我喜欢的荷花

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尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！ 　　 　　您喜欢洁白的荷花吗? 　　 　　荷花，被赋予了仙子般的灵性，浊世中不随波逐流，默默地奉献着自己的圣洁，无私地释放着自己的芬芳。今天，我演讲的题目是：洁白的荷花-天使的心！ 　　 　　我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师曾说，你选择了这一行，就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话，那么，从我 ...

敬的领导、亲爱的同事们：大家好！ 　　 　　您喜欢洁白的荷花吗? 　　 　　荷花，被赋予了仙子般的灵性，浊世中不随波逐流，默默地奉献着自己的圣洁，无私地释放着自己的芬芳。今天，我演讲的题目是：洁白的荷花-天使的心！ 　　 　　我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师曾说，你选择了这一行，就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话，那么，从我第 ...

教师才艺展主持稿 A：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情 B:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光 A:尊敬的各位领导 B:亲爱的老师们 合：大家中午好（鞠躬） A:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。 B:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋， A:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 B:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技 ...

在诗会上的发言 又一次踏上xx大地，我的心情是激动的，我去年离开xx的时候，曾经写过： 　　那浇织车窗的雨水，让风景暧昧不清 　　千呼不应的你啊，我就这么走了 　　甚至我的肩头，没有留下你的一根黑发 　　但我相信，以后幸福的日子会将它洗的雪白 　　…… 　　这不，我又来了。再次和曾经熟悉的各位或将来会熟悉的各位诗人朋友，欢聚一堂。当然每次这个时候，我想说的最多的还是感谢。感谢xx先生，感谢xx先生 ...

学生情况分析及改进提高措施： 这学期，学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看，学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上，学生不仅具有了独立识字的能力，而且对于一些字形较简单的字，学生能够在仔细观察字形结构的基础上，做到正确书写。全体学生都可以独立阅读不同程度的文章，部分学生阅读兴趣浓厚，课外阅读总量甚至已经远远超出了《课程标准》的要求；大部分学生写作的兴趣浓厚，表 ...

中国梦征文:我的家乡 田雨菲 我的家乡虽然没有甲天下的桂林风光，也没有名扬中外的广州繁华。但是我的家乡是美丽的、富饶的，它那贫穷、落后的景象，早已一去不复返。现在，我的家乡展现在大家面前的是一片蒸蒸日上、欣欣向荣的新景色。我的家乡就是湖北潜江-全国的明星城市，水乡园林！现在就让我带领大家走进我的家乡，领略它的风彩！ 阳春三月，正是草长莺飞的好时光，小河两岸柳树披着一身新绿，柔长的柳枝一如丝带，拂水 ...

高三第二学期期中练习 20xx·5 语文 　　学校______________ 班级_______________ 姓名________________ 　　一、（18分，每小题3分) 　　1．下面各组词语中加粗字的读音，与所给注音全都相同的一组是( ) 　　A．埋mái 埋葬 埋怨 埋头苦于 隐姓埋名 　　B．处chǔ 处方 处置 处变不惊 安常处顺 　　c．鲜xiān 鲜活 新鲜 鲜为人知 寡 ...

敬业作典范爱拼才会赢 -河南周口市荷花支行驻土地储备中心项目经理XX 　　我叫XX，现年31岁，大专文化，中共党员，经济师。自1996年起，连续九年被被评为“周口分行先进个人”荣誉称号，1998年、20XX年，被评为“省级优秀出纳员”荣誉称号，20XX年4月被周口市农行荷花支行派驻到周口市土地储备中心任客户经理。 　　担任客户经理以来，我受过冷嘲，遭过热讽，流过眼泪，但我视农行利益为生命，把客户当 ...

小学科学教师省级培训教学日志 教学日志一 今天我作为保定市南市区焦庄乡唯一的一名小学科学老师来保定进修学校接受省级小学科学教师培训倍感荣幸。 7月24日上午是保定市进修学校，保定市小学科学带头人要强讲师为我们组织的开班典礼《走近进修，拉近你我》的破冰训练，使我首先了解了进修学校的培训宗旨是:互为良师益友，共建和谐课堂;培训理念是：促进教师的全面发展。课上，师生进行了互动交流，增进了师生之间、生生之 ...

一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的，通过半年的学习，学生基本形成了良好的学习习惯，具体情况如下：本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典，能确定部首，检索汉字，看懂意思，并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...