在激流中不断积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,把自己的厚度累积起来,当有一天时机来临,我们便冲向大海,书写生命的绚烂。
日子如果过得没有目标,就只是几段空虚的岁月;金字塔如果拆开了,只不过是一堆散乱的石头。青春易逝,岁月难留,年轻的我们将如何规划未来呢?“我到哪里去?”这是一个方向问题,进入大学,前途选择并未结束,将来是赶快毕业直接工作,还是考研继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择,命
运的钥匙掌握在自己的手里。成功总是偏爱有头脑、有准备的人。
我始终认为,青春并不仅仅意味着我们充满了力量,充满了希望和期待。年轻,没有什么不可以。我们可以畅想未来,可以储备能量。我们敢于在泥泞、汗水中摔打,我们敢于在重重困难中迎难而上,年轻的我们从不轻易言败。
第一章、知己篇
1、1)自我介绍
1、我的性格
本人性格开朗、外向,有良好的沟通能力,对工作认真、
有责任心,能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作
环境,并以最大热情投入工作,阳光开朗,工作认真,争取每一次机会认真学习,亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练。
2、我的爱好
喜欢宅在家里看电视,喜欢和朋友一起出去玩儿,我喜欢在假期和家人旅游,流连于山水之间。闲暇时间我喜欢看书,听音乐,看电影,和朋友聊天,跳舞。我觉得捧着一本书,听着一首触人心弦的歌,看一部有深度的电影,吃着冰淇林和朋友聊天,都是生命中很美好的事。
3、我的能力
作为班级里的团支书,曾经组织过好几次的团日活动,并且都比较成功,能够和大家一起商量具体的事物,能够配合班长的工作。 在假期中曾经在大一期间,我面试于露露的长期临促,做一名临时导购,做销售方面的工作。在此期间,我能够很快适应坏境,准确记住露露的价格,善于与顾客沟通,揣摩顾客心理,业绩较好。技能是企业特别感兴趣的部分,它可以浓缩成一句话——你能做些什么。对于不同种类和性质的工作,对技能要求的重要性是不一样的。由于天生的潜质和后天的教育、训练不同,每个人对这些技能的掌握程度也有不同。目前,我兼职在一些英语培训机构做代课老师。我自信我有能力胜任这些工作。
3、 我适合的工作
我的人才素质测评报告结果显示支配稳健服从型,通常善于辞令,尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩,总是力求使别人接受自己
的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。我的具体情况是:我一直是个很随和的孩子,喜欢听父母的话老师的话,但我并不是没有主见的人我的人才素质测评报告结果显示前三项是支配取向(7分)、经营取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具体情况是:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。
。
1.2 )360度测评
1亲人眼中的我:从小活泼开朗,对美术、舞蹈有浓厚的兴趣,体贴孝敬父母,成绩优异。
2老师眼中的我:学习认真努力,工作踏实负责,口头表达能力、组织协调能力较强,是老师工作的得力助手。
3朋友眼中的我:乐于助人,脾气温和,善于聆听,见解独到,很有善心。
4自己眼中的我:控制欲强,喜欢支配他人;善于决断;工作作风凌厉;做事有担当;独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;富有同情心;喜欢帮助他人;不计较个人利害得失。
●测评工具及结果
个人气质性格分析
根据MBTI工具测试结果显示:
△ 我的性格类型倾向为“ E(外向)+N(直觉)F(情感)
+P(知觉) ”
△ ENFP型性格分析:
.胜任能力——优劣势是什么。
自我分析小结:
根据我的人才素质测评报告,以及家人老师同学的建议我对自己进行了综合分析。我在性格上乐观好动,自信,独立性强,有时情绪化,在作风上比较保守、被动。在特长上擅长英语口语和演讲;专业知识扎实,勤学好问。智商和情商属中等偏上水平,活动能力强,有一个健康的身心。
二、知彼----职业社会
1、家庭环境
我是家里学习成绩比较好的一个,所以爸爸妈妈比较乐于支持我上学,爸爸妈妈虽然是农民,但是就因为这他们不愿我们在不他们
