[乡村的风]阅读训练
囔
一 二 ’ ’ ’一 、
⑧ ⑧
@
练
乡村 的风 许俊 文
① 风 是 乡村 的魂 。 它不喜 欢老是待 在 一个 地 方 , 到 处游 荡着 , 时南 时
北, 忽 东忽西的 。它走 到哪 里 , 哪 里就 能感 觉到 乡村 的呼吸 。
② 每 次从城 里 回到老 家豆村 , 第 一个迎接 我 的便 是风 。 我们 虽然好 多 年 没见面 了, 但 它一 点儿也 不 生分。 先是 用顽皮 的 小手 , 把 我服 服 帖 帖的 头发 拨弄 乱 , 再在 我 干 净 的皮 鞋和 西服 上 , 随意撒 些 尘土 与细碎 的 草屑 。 要 是春 天 , 风 就像 一只摇 头摆 尾 的小花 狗 , 当我 刚从 汽 车上走 下来 , 视 觉
还 没来得及舒 展 开 , 它就从 我 的身上嗅 出 了豆村 的 气味 , 亲 亲热 热地扑 过
来, 伸 出温软的 小舌 头 , 一 下一 下舔 我 的手 与脚踝 , 你赶 也赶 不走 。 如 果是
秋 天, 风 里便 有 了果 实发 酵的 味道 , 那 幽微 的醇 意 , 好像 一个 去镇 上 打 酒
的孩 子 , 不小心把 酒 洒 了一路 , 惹人 隐隐地有 些 陶醉 。
③ 因 为风的 缘故 , 乡村 里许 多平 常得 不能再 平常 的 事物 , 便 有 了某种
诗意。 你瞧 , 那 晚风 中的炊烟 , 怎 么看都像 是 一 幅悬腕挥 就 的狂 草 , 云烟 乱 舞, 该虚 的地 方虚 , 该 实的地 方 实 , 那是 我们在 绢和纸 上无 法做 到 的 , 可谓 真正 的“ 天书” 了。 莲 荡也 是 。 一 阵风吹 过去 , 一 阵风 又吹过 来 , 满 荡 田田的 莲叶便 乱 了。然 而 , 乱是 乱 了, 但 却 乱 出 了味道 。究竞是什 么味道 呢} 我 也
说 不清。 看来这 世界 上 的许 多事情 , 就像这 风 中的“ 乱荷 ” , 有 一种 无 法言 说 的美 , 一种 大美。你 可 以观 , 可 以赏 , 但 你却 没有风 的 能耐 , 把 好 端 端的
实战阅读 瓣
~
~
~
~
东西破 坏 了, 还居 然 翻 出新 意 。 还有 秋风 中的那 些树 木 , 原 本 蓊蓊郁 郁 的 ,
可 是经 不住 风 的手轻 轻地摇 晃 , 三摇 两摇 的 , 就 只剩 下一 副 骨骼 了。 随着
黄叶随风飘逝 , 树上那 些平时看不见的鸟 巢, 一个一个都露 了出来, 远远
看去, 恰 似 一个 个黑 色的音符 挂在 枝桠 上 ……
④
⑧
④说到风 , 我想起 了一件 事, 有一年我从豆村带回一棵 小枣树 , 栽在
城里 自家的庭院中。栽树之前我是下足了底肥的, 可是几年过去了, 并没 ⑧
有见 它有 多 少长进 。我很 纳 闷, 就 问 父亲是什 么原 因。父亲看 了看 周 围的 环境 , 给 出两个 字 : 缺风 。对 , 缺风 。生长在 乡村 的树 可 不是这样 的 。你 千 万
不要 以为 风是 可有 可无 的 东西 , 其实 它是树 和庄稼 的神 灵。 二握 堡
就如 同一个人 得 到 了机 遇 , 东
二 , 宣 褪 煎 焦 土
, 西
了垂二 盘擅
主 画 担
立 二立 , 羞 垂盘, 二握挝
I。 父 亲把 这种 现 象叫作 “ 得 风 水” 。记 得 豆村 牛 鼻 凹里有 一棵 歪脖 子黄
栌, 据说 己经很有 些 岁数 了, 可 就 是长 不 大。 村里 有人 想把 它砍 下做 犁 弓,
父 亲制 止道 , 这棵 树 虽然 长 得 不是 地 方 , 但 只要 树 头能 从这 凹里蹿 出来 ,
一
旦招 了风 , 不愁 它不 成材 。后 来那棵 黄栌 居 然有 了出头之 日, 风 吹着 呼
呼 地往 上 蹿 , 一年 一个样 , 一年 叉一个样 , 如 今 它 已经有 合抱 粗 了, 成 了我
们 豆 村 的一 个标 志。 这 大概就 是神 奇 的风使 然吧 。 当然神 奇 的还有 我 的 父
亲, 尽 管 岁 月的 风 已经把 他 的头发 吹 白 了, 腰 吹 弯 了, 甚 至连 牙 齿也 吹 脱 落 了, 在 风 中踽踽 而行 时 , 须拄 一枝 拐杖 , 然 而他 能 够从 飘 忽不 定 的风 里
悟 出一 点“ 道” , 想 必 也 该 知 足 了。
⑤ 乡村 里 的许 多事 物 , 小至 一 片浮 萍 , 一株 草 , 大到 一棵 树 , 一座 山 , 都 与风 息 息相 关 , 春风 归来遍 地绿 , 它们 不得 不绿 ; 秋 风君 , 临千叶 黄 , 它们
不得 不黄 。 在 这 回黄 转绿 的变幻之 中, 永远 不老 的似 乎 只有 土 地 , 只有 风 。
一
拨 又一拨 的风 , 吹 了几千年 , 几 万年 。 它吹 走 了许 多 东西 , 又 吹来 了许 多
东西 。
立 口 昌
… …
⑥ 倘若 没有风 , 这 个世 界 多么沉寂 !
阅读
一
1 . 结合 第② 段 中的具体 语句 , 分析 其 中蕴含 的情感 。
⑩ ⑧
2 . 第③ 段 中, 作 者 是用 哪几 幅 画面 来表 现 乡村 的“ 诗意” 的? 请 简要概
括。
④
3 . 第④段写到 了小枣树、 黄栌树 以及 自己年迈 的父亲, 是为 了表现风
的什么 特点 ? 请 用原文 中一个词语 回答 。
4 . 文章 开头“ 风是 乡村 的魂 ” 一句 , 在全 文 中有 什么 作用?
5 . 请根 据你 的生活 体验 , 仿 照第⑤ 段划线 的句 子 , 再 续 写两 个 句子 。
6 . 请 仔细 品味第 ④ 段 划 线 的句 子 , 谈 谈这 些 话 给 你 带来 了怎样 的启
不 o
( 湘潭 市 中考题 )
[ 参考 答案] 1 . ①对 自然生态 环 境下 的乡 村 的热 爱 。② 对 故 乡纯 朴 的风 土人 情 的
赞美 。举 例略 。
2 . ①炊烟狂草。②莲荡乱荷 。③秋树 的疏简 以
及枝头如音符般的鸟
巢。 f 意思接近即可。第①②两点写 出一点或两点即可)
3 . 神奇 。
4 . 结构 上 : 总领 全文 , 又 与文末 相 呼应 ; ( 1 分) 内容上 : 点 明主 旨f 1 分)
5 . 示例 : 柳条在 风 中舞蹈 , 小河在 风 中歌 唱 。( 要 点: 句 式为“ … …在风
中…… ” , 与原 文构成 排 比)
6 . 要点 : 人 的成 长和 进步 , 需要 不断 经受磨 砺 。f 意思相 近 即可)