简单易懂小学初中英语语法
语法就是造句的方法和规则,语法本身不难,难就难在不懂方法与技巧。
造句的条件:1. 一个句子有什么部分构成。2. 这些构成句子各个部分的顺序和位置。
英语的句子成分为:主语、谓语、表语、宾语、补语、定语、状语、同位语。
主语:一个句子叙述的主体或主要描述的对象。
一般能充当主语的词语有:名词、代词、数词、非谓语动词(动名词、动词不定式)、句子、其他。
谓语:说明主体动作或状态的词语,只跟主语有关系。
动作型的谓语有动词构成 状态型的谓语有系表结构构成
动词的定义:表示动作或心理行为的词语。 实义动词:有实际意义的动词,区分系、助、情态动词
动作型谓语
1. 情态动词+实义动词或动词短语原型。例:。
2. 助动词+实义动词或动词短语原型。 例:。
3. 助动词+其他动词形式。 例:状态型谓语
1. 系动词+表语结构 例:I am happy
表语:属于谓语的范畴,在系动词后面。
宾语:动作的对象或承受着,放在动作型谓语的后面。
实义动词分为及物动词和不及物动词,及物动词后面一定要加一个动作的对象或承受者,也就是宾语。能做主语的词语也能做宾语,有的宾语后面要跟两个宾语(双宾),直接宾语和间接宾语,表示人的叫间接宾语,表示物的要直接宾语。间接宾语放在后面的要在前面加to 。
例:I gave her a book / I gave a book to her.
宾补:只跟宾语有关,句子不完整才有宾补,必须有宾语才有宾补。
双宾与宾补的区别 。双宾
唯一产生混淆的地方就是名词做宾补。
双宾:是两个不同的事物,且一个表示人,一个表示是物。宾补:宾语和宾补都是同一事物
状语:说明谓语的情况,只跟谓语有关系,一般放在句子的后面。频度副词可以放中间。
定语:修饰/限制名词的词语叫定语,只跟名词有关系,哪里有名词,哪里就有定语。
例:my book her pen good book
同位语:两个不同的词语表示同一事物,一般用逗号隔开。
五个基本句型
1. 主语 + 谓语(不及物动词)+ 状语(表示动作)
例:I work every day 我每天都工作
2. 主语 + be + 表语+状语(表示状态)
例:She is rich now 她现在很富有
3. 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语 + 状语(表示动作)
例:I read English every morning 我每天早上读英语
4. 主语 + 谓语(及物动词)+ 双宾语 + 状语(表示动作)
例:I gave her a book yesterday 我昨天给了她一本书
5. 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语 + 补语 + 状语(表示动作)
例:I made her happy yesterday 昨天,我让她开心
总结:
2 状态型的:主语+(系)be+表语+状语
1.4.5动作型的:主语+谓语(及物动词)+宾语+状语
动词原形不可以做主语和宾语,要变非谓语动词格式 非谓语动词不可以做谓语
I want to buy more salt 我想买更多的盐to buy非谓语动词充当宾语
名词分为普通和专有名词。普通名词分为可数和不可数,可数名词用肉眼能分清数量的名词。
可数名词的变化规律
1. 大部分可数名词变复数,在词尾+S.