的后尘,所以很支持我上学。而且,外公是教师,姑父是教育局的,对教育来哦接的比较多,所以很有利于我继续的学习。
2、学习环境 河南工业大学外语学院成立于1996年,由原郑州工程学院外语系、郑州工业高等专业学校外语系合并而成,是河南工业大学最富有朝气的院系之一。
学院科研氛围浓厚,依托教研室、学科小组、翻译研究所、外语教学研究所开展研究活动。目前承担省级以上科研课题 项,已出版学术专著、译著余部,教材余部,在国内外发表论文多篇,其中核心刊物余篇。
学院教学设施优良,资料室藏有英、日、俄、汉等语种图书2万余册,国内外有影响的语言文学报刊杂志100余种以及数量可观的音像资料。先进的同声传译实验室和20个大型语言实验室为教学提供了有力的保障。
学院不断加强对外联系和交流,分别与清华大学、北京外国语学院、洛阳外国语学院、上海交通大学等高校建立了合作交流关系。并有计划地选派优秀教师到国内外进修、攻读学位以及进行学术交流。
总的来说,我院的师资能力还是可以的。他们无论是从学术水平还是教学能力上看,都很出色。这些条件都很有利于我的学习
3、社会环境
据统计,全国对英语口译人才的需求约在100万,而目前仅有北外、上外、广外等少数大学开设了口译专业,每年从口译专业毕业的专业人员仅有200多人。众所周知,英语口译人员年薪颇丰,平均年薪大
约30万。在当前英语口译人才缺口巨大的情况下,无疑,英语口译职业将成为新时代最有发展潜力的职业。
专业,职业化的道路越来越需要专业。而英语恰恰是一个不是专业的专业,仅仅是一门沟通的语言,嫁接不同语言文化环境的一种桥梁,就业面和途径都因为专业的原因有某些方面或限制、或促进、或出于尴尬之境。英语专业应该是高校开设的最普遍的专业之一,商务英语、英语语言文学、翻译英语、英语文学、英语口语、英语口译等等,很多侧面的专业,把英语学习的面和内容着实有效的覆盖下来,学习好的人,比如英语口译,大学毕业经过研究生的洗礼或者若干年的努力,可以成为同声传译的优秀分子,成为职场上的佼佼者,当然当中的辛苦也只有自己知晓,高薪难免压力,对于还在基础层面上奔波的同样是英语专业的人才来说已经很不错了。因为我们也可以看到很多英语人才(甚至是专八、专四的获得者)面临很大的就业压力,找到一个助理的位置还因为缺乏文秘或者管理方面的知识和技能而难以有所发展,还有一些人进入了一些专业性的行业里面,比如机械行业,很多的专有名词、技术名次弄得他们头昏脑胀,更别说一些专业的翻译和表达,不仅仅是机械行业,可以说很多的稍需专业背景的职业英语的人才都需要一定的努力才能达到要求,可是因为太缺乏,学了多年的文科专业,对于理科真的一窍不通,着实难为了他们。还有呢,就是一个英语人才在高校学习的时候就很注意自身的综合能力培养,他们退而求其次,避免理科专业知识的限制,选择更加喜欢的、适合的商课多加学习,运用自己的英语基础,学习先进的、前沿的商业知识
和技能,从而在将来的职场上占据一席之地,可以发现这样的人才也不在少数,借英语之基发而专之力从而会有很好的发展,很是不错。 英语专业人才就业的面随个人的取向和专业化背景而不尽相同,但是英语专业人才要想有很好的发展,建议还是学习很好的某一方面的专业背景知识作为发展支撑,也是提升自己职业竞争力,因为现在诸多的如同剑桥商务英语、中高级口语、中高级口译、外贸英语等等方面的专业培训,已经使一些非英语专业的学生获得了很强的英语能力,这也就意味着英语专业的学生保有的一点点的优势也被逐渐蚕食,未来必定是一场恶战。 当然,英语专业人才就业还是有光明前景的,对于奥运、对于世博、对于越来越国际化的中国,需要更多的、更加专业的、知识更加丰富的英语人才走上工作岗位,服务企业、社会发展,这个过程当中需要英语专业的人才能够更加勤奋的学习和进步,发挥自己的专业优势同时,也要发挥自己的进取精神,学习专业知识,融入行业文化,成为行业英语精英人才,相信未来会有很好的好走。
4、 环境分析小节
英语专业的就业处境,是很多文科类专业共同的处境,比如汉语语言文学专业,还有一些经管类的专业等等,都或多或少的有这些方面的问题,但是真金不怕火炼,只要专业素养够厚,职业能力提升,总会有自己的天地,因为,英语人才的发展前景还是很不错的,高端的、中端的、应用型的都有很不错的天空。目前一些社会对一些小语种专业的需求越来越大,小语种的就业形势也越来越好,这让小语种的热度也达到了前所未有的地步,比如西班牙语,拉丁语系重新绽放光彩
