小学语文四年级上第二单元复习内容
《观潮》的主要内容:
钱塘江大潮的特点___、__、__
《鸟的天堂》的记叙了____,具体描写了___和______的景象。
鸟的天堂指什么?为什么那里能够成为鸟的天堂?
召开 假说 震动 腊月 浑浊 豚 莫笑
疑问 爬山虎 占领 铺开 嫩茎 抛弃 搜索
蛟龙 慎重 叩开 吻合 只缘 浑浊
洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 飞渡重洋 柳暗花明 引人注意
毫不可惜 随遇而安 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海
横 重 漂
空 曲 鲜 假 弹 强 磨 似 禁
铺 扒
本组课文注重培养我们的 _____和_______能力。
题西林壁中题是_____意思。
题目的意思是________
缘的意思______
本诗中看的角度有:
横、侧、远、近、俯视、仰视等。
不识„„此山中的意思是:
我不认识庐山的真面目,只因为我身在庐山中,视野太狭窄,只能看到局部,要是身在庐山之外,从高处鸟
瞰,就能认识庐山的全貌了.
说明的道理
是要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“当局者迷,旁观者清。”
怎样才能看清庐山的真面目?
(站在山外,看全貌)
你碰到过这样的这样的情况吗?
如《画杨桃》、下棋等
《游山西村》全诗以____贯穿全诗。描绘了农村______气象和乡间的风光习俗。刻画了家民_____、____品性,表现诗人对_________感情。
游字
丰收之年欢悦一片的
淳朴、好客
农村生活的热爱
以一个“足”字,表达了
农家款待客人时尽其所有的盛情。
“山重„„疑无路”的含义是
陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。
课文的第一自然段写的是___第二段是写___第三段是写___第四段是写_____
本课体现了作者___观察__观察
爬山虎的生长地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的位置、形状和颜色,爬山虎是如何向上爬的 (细致观察)和(连续观察)。
1、爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?2、为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?3、阅读文章第二自然段,看看哪些句子写出了叶子的颜色?
1、每片叶子长叶柄的地方反面长脚,每个脚都拉着茎和叶子往上爬,所以爬山虎的叶尖朝下。2生命力旺盛 、脚与脚之间有距离
《蟋蟀的住宅》____写的一篇__。
题目及内容均采取了____修辞手法。
体现了作者对昆虫的______感情。
随遇而安:不论环境如何,都感到
满足。
造句:随遇而安----
在文段中找出蟋蟀不肯随遇而安的具
体语句。(他常常„..直到卧室.)
二、蟋蟀的住宅为什么被称为“伟大工程”?
俄国著名作家列夫.托尔斯泰一直有坚持写日记的习惯.
法布尔是法国著名的_____家.经过长期的观察后,创作了《____》
品悟句子:
魏格纳性格豪放,天性好动,
在静谧舒适的病房里坐卧不安,就
像软禁在牢笼中的困兽一般.
静谧;宁静.
一个比喻句就说明魏格纳______,引出了故事的起因.
本课中魏格纳是通过
(仔细观察)
(认真思考)
(反复论证)最终才提出了大陆漂移的假说。
不可思议:
品析句子:
他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据. 浩如烟海:形容各种资料非常丰富.从这个词中可以看出魏格纳在寻找证据时所经历的艰辛和挫折.以及他在困难面前不退缩的精神.
本单元告诉我们要:
仔细观察,反复观察,多角度观察、认真思考,总结论证。
比喻做事之前已有了周密的思考或计划。
胸有成竹:
近义词:心中有数。
反义词:茫无头绪。