2. 可数名词是以字母s 、sh 、x 、ch 结尾的单词,变复数要+es
例外:stomach 胃,复数形式直接加s ,stomachs
3. 辅音字母+y结尾的单词 去y 变i+es
除了元音字母都是辅音字母(元音字母是a 、u 、i 、o 、e )
例外:元音字母加y 结尾的单词直接加s 变复数。例:day-days
4. 可数名词是以字母f 或fe 结尾的单词,去f 或fe 变v+es。例wife-wives 妻子
例外:roof-roofs 屋顶 gulf-gulfs 海湾 clif-clifs 悬崖
5. 辅音字母+o结尾的可数名词变复数也是+es。例:hero-heroes 英雄
此类很少见,heroes like tomatoes ,and potatoes sweetpotatoes 英雄喜欢西红柿、土豆和红薯
例外:元音字母+o结尾的可数名词或以o 结尾的外来词、简写词都是直接加s 。例photo-photos 相片
不规则变化
Man-men 男人 mouse-mice 老鼠 goose-geese 鹅 ox-oxen 牛 child-children 小孩
单复数都可以
Deer 鹿 sheep 绵羊 Chinese 中国人 Japanese 日本人 Vietnamese 越南人 Lebanese 巴黎嫩人 Portuguese
只有复数形式没有单数形式,成为复数名词
People 人们 police 警察 public 公众 clothes 衣服(总称) cattle 牛(总称)
不可数名词
Two cups of tea 两杯茶 茶是不可数名词不能变复数 变复数是只能是把量词cup 变复数
名词所有格
名词所有格是表示所属关系的一种格式。例:小明的书包,“小明的”就是所有格。
名词所有格有两种构成方式
1. 有生命的名词+’s
修饰单数 Nick ’s book 修饰复数 three books of Nick ’s
例外:today ’s newspaper今天的报纸
2. 无生命的名词用of+名词
被这种所有格修饰的名词,必须加定冠词the 。
The roof of the house 房子的顶部
最后,注意一个内容:一个可数名词的单数是不能单独在句子里面出现的,需要加定词、冠词,或变复数。
例:I like apple。I like the apple 或I like an apple或I like the apples
代词:人称代词 物主代词 指示代词
人称代词主格:I you She He It We They
人称代词宾格:me you her him it us them
主格做主语,宾格做宾语 主格和宾格都可以做表语。例:who is it? It is me/I
单数的顺序是you he(she )and I 复数的顺序是we you and they
形容词性物主代词:my your her his its our their
名词性物主代词:mine yours hers his its ours theirs
1. 这是我的书(this is my book) 2. 这是谁的书?(whose book is it?) 回答:我的(it is mine)
第一个“我的”是做定语修饰名词“书”的。第二个“我的” 直接等于名词“书”。
第一个就是形容词性物主代词 第二个就是名词性物主代词。
指示代词:this (这个) 复数形式these (这些),that (那个) 复数形式those
This 本身就是一个单数,不等于this a book 等于 this book 其他等同
形容词:主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。排在数词和名词的后面。
形容词的位置:1、冠词(a an the物主代词my ,数词three )+2、描绘性的形容词beautiful+3、表示形状(大小,长短,高矮)的形容词+4、表示年龄或新旧的形容词+5、表示颜色+6、表示出处,来源+7、表示材料,物质的形容词+8、表示用途
虽然冠词(a an the 物主代词my ,数词three )不属于形容词,但是永远要放在形容词的前面
例:a beautiful,tall ,young girl。 一个年轻漂亮,身材高挑的女孩子。
大部分形容词都有三个格式:原级、比较级和最高级
比较级相当于中文里“更”的意思 最高级相当于中文里“最”。
例:原级:漂亮的 比较级:更漂亮 最高级:最漂亮
1、 在单音节形容词后面或以er ,ow ,ure ,le 结尾的双音节形容词直接加er ,est 或r ,st 。
例: 原级 比较级 最高级
Tall 高 taller 更高 tallest 最高
Clever 聪明 cleverer 更聪明 cleverest 最聪明
Gentle 温柔 gentler 更温柔 gentlest 最温柔
2、 以一个辅音字母结尾的重读闭音节形容词,先双写这个辅音字母再加er ,est
例: big 大 bigger 更大 biggest 最大
3、 以辅音字母+y结尾的形容词改y 为i ,再加er ,est
例: early 早 earlier 更早 earliest 最早
4、 在以e 结尾的形容词后面加r ,st 。
5、在双音节或多音节的形容词前面加more ,most
例:interesting 有趣 more interesting更有趣 most intersection最有趣
复合形容词一般用more ,most 。复合形容词的第一个词是单音节形容词,也可以加er ,est 。
不规则变化
Good/well 好的 better best
Bad 坏的,差的 worse worst
Many/wuch 多 more most
Little 少 less least
Far 远的 farther farthest 或furcher
