弱起教案初稿
教学课题：学习弱起
教学目标：1.通过学习“弱起”的定义、内容，掌握弱起的三种形式。
2.发现并完成击打不同的弱起情况。
3.和谐地融入歌曲中。
4.体会弱起的情感感受。
重点难点：1.弱起节奏的击打（弱拍弱起、弱拍弱位弱起、强拍弱位弱起）
2.弱起歌曲的视唱
教具：黑板、尺子、笔、卡片
课的类型：单一课
教学方法：示范法、讲授法、练习法
教学过程：
1.引入：听《国歌》、《我们是共产主义接班人》，引导学生找到开头的分别。
老师：同学们对《国歌》和《我们是共产主义接班人》这两首歌都很熟悉吧，下面老师给大家唱一唱两首歌的第一句，大家来思考一下有没有什么不一样的地方？
同学：略
老师：很不错，这两首歌的开头在节奏上有点不同，那么，我们今天就来了解一下像国歌这样开头的比较稀少一点的形式。
2．进行新课
⑴．讲解弱起的定义
- 11-20 2014小学数学工作室新教育共同体裁工作计划
- 02-01 ##县小学英语工作室新教育共同体裁工作计划
- 09-12 新教育共同体行动实施方案
- 10-23 狠抓教学常规管理提高学科教学质量的实施方案
- 12-30 秋季开学检查教研情况汇报
- 04-25 2014年教导工作计划
- 06-24 学校教科研计划
- 03-03 2014年度教导处工作计划
- 06-01 2014年度第X学期教科研工作计划
- 04-06 XX县旅游规划中期汇报会主持词
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一、指导思想： 在新学年中，我们教导处将牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点），坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念，规范管理，提高质量，培育特色，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作，促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标： 1．加强教学流程管理，加强“六认真”管理 ...
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