也指日可待。虽然前景很好,但是依然需要提醒:加强基础学习,渗透行业(其他行业知识)背景,发挥专业优势,共同作用,才会有很好的发展,否则局限在语言领域,前途星光不大。
5、 SWOT分析
综合以上主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
四、计划实施
计划实施一览表
具体计划实施。分为短期中期长期和远期计划。
短期计划,本科四年(2014-2018)经过了大一大二对自己各方面能力的培养,大三我的主要计划就是考上研究生。我的目标是北外,虽然有点不切实际,但我会尽我所能,虽然可能考不上北外但我会尽我最大的努力最大的能力考上川外。在此期间,我会尽我所能拿到专
四、专八证书,以及大学四六级证书,还有教师资格证,计算机二级证。
中期计划,研究生三年(2018-2022)研究生期间还是要以英语为主,把英语作为自己的主流,但是还是会学习其他的小语种,例如下西班牙语和法语,这是我的重中之重,应定要掌握好这两门小语种,为以后的口译做准备。
长期计划,(2023-2033)这个时间跨度比较大。根据自身条件到上海找一家翻译公司就业。在积累了一定的工作经验后参加国家公务员考试,力争到国家的外事部门从事翻译工作。
远期计划(2033以后),同声传译这个特殊行业要求人必须时刻高度集中精力,要有超强的记忆力。到了40岁我无法不面对一个女性在40岁要面临的问题——工作压力,生活压力和身体精神压力。我想那时也该是自己休息的时候了。我会做一名自由的笔译工作者,把更多的时间留给家庭。等到50岁后,子女可以独立生活我会回到我的家乡做一名英语教师,陪父母安渡晚年。
备选方案1.国际导游
(1)外部环境
a.近几年来,国务院办公厅及有关部门,制定一系列相关政策,鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业,支持毕业生自主创业。
b.第三产业尤其是旅游业的发展已经成为经济发展的一大动力,导游尤其是国际导游拥有很大发展空间。
c.我校开设有旅游专业,有雄厚的师资力量,我可以与其专业的老师同学进行学习交流,同时积累人脉。
(2)个人优势
a.本人活泼开朗,善于与人交际,而这正是一个优秀的导游所必备的。
b.专业是英语,兼有日语,可以很好的与国际友人交流。
(3)具体行动计划
a.充分利用课余时间,学习旅游方面的知识,积极备考国际导游证,虚心向旅游专业的同学请教,争取一次考过。
b.利用假期社会实践的机会,可以义务进入一些旅行社服务,向优秀的导游学习,积累经验,以后自己就业增加筹码。
c.做几年导游,积累了一定的经验,结交了各方面的朋友之后,
开始着手创办自己的旅行社,当然在正式开始之前,我会参加相应的培训机构,了解各方面的具体的细节,然后再正式开始。 备选方案2、创办英语培训机构
(1)优势条件分析:拥有一定的教学经验,有志同道合的同学,家人的支持,拥有广阔的市场。
(2)行动实施:
a在正式开始执行计划之前,我会加入一些机构进行相应的培训,同时向相关人士咨询,了解具体细节,做充足的准备,例如:学校的具体地址设置,教学理念,管理规划等方面给予考虑。
b我会充分利用大学里的每个假期,不断积累社会实践经验,继续从事于有关教学方面的工作,同时积极与他人交流经验,把自身实际与他人意见结合起来,为以后的创业做准备。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如本科毕业我没有考上研究生,那么我将先做一名教师和兼职的
英语导游,待生活稳定后继续向研究生奋斗。
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现自己得理想与现实有太大差异的时候,我会根据自己得真正
实力做适合得工作。
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果自己不适合翻译行业,我就选择当一名教师。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)如果中间家庭出现什么变故,不排除
我放弃学业找工作的情况。但成为翻译是我最终的追求。
2.评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
以自己的最终目标为航向,努力向自己的理想航行。狂风暴雨我不怕,烈日暴晒难不倒我,目标只有一个———幸福的彼岸。
结束语
因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季
节。