Old 老的 旧的 older oldest 或elder eldest
比较级和最高级的用法(than是比的意思)
1、 A 超过B A+be+形容词的比较级+than+B )例:you are richer than me(你比我富)
2、 A 不如B (A+be+not+形容词的比较级+than+B)例:I am not happier than you(我没有你开心)
3、A 和B 一样(A+be+as+形容词的原级+as+B)例:you are as beautiful as your sister(你和你的妹妹一样漂亮)
动词可分为谓语动词和非谓语动词 谓语动词:实义动词、系动词、助动词、情态动词。
实义动词又分为及物动词(vt )和不及物动词(vi )
及物动词:意思不完整,后面一定要加宾语。例:我买书。买就是及物动词
不及物动词:意思完整,后面不需要加宾语。例:I work very day 我每天工作。
动词短语也是一种实义动词,也可分为及物和不及物。及物动词(look for,look at),不及物动词(get up)
动词短语也可变过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数。例:looked for,looking for,looks for。
实义动词的五种形式:原型、过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数。
有规律的变化:变过去式和过去分词在原型后面加ed ,变现在分词在原型后面加ing ,变第三人称单数在原型后面加S 动词原形变过去式和过去分词
1、 大部分情况,在动词原形后面加ed
2、 结尾是e 的动词加d
3、 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节的动词,先双写这个辅音字母,在加ed
4、 结尾是辅音字母+y的动词,改y 为i ,再加ed
动词原形边现在分词
1、 一般的动词结尾加ing
2、 以不发音的e 结尾的动词,去e 再加ing 。例:take=taking
3、 以ie 结尾的动词把ie 变ying 例:die=dying
动词原形变第三人称单数(与可数名词变复数的规则一样)
1、 一般动词结尾加s
2、 以s sh o x ch结尾的动词,加es
3、 以辅音字母+y结尾的动词,将y 变i 加es
原型be 用于助动词和情态动词后面或动词不定式。系动词单数的过去式格式:was ,复数的过去式格式were
除了be ,还有少数的实义动词可以充当系动词。这些系动词虽然是从实义动词借过来的,但是作系动词与作实义动词的意义是不同的。例:you look beautiful。你看起来很漂亮。
助动词:后面不一定跟动词原形,不一定有意义。
常用的助动词:be do have will would shall should
1. I am working now我现在在工作。 Be+动词的现在分词构成现在进行时。
2. Do you still love me你还爱我吗。do 构成一般疑问句,do 没有意思。
3. Does she love me她爱我吗。Does (第三人称单数要用does )构成一般疑问句
4. I have eaten dinner 我已经吃过饭了。Have 构成完成时
情态动词:后面一定跟动词原形,一定有意义。
Can (能,会),could (can 的过去式),
may (可以),might(may的过去式) ,
should (应该),must (必须),have to(不得不)
dare (敢),need (需要),had better(最好)
冠词分为定冠词the (这,这些)和不定冠词a ,an (一)两大类。
a 用在以辅音(指读音)开头的名词前面,读“额”,an 用在以元音开头的名词前,读“恩”。
如果名词前面有一个形容词或名词作定语,而这个形容词或名词的发音也是元音开头的就用an ,例:an old man 定冠词the 有两种发音,当后面的名词是以辅音开头的(音标)读“的”,后面的名词是以元音开头的读“第”。 一个可数名词的单数不能单独使用,需加冠词或变复数或加定语。
不定冠词a an的用法
1首次提到某人或某物(非特指)。起介绍作用 例:he is a doctor 他是医生
2在单数普通名词前(指一类人或事物),不需翻译 例:A dog is a cute animal 狗是可爱的动物
3在表示时间或者度量单位的名词前,表示“每一”的意思。例:he earns two thousand yuan a month。他每一个月赚2k 在抽象名词前面, 。例:Honesty is a virtue。诚实是一种美德。
人名前,表示说话人对此人不认识。例:Our teacher is a Miss White。我们的老师是一个姓怀特的小姐。
定冠词the 的用法
1在普通单数名词前指一类人或事物。,不需翻译 例:the dog is a cute animal 狗是可爱的动物
2在重新提及的人或事物前,还有这、这些的意思。也可以加名词的复数。
She bought three pencils,the pencils are for her daughter。她买了三支铅笔,这三支铅笔是给她女儿的。
3在谈话双方都知道的人或物前面。例:pass me the book,please !请把这本书递给我。
4在有后置定语修饰的名词前。例:the people in the park 在公园里的人
5在序数词前面。例:the first 第一
6在表示世界独一无二的事物的名词前。例:the earth地球 the sun 太阳
7在表示时间或其他情况的习惯用语前。例:in the end最后 in the morning 在早上
