中国古代的科学技术

第6课 中国古代的科学技术 2012.9.24

编写： 班级： 小组： 姓名： 审核：高二历史组

【课标要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献

【学习目标】1、我国古代取得的一系列科技成就？

2、四大发明对世界产生的影响？ 预习案——【自主学习，知识梳理】

【自主学习要求】

1、结合学案的内容，自主学习课文基础知识部分，并自主构建本课知识体系。

2、小组内相互检查基础知识，找出错误并改正。

一、中国古代科学技术发展的表现:

(一)古代科技的里程碑——四大发明

1、造纸术

（1）西汉时发明 ，但纸质 。

（2）东汉时， ，制成能书写的纤维纸。并且纸质 ，被称为 。

2、印刷术

（1）产生发展过程

①世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是

②北宋时期， ，此时的活字是用 刻成的。此后又出现 ，至 世纪出现 。

（2）传播：13世纪中期，活字印刷术传到

（3）影响：活字印刷节省 ，大大提高了

3、火药

（1）产生发展历程

① ，人们在炼丹制药时偶然发明了 。 火药已应用于战争。

② ，火药广泛应用于狩猎、开山和火器。

（2）传播及影响： 世纪初，火药由 ，在

4、指南针

（1）产生发展历程

① 在四大发明中历史最为久远。早在 人们就发明了指南仪器 ，此后又出现了 、 等。

② 时，发明了人工磁体的 ，并应用于 。

（2）传播及影响： 世纪时，传入 ，在地理大发现中起了重要作用

5、四大发明对世界文明进程的影响：

（1）造纸术：促进了人类文化的传播，推动了欧洲文化的普及和推广

（2）印刷术：推动了文艺复兴和宗教改革，促进了欧洲社会进步和世界文化的发展

（3）指南针:为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，为资产阶级开拓世界市场、进行殖

民扩张提供重要条件，有利于世界市场的形成。

（4）火药：火药传到欧洲，对资产阶级战胜封建贵族起到一定作用，火药广泛流行，扩

大了对生铁、铜、钢的需求，促进冶金业的进一步发展。

（二）天文学成就

1、天象观测方面：很长时间内 。

2、天文学著作方面：

①战国时期的 是我国最早的一部天文学专著

② 是世界上最早的星表。

3、天体测量方面：

（1）东汉 ：

①发明了 ②他关于 ③发明了测定地震方位的

（2）唐代 :

①与梁令瓒共同创制了 ，用它发现了 ②主持实测

（3）元代 :制成了 ，比欧洲发明同类仪器要早

（三）数学成就

（1）春秋时期出现 ，春秋战国时期，发明了 ，到元代又发展成 。

（2）著作：东汉时的《 》，记载了当时世界上 ，它的出现标志

着 。

（3）圆周率：南朝的 将圆周率精确到小数点后 ，此成果领先世界达

（四）古代农书

1、南北朝时期的《 》：

（1）地位：是我国 农书

（2）作者：

（3）内容：

2、元代 的《 》：重点放在 ，其中 占全书的4/5,书中详细记

载了 等重大发明。

3、明代 编写的《 》:

（1）内容：

①全书围绕 、 、 三项主题。

②不但系统总结历代经验、吸收最新实践成果，而且充分汲取 ，开展农业

科技实验，体现了 、 和 。

（2）地位：徐光启被誉为 。

（五）医学成就

1、《黄帝内经》

（1）时间：编撰于 ，成书于

（2）地位：是中国现存

2、《伤寒杂病论》

（1）作者：东汉

（2）内容：系统论述了 ，成为

（3）地位：张仲景也被

3、东汉华佗：

（1）他精于 ，擅长 ，发明了

（2）他还认识到 ，发明了 ，这是中国

4、中国古代药物学的最高成就是

（1）内容：全面系统的总结了

（2）地位及影响：《本草纲目》创立了

【自主构建知识体系和我的困惑】

课中案——【课堂互动，合作探究】

一、预习反馈

1、我国古代取得的一系列科技成就？

2、四大发明对世界产生的影响？

二、课堂互动，合作探究

合作探究要求：

1、生生合作、组内合作、依靠集体的力量完成以下探究问题。

2、各小组组长指导协调探究任务的完成，安排专人做好相关讨论记录，并确定需进行探究

成果展示的同学。

28．（12分）阅读下列材料，回答问题

材料一 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计

（1）依据材料一并结合所学知识，指出中国古代科学技术的主要特点？（4分）

（2）据材料二指出3-15世纪和15世纪后两个时期，中西科技成果的对比分别反映了怎样的历史阶段特征？结合所学知识分析15世纪以后中国落后于西方的原因。（8分）

【限时检测】

1．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国（ ）

A．固守农耕自然经济生产方式 B．收到西方殖民者和俄国侵扰

C．国家分裂、国力衰弱 D．经济停滞倒退

2．我国古代历法制定受到重视的主要原因是（ ）

A．农业发展的需要 B．统治者的提倡 C．科学家的爱好 D．儒家思想占统治地位

3．四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜（ ）①大汉的文明传承──纸改变了西欧的文化历程 ②西方海外殖民的助跑器──指南针 ③火药──荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴运动和宗教改革

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②

4．下列有关我国古代四大发明的表述正确的是 ）

A．西汉时期蔡伦改进造纸术 B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍

C．唐朝时期发明管状火器“突火枪” D．宋代在航海交通上已经普遍使用指南针

5．鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是（ ）

A．中国迷信思想盛行 B．外国资本主义发展

C．中国自然经济发展不需要科技 D．社会环境决定了科技作用的发挥

6．《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。下列哪一项不可能是当时的史实（ ）

A．用“四诊法”为其号脉 B．使用了外科手术

C．查阅了《黄帝内经》 D．参考了《本草纲目》

7、“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。”对甲、乙同学的看法，你认为

A．甲正确，乙错误 B．甲错误，乙正确

C．甲、乙都正确 D．甲乙都错误

8、与贾思勰的《齐民要术》相比，徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的是

A．介绍并传播西方农学知识 B．我国古代农业的百科全书

C．被译为多种外文影响广泛 D．提出了有价值的农学理论

9.假如你是生活在两汉时期，你可以享受到的文明成果是 ① 印刷发行你的个人自传 ② 乘坐配有指南针的船，出海航行， ③ 可以借助地动仪来预测地震 ④ 借助《黄帝内经》医治病人

A.②③ B.①③ C.③④ D.全部无法享受

10．培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一

个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指

A.促进了西欧社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位

C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态 课后案——【课后拓展】

一、中国古代科技发展的特点

1、在内容上，具有很强的实用性，没有形成系统的理论和学科体系；

2、在研究方法上，大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性；

3、在应用上，主要服务于生产和巩固统治的需要，缺乏将科技有效的转化为生产力的意识，缺乏进一步促进科技发展动力。

二、（15分）科学在社会发展中起着重要作用。阅读材料，回答问题。

材料一 16世纪末，来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。”……问题是：它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。——李约瑟《中国科学技术史》

（1）从医学、数学和天文学方面各举一例说明利玛窦的结论。（3分）你认为导致了李约瑟先生“问题”的根本原因是什么?（2分）

材料二 他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器” 的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。

——《晚清——政治与文化》

（2）材料二中的“道”、“器”分别是指什么？（2分）结合所学知识分析“天将器还中国’，我们又学习，这是合理的”在当时的历史影响。（4分）

【答案】

（1）医学：战国问世、西汉编定了《黄帝内经》；

数学：最早发明了十进位记数法；

天文学：《石氏星表》世界上最早的星表。（3分，列举其它有关成就，只要正确即可） 根本原因：中国自给自足的自然经济。（2分）

（2）道：中国传统的儒家思想。（1分）

器：西方先进的科学技术。（1分）

影响：有利于减少西方科技在中国传播的阻力（或：便于西方科技在中国的传播；或：推动洋务运动的进行）；不利于从更深层次学习西方（或：学习西方只停留在科技层面）。（4分）