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    与《党代会分组讨论发言稿的写法》相关的范文

  • 09-28 会议主持词基本写法
  • 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性.引导性的讲话.一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高.主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致.因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范.更具体. 一.会议主持词的特点 有人把会议主持词比喻成音乐指挥.报幕员.导游,这不无道理,但严格地说,会

  • 03-21 会议主持词的写作要点和要求
  • 会议主持词的写作要点和要求 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性.引导性的讲话.一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高.主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致.因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范.更具体. 一.会议主持词的特点 有人把会议主持词比喻成音乐指挥.报幕员.导游

  • 04-10 会议纪要与会议记录的区别
  • 会议纪要与会议记录的区别 二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。 会议纪要是在会议记录的基础上,对会议的主要内容及议定的事项,经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布的具有纪实性和指导性的文件。 会议纪要根据适用范围、内 ...

  • 11-18 如何写会议记录
  • 如何写会议记录 会议记录的详细内容包括那两个部分: 第一部分,是记录会议的基本情况。主要有:会议的名称、开会的时间、地点、出席人、列席人、主持人、记录人。这些内容要在宣布开会前写好。至于出席人的姓名,会议人数不多,可一一写上。会议人数多,可以只写他们的职务,如各校正副校长、教导主任;也可只写总人数。如是工作例会,可只写缺席人的名字和缺席原因。 第二部分,是记录会议的内容。它是会议记录的主要部分。主 ...

  • 12-24 会谈纪要与会议纪要有什么不同
  • 会谈纪要与会议纪要有什么不同 在应用写作实践中,有两个文种的名称非常相似,一个是行政公文中的会议纪要,一个是商务文书中的会谈纪要,两个文种不只是名称相似,在文种功用、文种特点、结构内容、正文写法等方面也有许多相近、相通之处。但是,二者不是等同关系,有许多区别。本文试对这两个相似文种作一些比较,以求对写作实践中准确应用两个文种有所帮助。   一、文种功用比较   会议是有组织、有领导、有规则地商议事 ...

  • 01-21 领导讲话稿的概念及写法
  • (一)领导讲话稿的概念   领导讲话稿,是指各级领导人在各种重要会议上作带有指示或指导性讲话时所用的文稿。讲话的领导人,可以是本单位领导,也可以是上级机关领导,还可以是从其他单位邀请的领导。   领导讲话稿不同于演讲或一般性发言,主要在于不仅讲话人的身份限于领导人,讲话的内容也总是具有一定指示性、指导性、总结性或号召性,而且所发表的意见体现着领导机关的意图和旨意。 (二)领导讲话稿的分类及总体特点 ...

  • 07-21 参加党代会体会
  • 参加党代会体会 (一) 糊里糊涂的被选为区第三届党代会代表,于是就糊里糊涂的被一纸调令从千里之外的xx召回xx。 回到xx,已是凌晨近一点。走出机场,深深的吸了一口略带咸味的家乡气息。和六朝古都不同,虽已凌晨,街上川流依然不息,年轻的城市到处流淌着蓬勃的朝气。 家乡真好! (二) 出席党代会的共有212人,教育系统12人。教育系统中,局领导2人,校级领导4人,我们6人为一线教师。性别搭配均等,男女 ...

  • 08-06 XX乡第四届人代会预备会主持词
  • XX乡第四届人代会预备会主持词 20XX年10月20日 各位代表:   XX乡第四届人民代表大会第一次会议各项工作已准备就绪,现在举行预备会议。   XX乡第四届人代会应到代表51名,今天出席会议的代表 名,符合法定人数,现在开会。   各位代表,今天会议的议程有:   1. 听取代表资格审查报告;   2. 通过大会主席团人员名单;   3. 通过代表议案审查委员会名单;   4. 通过财政经济 ...

  • 04-23 xx镇人代会主持词
  • xx镇第三届人民代表大会第五次会议第一次全体会议主持词 各位代表:   在这春意浓浓,百花齐放的日子里,乘着十届全国人大三次会议胜利召开的强劲东风,XX人民迎来了自己政治生活中的一件大事。现在,XX镇第三届人民代表大会第五次会议举行第一次全体会议,会议应到代表66人,实到代表 人,符合法定人数,现在开始开会,列席今天会议的有非代表的各村(居)支部书记,村(居)委会主任、规模企业法人代表、我镇的市人 ...

  • 04-09 语文十二册第二单元综合活动
  • 活动目标 1.通过寻访家乡的风景名胜、传统文化、特色产品和产业,让学生在实践活动中了解家乡的文化,领略家乡自然风光和家乡的巨大变化,激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。2.培养收集信息、处理信息的能力,能大胆地对事物作出判断,并提出自己的观点。3.提高学生的表达能力,与人交流、合作、分享及解决问题的能力。4.促使学生在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。 教学重点 制定详细实用 ...