8在形容词和副词的最高级前。例:the most important最重要 the best 最好的
9在某些形容词前,变成名词。例:the old 老人 the young 年轻人
10在姓氏复数前,表示一家人或夫妇。例:the chens陈家夫妇 the Greens 格林一家人
11在乐器的名称前。例:the piano 钢琴 the guitar 吉他
12在某些专用名词前。例:the great wall 长城
不使用冠词的场合
1. 专有名词(人名、地名、国名、节日、月份、星期几、季节)前面
2复数可数名词或不可数名词表示泛指意义而不是特指意义的时候
3称呼前
4表示职位、身份、头衔的名词前面
5物资名词或抽象名词前面
6表示学科、疾病、球类、游戏、颜色和感官名称的名词前。
7表示餐名(breakfast 早餐,lunch 午餐,supper 晚餐,dinner 正餐)的名词前不用冠词。
8与by 连用的表示交通工具的名词前。例:by bike骑自行车 by bus 乘公车。
9. 如果一个名词前面已经有形容词性物主代词,名词所有格(’s ) .指示代词。疑问词以及some ,little ,both ,each 。either ,few ,a little,any ,no ,another ,every ,much ,many ,等不定代词做定语的时候不可以用冠词。
一般现在时态
当经常性、习惯性,有规律性的动作和状态的时候需要使用一般现在时态。, 表示真理性、客观性的动作和状态也要使用一般现在时态。例:地球是圆的,太阳从东边升起,他是男的,房子很大。
一、状态型的句型(主+be+表)在一般现在时态里面的构成方式
肯定句 否定句(be后面加not)
I am a teacher 我是老师 I am not a teacher 我不是老师
She is pretty 她漂亮 she is not pretty她不漂亮
一般疑问句(把be 移到句首,加问号)
Are you a teacher? 你是老师吗 yes ,I am No ,I am not
Is she pretty? 她漂亮吗 yes ,she is No ,she isn’t
二、主语+谓语+宾语(两种构成方式)
1、当主语是第一人称单、复数(I we),第二人称单、复数(you),第三人称复数(they)和名词的复数的时候,谓语动词用原形。 肯定句 否定句(在谓语动词前面加助动词do 的否定式(don ’t ) I read books every day 我每天读书 I don ’t read books every day我每天不读书
They sell fruit 他们卖水果 They don ’t sell fruit他们不卖水果
一般疑问句,在句首加助动词do
Do you read books every day? 你每天读书吗? Yes I do no ,I don’t
Do they sell fruit?他们卖水果吗 Yes they do no ,they don’t
2、当主语是第三人称单数时,谓语动词要变成第三人称单数的形式(第三人称单数:不是”你”,不是”我”,而是第三者人或物,并且是一个)。
肯定句 否定句(谓语动词前面加doesn ’t ,动词的第三人称单数格式变原形) He speaks Japanese 他说日语 He doesn’t speak Japanese他不说日语
The dog barks everyday 这条狗每天叫 The dog doesn’t bark everyday.这条狗每天不叫
一般疑问句(在句首加does ,把动词的第三人称单数格式变回原形)
Does he speak Japanese?他说日语吗? Yes,he does no,he doesn’t
Does the dog bark everyday?这条狗每天叫吗? Yes it does no,it doesn’t
一般现在时态的时间状语都是表示经常性性、习惯性或有规律性词语。
Every day 每天 every week每周 on Sunday在周末 in the morning在早上
She gets up very late on Sunday 在周末她很晚才起床
I get up at 9 every morning 我每天早上9点起床
一般现在时态的时间状语也可以有频度副词充当,不过这些频度副词做时间状语的时候不放在句尾,是放在中间。 Always 总是 often 经常 usually 通常 sometimes 有时候 seldom 很少 occasionally 偶尔 never 从不
1、放在be 、助动词、情态动词后面
I am often late 我经常迟到
Do you always get up late?我总是起的很晚吗?
Can you often read English?你可以经常读英语吗?
2、在实义动词前面
I often play basketball 我经常打篮球
She always comes back late at night。晚上她总是很晚回来。
comes 不能变原形,只有助动词和情态动词后面的动词才能变原形。
一般过去时态:用在表示过去发生的动作和状态的句子里面。
一般过去时态状态的句子构成方式:主语+be+表语+表示过去的时间状语
构成方式很简单,只要把be 变成was 和were 就可以了,当主语是单数的时候用was ,复数和you 的时候用were 。 肯定句 否定句(在was 或were 后面加not)
She was pretty before。她以前很漂亮。 She wasn’t pretty before。她以前不漂亮。
They were farmers before。他们以前是农民。 They weren’t farmers before。他们以前不是农民。 一般疑问句:把was 或were 移到句首,加问号?
