方块字的魅力阅读答案

方块字的魅力

文／方圆

　　①世界上最重视写字的民族，大概就是中华民族了。中华民族的祖先为我们留下了极其完美的汉字，这是世界上最精美缜密的文字，它为中华文明的演化提供了无穷无尽的可能性，培养了中华民族比黄河长江还要雄浑博大的心灵世界。

　　②文字对中国人极为重要。在中国古代，只要家庭有学习条件的，五六岁的孩子就要操觚练字，而且老师特别严格，写不好要挨板子的。幼小习字，从此一辈子也就与笔分不开了。

　　③任何一个爱国者，都会深深热爱自己的母语。许多中国人为汉字之美而骄傲。中国古代书法家灿若星辰，照耀着华夏文明的进程，留下了大量碑帖、碑刻、书简等文化遗产。中国人更视文字乃人之门面，所谓字如其人是也。中国人向来喜好写字、练字，写字可以让人教化附身，练字可以修身养性，专心于练字，如宿禅院，身心俱敛，进入一种忘我境界。

　　④固然，任何一种文字的产生与演化都符合自身的发展逻辑。西方世界的文字自有其科学性。二三十个字母以其不同顺序排列，可以组合成成千上万个迥然相异的词汇。如同数学一样，对其所涵盖的事物来说，是一种高度的浓缩，它科学，准确，易学，易传播。中国文字则不同，它精深复杂，卓然独立，要掌握它，决不是一件容易的事情。比之西方文字，汉语更讲究意境与美感；比之西方文化，中国文化似乎更原始，更古老，更有内涵，渗透着一种珍贵遗产的精髓。

　　⑤我们的先人，用汉字创造了无数美妙的意象。古人为充分实现汉语的表现力而付出了呕心沥血的努力。汉语讲究词语美，更重视行文的气势：高低疾徐，抑扬顿挫，一个个方块字以不同的排列叠加，锻造出精粹凝练而又含蓄蕴藉的文句，变幻出一个个全然不同的意境，其美妙令人沉醉。而中国的书法，这一由汉字派生出的艺术，其丰厚的内涵，其外形之美折射出的思想之美，其一撇一折挥洒的情感与气质，更是令人为之深深倾倒、折服、击掌赞叹！

　　⑥如今，毛笔在中国，远不如在日本普及。而有了电脑后，中国人甚至连写字的习惯也逐渐丧失了，人与人的联络方式由写信逐渐改为电话、手机短信、电子邮件。前些年更流传一种说法，说是汉字的发展最终会朝着拼音文字的方向过渡，原因是汉字书写复杂，不利于电脑输入，难于与世界文化接轨云云。也许随着生活节奏的加速，人们的实用观念越来越强，已无暇去细细欣赏与品味祖先留下的完美的文字，更顾不上什么修身养性、心平气和、审美情趣了。

　　⑦然而，一个耐人寻味的现象是，这几年，随着中国经济在世界舞台上的腾飞，中文越来越走向世界，与国际接轨，成了一门热门语言。报上和网上不断有诸如此类的新闻：欧洲流行“汉语托福”，美国兴起了“中文热”……

　　⑧中国有着五千年的文明历史，文化遗产之丰厚与魅力举世公认。其实，许多外国人对中国文化都十分感兴趣，比如中国结艺、剪纸、京剧、武术、烹调等，当然也包括汉字。在西方人看来，东方之所以神秘，和汉字不无渊源，每一个方块字，都是一个神秘的符号，都散发着原始绘画与图腾的气息。越来越多的外国人感到，忽略了中国文化，世界会失去许多色彩斑斓的东西。

　　⑨这些消息无疑都是令人欢欣鼓舞的。当然，最牢靠的根基还是我们中国人自己。

　　⑩我们的祖先留给了子孙后代无比辉煌灿烂的历史文化，我们应该好好珍惜，倍加爱护这一份珍贵的遗产，同时也应该为后人着想，对后人负责。千万不要在我们手里失去了艺术，失去了传统，失去了流传数千年的文化认同。

（选自《潮州日报》）

1．体会下列句中加粗词语的表达作用。

（1）中华民族的祖先为我们留下了极其完美的汉字，这是世界上最精美缜密的文字……

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（2）中国人甚至连写字的习惯也逐渐丧失了。

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2．阅读第④段，说说西方文字与中国文字的主要区别。

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3．文章开篇提及“世界上最重视写字的民族，大概就是中华民族了”，后来又说“人们的实用观念越来越强，已无暇去细细欣赏与品味祖先留下的完美的文字”，这样前后对比，有何用意？

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4．阅读全文思考：方块字的魅力具体体现在哪些方面？

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5．有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的要求；有人认为，只要学习好，字写得好不好无所谓。对于这一问题，你是如何看待的？

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解析：

　　1．（1）表达了对汉字的高度赞美和对汉字的喜爱之情。

　　（2）“逐渐”说明是一个渐变的过程，表明作者的痛心遗憾之情。

　　2．西方文字是二三十个字母以其不同顺序排列，可以组合成成千上万个迥然相异的词汇。它科学，准确，易学，易传播。中国文字精深复杂，卓然独立，不易掌握，更讲究意境与美感。

　　3．通过对比，提醒人们要珍惜祖先留下的珍贵遗产，珍惜文化传统。

　　4．①写字可以让人教化附身，练字可以修身养性；②一个个方块字以不同的排列叠加，锻造出精粹凝练而又含蓄蕴藉的文句，能变幻出一个个全然不同的意境；③汉字可派生出书法艺术，具有丰厚的内涵和外形之美。

　　5．开放性试题，答案言之成理即可。示例：我认为作为中国人，应当写好汉字。中国有句古话是：“人能写字，字能写人。”字写得如何，常常是衡量一个人受教育水平的标志。