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    与《尘封67年的真实战地家书再现:远征军日记》相关的范文

  • 08-09 寒假社会实践报告:阳光总在风雨后
  • 寒假社会实践报告:阳光总在风雨后 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 -题记 轻轻叩开人类虚掩着的历史大门,穿过尘封的岁月,我发现在历史的长河中,成功的背后总有挫折在扮演角色,挫折是我们成功的绊脚石,是我们攀登时的悬崖峭壁,是我们欣赏美景时所经受的艰难跋涉。我们要想感受成功的喜悦,就必须接受艰难困苦的挑战,我们想要享受俯首大地的乐趣,就要敢于攀登;我们想要真正感受欣赏美景的快乐,就必须经历长途跋涉的 ...

  • 02-20 中学校本培训方案
  • 中学校本培训方案 为了很好贯彻落实县局校本培训精神和相关要求,以校本培训为抓手,推进学校教育教学改革,提高学校教育质量,促进教师的专业化成长,全面实现课程改革目标,特制定以教师为主体、以实现师生的可持续发展为宗旨的校本培训方案。 一、校本培训领导机构 组 长:党x 全面负责校本培训工作(第一责任人) 副组长:姚x 具体负责校本培训工作 成 员:边x 负责班主任、师德、心理等培训工作 周x 负责资料 ...

  • 07-04 庆八一文艺晚会策划稿
  • 《参战岁月》庆八一《军旅之声》文艺晚会策划稿 军人之家区-《参战岁月》庆八一《军旅之声》 文艺晚会 第一篇章:参战岁月 第二篇章:军歌嘹亮 第三篇章:军民鱼水情 活动名称:军人之家区-《参战岁月》庆八一《军旅之声》文艺晚会 活动目的:庆祝中国人民解放军建军83周年,讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军是保卫祖国的钢铁长城,展示参战岁月房间团结、积极、向上的精神面貌,整体素质 ...

  • 01-16 如何正确收集文检案件的样本材料
  • 司法鉴定类 如何正确收集文检案件的样本材料作者:最高人民法院司法鉴定中心王魁 发布时间:20xx-08-0814:40:07 大多数的文件检验案件,都需要有符合鉴定要求和条件的、能与检验材料(检材)进行相互比较检验的样本材料。在实际鉴定工作中,我们发现,少量文检案件,是由从事文检工作的专业人员送检的,样本材料基本符合鉴定要求,能保证鉴定工作正常进行,大部分案件,都是由从事具体审判工作的法官送检的, ...

  • 08-26 人文地理实习日记
  • 人文地理实习日记 20XX年5月22号 信阳-开封 天气:阵雨 今天,我们寝室早早的就起床了,然后收拾收拾行李,在校一号楼停车处集合。之后没过多久,我们便踏上了路途。 由于之前知道这次是坐火车到开封,而作为只在电视,电脑等途径来了解火车的我来说,这是一个激动且新奇的体验啊!一进候车厅,我就兴奋的趴在窗户上,看火车的样子。火车静静的躺在铁轨之上,随时等待着发动的讯号。到了7点50多的时候,火车开始检 ...

  • 12-31 年度校本培训方案
  • 年度校本培训方案 一、训练目标 使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。 二、训练内容 教材知识过关训练内容为目前使用的初中学段九年级各科教材。 三、训练对象及任务 (一)全校所有学科专任教师 1、教材知识训练任务 ①画出九年级教材各单元知识 ...

  • 02-22 给孩子的励志家书
  • 给孩子的励志家书 xx好女儿: 爸妈首先祝你在学校身体健康!学习愉快! 初三的时光真如白驹过隙,转眼离中考就只有百日之短了,在学校召开中考百日冲刺誓师大会之际,我们回想你半年多来的刻苦努力和取得的巨大进步,总结你的优势和存在的不足,用心给你写一封饱含鼓励和期待的家书,希望女儿能再接再励,一鼓作气实现自己的中考目标! 首先通过你的勤奋努力证明了“功夫不负有心人”,从你踏进一中始,我们就看到了你可喜的 ...

  • 05-16 焦裕禄观后感4篇
  • 焦裕禄观后感 今天我看了《焦裕禄》,这部电影. 1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。 焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心 ...

  • 06-14 五年级下册品德与社会教学计划
  • 五年级下册品德与社会教学计划 课标要求: 一、总目标 培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、分目标 (一)情感与态度 爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 珍爱生命,热爱自然,热爱科学。 自信、诚实、求上进。 (二)行为与习惯 初步养成良好的生活、劳动习惯。 养成基本的文明行为,遵守纪律。 乐于参与有意义的活动。 保护环境,爱惜资源。 (三)知识与技能 掌握自己生活需要的基本知 ...

  • 05-26 五年级下册品德与社会教学计划
  • 一、学生基本情况分析 本学期本人担任五年级三个班的品德与社会。经过几年的学习,孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。 ...