Were you great before。你以前很伟大吗? Yes ,I were。 No ,I weren’t
一般过去时态的时间状语
yesterday 昨天 just now刚才 the day before yesterday 前天 before 以前
大部分表示过去的时间状语,都有介词或副词跟其他词语构成的。
1. 由副词“go (…前) ”构成,在ago 前面加表示时间的词语。如:there days ago三天前,a week ago一周前。
2. 由介词“in(在) ”构成,在in 后面加一个表示年的数词。如:in 1988。在1988年。文中的“在”不翻译出来。
3. 由副词“last (上一个)”构成,在last 后面加上表示时间的词语。Last month上个月,last years去年,last night昨晚。 一般过去时态动作的句子构成方式:直接把谓语动词改成过去式就可以了,不考虑主语的人称和单复数变化。
肯定句 否定句(在谓语动词前面加didn ’t ,把谓语动词的过去式变原形) I worked before。我以前工作。 I didn’t work before。我以前不工作。
一般疑问句(在句首加助动词did ,再把谓语动词的过去式变原形)
Did you work before?你以前工作吗? yes ,I did no ,I didn’ t
一般将来时态:用在表示即将要发生的动作或状态的句子里面。
1、一般将来时态的状态的句子,第一种把系动词be 变成will be+表示将来的时间状语,第二种是把be 变be going to be 主语+will (be going to )be +表语+表示将来的时间状语.(主语是I 或we 的时可以用shall be代替will be,也可以不代替) 肯定句 否定句(在will 后面加not 或在be going to的be 后面加not) She will (is going to) be a manager next month。她下个月要做经理了。 She won ’t (isn’t going to) be a manager next month。 一般疑问句:把will 移到句首或把be going to的be 移到句首,其他不变。
Will(is) she(going to) be a manager next month。她下个月要做经理吗? Yes ,she will(is) no ,she won’t (isn’t) 一般将来时态动作的句子
主语 + will (be going to)+ 动词原形 + 宾语 + 表示将来的时间状语。
肯定句 否定句(will后面或在be going to的be 后面加not)
She will(is going to) live here next year。她明年要住这里。 She won’t(isn’t going to) live here next year她明年不住这里。 一般疑问句(把will 或把be going to的be 移到句首,动词原形保存不变)
Will(is) she(going to) live here next year?她明年会住这里吗?yes ,she will(is) no ,she won’t(isn’t)
将来的时间状语可以使用表示将来的时间副词,如:tomorrow 明天 tonight 今晚 the day after tomorrow后天
大部分表示将来的时间状语都是由介词或副词跟其他词语构成的,如下:
Next(下一个) :next week下周,next year明年,next Sunday下周日
After (…之后) :after work下班之后,fter school放学之后,after 4:00四点之后
Later (…之后) :three days later三天之后,a week later一周之后,ten months later10个月之后
In (…之后) :in three minutes几分钟之后,in a few days几天后,in a week一周后
After 和later 的区别,after 是介词,表时间的词语放在after 后面,later 是时间副词,表示时间的词语放在later 的前面。 In 和after 都是介词,别在于after 后面接的是一点时间(如果加一段时间,如:after three days只能用于过去时),in 在后面接的是一段时间。
be going to=will
现在进行时态表示主语此时此刻正在进行的动作的句子里面,这个时态只有动作的句子,没有状态的句子。 主语 + be(am is are) + 动词的现在分词 + 宾语
注意这里的be 不是主+be+表里面的be ,只起构成现在进行时态的作用,没有意思。Be 和动词的现在分词构成复合谓语。 现在进行时说明时间是此时此刻的,一般不需要加时间状语了,当然也可以加少数的表示此时此刻的时间状语。 比如:now 现在,right now立刻、此刻,at the moment此刻
肯定句
I am teaching English now。我正在教英语
My friend is learning Japanese。我的朋友正在学日语
We are playing a game。我们正在玩游戏
现在进行时态的肯定句一般用在回答下面的特殊疑问句
What are you doing?你正在做什么? What is she(he) doing?她(他) 正在做什么?
否定句(be 后面加not ,现在分词不变)
I am not teaching English now。我现在没在教英语。
My friend is not learning Japanese。我的朋友没在学日语
一般疑问句(把be 移到句首,现在分词不变)
Are you teaching English now。你正在教英语吗? Yes ,I am no ,I am not
一部分动词是不能用进行时态里面的,比如表示知觉,结果,态度,情感的动词。
1、see 看到(已经看到了 表示结果的) look at看(正在看)
2、hear 听到(已经听到了 表示结果的) listen to(正在进行中)
现在进行时态常与always ,constantly 等连用,表示反复出现或习惯性的动作,类似于一般现在时态的作用。 She is always smiling happily。她总是愉快地微笑。
Your mother is always giving you money。他的妈妈总是给你前
有时候,现在进行时态,还可以用来表示按计划安排即将发生的动作。
She is leaving for Beijing.她将要前往北京。They are coming他们来了
虽说现在进行时态里没有状态的句子,但口语中一些状态的句子也可以使用现在进行时态。
主语+am/is/are+being+表语
She is being in love with a boss。她正在跟一个老板谈恋爱。
I am being in love with a girl。我在和一个女孩谈恋爱。
借此