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    与《枯桑•女人•终结者(教学论文)》相关的范文

  • 02-10 学院毕业典礼上演讲词
  • 学院毕业典礼上演讲词 各位老师,各位06级的同学们: 下午好!非常荣幸能够作为导师代表向即将踏入毕业的你们表达我的期待和祝福。首先我要祝贺你们顺利完成了大学本科学业,在四年的大学时光中,你们通过自己的努力学到了专业知识,更树立了良好的人生观和价值观。在这里,我首先要向同学们表示衷心地祝贺! 今天你们毕业了,即将离开大学校园,这并不意味着“完成”,而是用鼠标去点击“刷新”键,从此以后,你们的人生将开 ...

  • 09-27 中心校督导评估实施方案
  • 大罗密镇中心校督导评估实施方案 --大罗密镇中心校20XX年11月 一、指导思想: 积极贯彻落实《方正县关于规范和完善“学校发展自我评价”工作的若干意见》等相关文件精神,建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度,形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制,充分发挥学校依法自主办学的主动性和积极性,以促进学校办学水平的效益的不断提高,实现学校的可持续发展。 督导评估工作作为促进学校依法组织办学和促 ...

  • 07-27 段及其构成
  • ·段及其构成   [学习要求]   理解段及其构成,学会分析,组织一个完全段,掌握提炼中心,划分层次的方法。   从小学到中学的语言阅读教学,反反复复进行训练的要数“分段”。不要以为“分段”是谈段的问题,其实“分段”是研究篇的结构层次,并不涉及段落内部问题。至于写作训练也是以篇为主,很少指导学生组织好一段。因此,段落教学首先要弄清段及其构成。      第一节 什么是段   [知识要点]    南 ...

  • 09-08 "国培计划"之反思日志(6-7)
  • “国培计划”之反思日志(6-7) 12月7日下午 天气:晴 星期二 今天下午,天气稍转晴,我的热情依然十分高涨。下午给我们带来讲座的是江苏省中小学教学研究室副书记兼特级教师何锋老师,他的讲座主题是《小学英语语篇教学》。 何老师的课很清晰。他主要给我们讲了对话教学与篇章教学。语篇指的是具有独立或完整情景的表达完整意义具有一定语义功能的篇章内容。当然,在小学阶段语篇主要形式是:对话体阅读材料、故事性阅 ...

  • 06-11 写好起始和终结部分的几种方式
  • ·写好起始和终结部分的几种方式   [学习要求]     认识并学习写起始和终结部分的几种方式,写好段落的起始部分和终结部分。       俗话说,做事要有头有尾,写一个段也应如此。不少同学提起笔来便感到无从下手,而一个好的开头便是成功的起点;另一方面,有的同学写一段文字又有头无尾,虽善始而无终,而好的结尾不仅使结构完整,还可以收到锦上添花、更上一层楼的效果。因此,除了掌握段的展开方法外,也要研究 ...

  • 02-04 教学质量评价方案
  • 教学质量评价方案 根据市教育局质量评价方案的实施意见,为了构建我校学生学业质量监测体系,提高小学教学质量管理的科学化、规范化水平,推动评价制度改革的深化,结合我校的实际,特制定我校教学质量评价实施细则。 一.评价原则 1、全面评价与个性评价相结合的原则 面向全体学生,对学生应具备的多种素质进行全面评价,同时注重学生个性心理和特殊才能的评价。[课~件] 2、形成性评价与终结性评价相结合的原则 形成性 ...

  • 08-30 初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
  • 20XX年初中毕业生科学实验操作终结性测评 实 施 方 案 一、指导思想: 通过科学探究实验考核,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的科学思想、方法、动手能力,发展学生的个性。 重点考核学生实验操作、方案设计、数据的分析和处理等方面的科学探究能力,使每个学生在评价中都能获得成功和自信,展示自己的才能。 二、考核技能要求: (一)操作技能的要求必须达到3个层次: 1、模仿水平;2、独立操作水平;3、思 ...

  • 03-25 学习焦裕禄精神演讲稿:永不终结的精神
  • 学习焦裕禄精神演讲稿:永不终结的精神 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!今晚,会议室春意盎然,涌动着一股学习焦裕禄,争当新愚公,做为民务实清廉表率的热潮。下面,我为大家演讲的题目是《永远不会终结的精神》。 魂飞万里, 盼归来, 此水此山此地。 百姓谁不爱好官? 把泪焦桐成雨。 生也沙丘, 死也沙丘, 父老生死系。 近日,学习了焦裕禄精神,重读了习近平总书记写的《念奴娇·追思焦裕禄》,令人荡气回肠 ...

  • 05-02 高中新课程改革学习体会
  • 高中新课程改革学习体会 我们在今天的教育教学工作中,不时听到几个频率较高的词语:新课程意识、评价方式的转变、要给学生减负增效。。。。。 其实,每次一听到这些词的时候,我就在思考:我们的做法上符合这些吗?这里我就讲两个方面的问题,和同行们探讨,更恳请大家对我见解的批评与斧正。 1.我们来谈谈减负增效的问题。其实减负增效不应该只说是对学生,一定要对教师是一样的做到才能够真正做到。我们今天已经进入了新课 ...

  • 07-03 三八节征文:时间无法剥夺的美
  • 三八节征文:时间无法剥夺的美 让我对女性外表和女性美丽的认识有巨大触动的是一次参加学术会议的经历。那次参加会议的人员都是国内从事与女性有关的教学科研的高校教师和科研人员,济济一堂的女人大都素颜但素雅。给我印象最深的是给我们做报告的某位知名学者,当她出现在会场时候我真的有点吃惊,她穿一件蓝灰色的夹克,有点旧了,里面一件黑色的圆领毛衣,简单的短发,黒裤,布鞋,身上唯一的装饰是挂在胸前的一个U盘。这样一 ...