大班一日活动方案
大班一日活动方案
一、晨间活动 1、接待工作：
① 幼儿有礼貌对面进入幼儿园园，教师热情的接待幼儿。
② 观察幼儿能否与同伴交流，观察幼儿来园的精神状况。
2、自由活动
①自我服务：幼儿认真有序地摆放椅子。
②集体服务：给自然角上的植物浇水。
二、晨间户外活动
1、 晨间锻炼：
（1） 必炼项目：跳
要求：幼儿练习双脚跳过小房子，发展跳跃能力。
（2） 自选项目：拍皮球，丢沙包，跳跳袋，踩高跷等。
2、 早操
全国幼儿广播体操《世界真美好》
律动《和快乐在一起》《快乐宝贝》
要求：幼儿做操时情绪愉快，动作合拍、有力。
三、集体活动：
《有趣的短绳》
活动目标：1、幼儿能利用短绳设计不同的玩法，创意性地开展短绳游戏。
2、提高幼儿运动的灵活性和协调性，乐意和同伴合作玩。
设计思路：我们老师在组织幼儿玩短绳时，大多数是进行跳绳练习，实际上，大班幼儿运动的经验与能力足以赋予短绳更丰富多彩的锻炼价值。
材料：每人一根短绳
观察指导：一：做短绳热身运动
听音乐，幼儿手拿短绳活动身体各部位，如：双手握短绳跑步，作开车状；单手拿绳原地转，作大风吹等。（以音乐你的形式开始增加了幼儿的积极性和好奇心，幼儿跟着音乐的节奏很开心，也很放松。）
二：运用短绳开展探索活动
1、幼儿自由探索短绳的不同玩法，如：将短绳绕成绳团抛接。
2、讨论：短绳还可以做哪些游戏？（幼儿都大胆想象，发言积极）
小朋友积极进行它探索，如：揪尾巴、走钢丝、过小河、两人三足、赶马车等。
3、幼儿间交流玩法，也可结伴玩游戏，共同探索或模仿。
本活动的亮点：我根据大班幼儿的年龄特点开展了此次活动，选用的活动器械比较简单，但是幼儿参与游戏的积极性很高，幼儿的思维多姿多彩，常常会产生出乎意料的想法，这个活动幼儿的参与度较高，合作意识也比较不错。
不足之处：幼儿的自我控制能力还不是很好，自主探索时比较混乱，本节活动非常重视幼儿的自主性和创造性，但是这必须建立在安全的前提下，幼儿在玩游戏时会有些危险动作。
改进的建议：本节活动开展的还是比较顺利，幼儿对活动的参与性也比较高，大多数幼儿都积极的进行探索，但是部分幼儿的协调性、合作性和纪律性比较差，需要加强跑、跳和安全方面的指导。
四、游戏活动
角色游戏：娃娃家、小超市、小舞台、小医院
区角活动：数学角、手工角、益智角
重点指导：娃娃家
要求：鼓励幼儿按角色身份进行表现。
引导幼儿根据季节发展游戏情节。
过程：
开始部分：通过谈话，激发幼儿游戏兴趣。
基本部分：教师以角色身份指导游戏，引导幼儿发展新的游戏情节。
结束部分：师生共同小结。
五、午餐
餐前教育：介绍菜的名称，引起幼儿的食欲。
餐前活动：玩手指游戏《五只小猴荡秋千》，念儿歌。
进 餐：幼儿安静进餐，做到不浪费，不挑食，能主动添饭。
散步：幼儿有序的在园内散步，观察秋天的景色。
六、午睡
1、 幼儿将衣物脱下摆放整齐。
2、安静入睡，保持良好睡姿。
下午活动
一、幼儿起床：
要求：1、安静起床，同伴间互相帮忙。
二、户外活动：
1、队列练习：听信号变换动作、队形。
目标；通过队列练习，锻炼幼儿的基本动作。
2、体育游戏：开汽车
目标：1、幼儿练习快慢跑。
三、集体活动：
阅读活动
目标：1、认真仔细地开展阅读活动，想象力丰富并能大胆讲述故事情节。
2、爱惜图书，养成良好的阅读习惯，看完能主动放回原处。
四、离园活动：
1、桌面游戏
要求：幼儿安静游戏，爱惜玩具。
2、收拾好物品，和老师同伴再见。